湖北省某校2019-2020学年七年级上学期第一次月考数学试题
展开1. 在数轴上到原点距离等于3的数是( )
A.3B.−3C.3或−3D.不知道
2. 已知,,且,则的值为( )
A.1或7B.1或−7C.±1D.±7
3. 下列计算正确的是( )
A.(−1)3=−3B.−22=−4
C.−(−2)3=6D.(-)4=
4. 已知a、b互为相反数,下列各式成立的是( )
A.ab<0B.a−|b|=0
C.a+b=0D.|a−b|=|a|+|b|
5. 解方程:时,去分母正确的是( )
A.5(3x+1)−2=3x−2−2(2x+3)
B.2(3x+1)−−20=(3x−2)−5(2x+3)
C.5(3x+1)−20=3x−2−2(2x+3)
D.2(3x+1)−2=(3x−2)−5(2x+3)
6. x=−2是下列( )方程的解.
A.5x+7=7−2xB.6x−8=8x−4C.3x−2=4+xD.x+2=6
7. 甲地的海拔高度是ℎm,乙地比甲地高20m,丙地比甲地低30m,则乙、丙两地高度差是( )
A.2ℎ+50B.2ℎ−10C.10D.50
8. 某班把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生人数为x,则下列方程不正确的是( )
A.200x+50(22−x)=1400B.1400−50(22−x)=200x
C.=22−xD.50+200(22−x)=1400
9. 把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长 为acm,宽为bcm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )
A.4acmB.4bcmC.2(a+b)cmD.4(a−b)cm
10. 下列说法,其中正确的有( )
①如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数;②若a与b互为相反数,则=-;③几个有理数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;④如果mx=my,那么x=y,
A.0B.1C.2D.3
二、填空题
计算:①0−7=________②(−63)+(−7)=________;③(−4)3=________.
用科学记数法表示这个数235000000为________;
单项式的系数是________,次数是________.
课外兴趣小组的女生人数占全组人数的,再加入6名女生后,女生人数就占原来人数的一半,课外兴趣小组原有多少人?若设原有x人,则可列方程________.
如图,第一个图形中有1个正方形,第二个图形中有5个正方形,第三个图形中有14个正方形,则按此规律,第十个图形有________个正方形.
在数轴上,点A表示−3,点B与点A到原点的距离相等,点C与点B的距离是2,则点C表示的有理数为________.
三、解答题
解下列方程:
(1)3x+7=32−2x;
(2).
已知多项式与多项式A的和为, 且式子的计算结果中不含关于的一次项,
(1)求多项式A.
(2)求m的值.
已知关于x的方程5x+1=4x+a的解是x=−3,求代数式6a2+(5a2−2a)−2(a2−3a)的值.
某车间36名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉500个或螺母800个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少人生产螺母?
甲、乙两人从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后经3小时两人相遇,相遇时乙比甲多行驶了60千米,相遇后再经1小时乙到达A地.
(1)甲,乙两人的速度分别是多少?
(2)两人从A,B两地同时出发后,经过多少时间后两人相距20千米?
一工地计划租用甲、乙两辆车清理淤泥,从运输量来估算,若租两车合运,10天可以完成任务,已知甲车的效率是乙车效率的2倍.
(1)甲、乙两车单独完成任务分别需要多少天?
(2)已知两车合运共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元试问:租甲乙两车、单独租甲车、单独租乙车这三种方案中,哪一种租金最少?请说明理由.
某超市计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如下表:
(1)超市如何进货,进货款恰好为元?
(2)为确保乙商品畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙商品进行打折出售,且全部售完后,乙商品的利润率为,请问乙商品需打几折?
如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a,b,c,d,且满足a,b是方程|x+7|=1的两个解(a
(1)填空:a= 、b= 、c= 、d= ;
(2)若线段AB以3个单位/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以1单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,A、B两点都运动在CD上(不与C,D两个端点重合),若BD=2AC,求t得值;
(3)在(2)的条件下,线段AB,线段CD继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使BC=3AD?若存在,求t得值;若不存在,说明理由.
参考答案与试题解析
湖北省某校2019-2020学年七年级上学期第一次月考数学试题
一、单选题
1.
【答案】
C
【考点】
在数轴上表示实数
两点间的距离
【解析】
根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.
【解答】
绝对值为3的数有3−3.故答案为C.
2.
【答案】
D
【考点】
绝对值的意义
绝对值
【解析】
根据绝对值的意义,结合ab<0,求出a、b的值,然后即可得到答案.
【解答】
解:|a|=3,|b|=4
a=±3,b=±4
ab<0
∴ a=3b=−4或a=−3,b=4
小a−b=3−−4=7
或a−b=−3−4=−7
a−b=±7
故选:D.
3.
【答案】
B
【考点】
有理数的乘方
有理数的减法
合并同类项
【解析】
根据有理数的乘方法则计算即可.
【解答】
解:A,(−4,加加加加3=(−43)3=−6427=−21027,故选项A错误,
B、
C、−−2)3=8,故选项C错误,
D、−124=116,故选项D错误,
故选:B.
4.
【答案】
C
【考点】
相反数
【解析】
由互为相反数的两个数之和为0,可得出答案
【解答】
解:a、b互为相反数,
a+b=0
故选:C.
5.
【答案】
C
【考点】
解一元一次方程
【解析】
方程两边同乘10,约分后可得结果
【解答】
解:方程两边同乘10,得:53x+1−20=3x−2−22x+3
故选:C.
6.
【答案】
B
【考点】
方程的解
【解析】
把x=−2分别代入各个方程验证即可得出答案
【解答】
解:A、把x=−2代入方程得:左边=−10+7=−3,右边=7−4=1
左边+右边,即x=−2不是方程的解;
B、把|x=−2代入方程得:左边=−12−8=−20,右边=−16−4=−20
左边=右边,即x=−2是方程的解;
C、把x=−2代入方程得:左边=−6−2=−8,右边=4−2=2
左边+右边,即x=−2不是方程的解;
D、把x=−2代入方程得:左边=12×−2+2=−1+2=1,右边=6
左边+右边,即x=−2不是方程的解,
故选:B.
7.
【答案】
D
【考点】
整式的加减
【解析】
分别表示出乙地和丙地的高度,然后两者作差即可.
【解答】
解:根据题意得:
乙地的高度是20+ℎ
丙地的高度是,30
两地的高度差=20+ℎ−ℎ−30=20+ℎ−ℎ+30=50(米).
故选:D.
8.
【答案】
D
【考点】
由实际问题抽象出一元一次方程
由实际问题抽象出一元二次方程
一元一次方程的应用——其他问题
【解析】
等量关系可以为:200×一等奖人数+50×二等奖人数=1400
详解:A、符合200×一等奖人数+50×二等奖人数=1400,正确;
B、符合1400−50×二等奖人数=200x一等奖人数,正确;
C、符合1400−200一等奖人数)50=二等奖人数,正确;
D、50应乘22−x,错误.
故选:D.
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
B
【考点】
整式的加减
【解析】
设图①中小长方形的长为x,宽为y,然后根据图②可建立关系式进行求解.
【解答】
解:设图①中小长方形的长为x,宽为y,由图②得:
阴影部分的周长为:2x+2y+2b−2y+b−x=2x+4y+4b−4y−2x=4bcm
故选B.
10.
【答案】
A
【考点】
倒数
【解析】
⑩根据0没有倒数可判断;②根据0不能为分母可判断;③根据任何数乘0都得0判断;④根据0乘任何数都得0可判断.
【解答】
解:如果a=2,b=0,a>b,但是b没有倒数,
…a的倒数小于b的倒数不正确,
…结论⑩不正确;
若a与b互为相反数,当a与b不为0时,则a3b=−13,故结论②错误;
几个有理数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数,说法错误,当其中有一个因数为0时积为0;故结论③错误;
如果mx=my,当m≠0时,那么x=y,故结论④错误.
:正确0个.
故选:A.
二、填空题
【答案】
−7,−70,−64
【考点】
有理数的乘方
有理数的减法
有理数的混合运算
【解析】
①根据有理数的减法运算;②根据有理数的加法运算;③根据有理数的乘方计算
【解答】
解:①0−7=−7
故答案为−7;
②−63+−7=−70
故答案为−70;
③−43=−64
故答案为−64.
【答案】
2.35×10∘
【考点】
科学记数法--表示较大的数
科学记数法--表示较小的数
度分秒的换算
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|||<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位
,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【解答】
解:23500000=2.35×1030
故答案为:2.35×100
【答案】
7
【考点】
单项式
单项式的系数与次数
单项式的概念的应用
【解析】
根据单项式的系数和次数的定义判断即可.
【解答】
解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式3x2y35的系数是35,次数是2+5=7
【答案】
)3x+6
∼2^
【考点】
一元一次方程的应用——其他问题
【解析】
依题意可知原来的女生有13x人,根据调来6名女生后,女生占原来人数的一半,即可得出方程.
【解答】
解:设原来有x人,则原来的女生有13x人,
由题意得:13x+6=12x
故答案是:13x+6=12c.
【答案】
385
【考点】
规律型:数字的变化类
【解析】
第1个图形中有1个正方形,1=12;第二个图形中有5个正方形,5=12+22;第三个图形有14个正方形,14=12+22+32..,由
此找出规律即可得结果
【解答】
解:由题意知,第十个图形中正方形有22+22+32+42+52+62+72+82+102=385(个),
故答案为:385.
【答案】
1或5.
【考点】
两点间的距离
【解析】
根据A和B到原点的距离相等,可知A、B互为相反数,进而得到B点表示的数,再根据C与点B的距离是2,可知C在B的左右两侧
各有一个,可计算得出结果
【解答】
解:A到原点的距离是3,B到原点的距离也是3,点A表示的数是一3,则B表示的数是3.
到3的距离是2的点是1或5.
即点C所表示的有理数为1或5.
故答案为:1或5.
三、解答题
【答案】
(1)x=5;}$
(2)x=4
【考点】
解一元一次方程
【解析】
(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;
(2)去分母,然后移项,合并同类项,系数化成1即可.
【解答】
(1)移项合并得:5x=25
解得:x=5;
.
(2)去分母得:2x+2−4=8+2−x
移项合并得:3x=12
解得:x=4
【答案】
(1)−3x2+8x+3;
(2)8
【考点】
整式的加减
【解析】
(1)根据题意列出关系式,去括号合并得到最简结果即可得多项式A.
(2)由结果不含x的一次项求出m的值即可.
【解答】
(1)根据题意,得A=6x−1−3x2−2x−4
=6x−1−3x2+2x+4
=−3x2+8x+3
________
(2)A−mx+1=−3x2+8x+3−mx−1
=−3x2+8−mx+2
结果中不含关于》的一次项,
8−m=0,即m=8
【答案】
28.
【考点】
方程的解
列代数式求值
【解析】
将x=−3代入方程,解出a的值.然后将代数式化简,再将a的值代入化简后的代数式来求值即可.
【解答】
将x=−3代入方程5x+1=4x+a,得
−15+1=−12+a
解得:a=−2
6a2+5a2−2a−2a2−3a
=6a2+5a2−2a−2a2+6a
=9a2+4a
=9×−22+4×−2
=28
【答案】
解:设为了使每天的产品刚好配套,应该分配x名工人生产螺钉,则36−x名工人生产螺母,
根据题意得:500×x×2=800×36−x,
解得:x=16,
故36−16=20(人),
答:为了使每天的产品刚好配套,应该分配16名工人生产螺钉,20人生产螺母.
【考点】
一元一次方程的应用——调配与配套问题
【解析】
设为了使每天的产品刚好配套,应该分配x名工人生产螺钉,根据一个螺钉要配两个螺母建立方程,求出方程的解即可得到结果
【解答】
解:设为了使每天的产品刚好配套,应该分配x名工人生产螺钉,则36−x名工人生产螺母,
根据题意得:500×x×2=800×36−x,
解得:x=16,
故36−16=20(人),
答:为了使每天的产品刚好配套,应该分配16名工人生产螺钉,20人生产螺母.
【答案】
解:(1)设甲的速度为x千米/时,
4(x+20)=3(x+x+20)
解得,x=10,
∴ x+20=30
即甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时;
(2)设经过y小时后两人相距20千米,
4×30−20=y(10+30)或4×30+20=y(10+30)
解得,y=2.5或y=3.5,
即经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米.
【考点】
一元一次方程的应用——工程进度问题
【解析】
(1)根据题意可知乙比甲每小时快20千米,从而可以可以列出相应的方程,求出甲乙的速度;
(2)根据(1)中的答案可以求得总的路程,由题意可知相遇前和相遇后相离20千米,从而可以解答本题.
【解答】
解:(1)设甲的速度为x千米/时,
4(x+20)=3(x+x+20)
解得,x=10,
∴ x+20=30
即甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时;
(2)设经过y小时后两人相距20千米,
4×30−20=y(10+30)或4×30+20=y(10+30)
解得,y=2.5或y=3.5,
即经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米.
【答案】
解:(1)设甲车单独完成任务需要x天,则乙单独完成需要2x天,
由题意,得1x+12x=110,
解得x=15,
经检验x是原方程的解,则2x=30.
答:甲车单独完成需要15天,乙车单独完成需要30天.
(2)设甲车每天租金为a元,乙车每天租金为b元,由题意,
得10a+10b=65000,a−b=1500,解得a=4000,b=2500,
①租甲乙两车需要费用为:65000元;
②单独租甲车的费用为:15×4000=60000元;
③单独租乙车需要的费用为:30×2500=75000元;
综上可得,单独租甲车租金最少.
【考点】
分式方程的应用
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
(1)设甲车单独完成任务需要x天,则乙单独完成需要2x天,根据题意所述等量关系可得出方程,解出即可;
(2)结合(1)的结论,分别计算出三种方案各自所需的费用,然后比较即可.
【解答】
解:(1)设甲车单独完成任务需要x天,则乙单独完成需要2x天,
由题意,得1x+12x=110,
解得x=15,
经检验x是原方程的解,则2x=30.
答:甲车单独完成需要15天,乙车单独完成需要30天.
(2)设甲车每天租金为a元,乙车每天租金为b元,由题意,
得10a+10b=65000,a−b=1500,解得a=4000,b=2500,
①租甲乙两车需要费用为:65000元;
②单独租甲车的费用为:15×4000=60000元;
③单独租乙车需要的费用为:30×2500=75000元;
综上可得,单独租甲车租金最少.
【答案】
(1)购进甲商品400件,购进乙商品800件进货款恰好为46000元;
(2)乙商品需打9折.
【考点】
一次函数的应用
一元一次方程的应用——打折销售问题
一元一次方程的应用——工程进度问题
【解析】
(1)设商场购进甲商品∼件,则购进乙商品1200−x件,然后根据题意及表格可列方程求解;
(2)设乙商品需打α折,根据题意可直接列方程求解.
【解答】
(1)设商场购进甲商品∼件,则购进乙商品1200−x件,
由题意,得25x+451200−x=46000
解得:x=400
购进乙商品1200−x=1200−400=800(件).
答:购进甲商品400件,购进乙商品800件进货款恰好为46000元.
(2)设乙商品需打4折,由题意得:
60×a10−45=45×20%
解得a=9
答:乙商品需打9折.
【答案】
(1)∵8;−6;12;16
(2)t=316
(3)t=274sint=458时,BC=3AD
【考点】
新增数轴的实际应用
一元一次方程的应用——其他问题
【解析】
(1)根据方程与非负数的性质即可求出答案.
(2)AB、CD运动时,点A对应的数为:−8+3t,点B对应的数为:−6+3t,点C对应的数为:12−t,点D对应的数为
16−t,根据题意列出等式即可求出t的值.
(3)根据题意求出t的范围,然后根据BC=3AD求出t的值即可.
【解答】
(1)∵|x+7|=
x=−8i或−6
a=−8,b=6
c−122+|d−16|=0
c=12,d=16
(2)AB、CD运动时,
点A对应的数为:−8+3t
点B对应的数为:−6+3t
点C对应的数为:12−t
点D对应的数为:16−t
BD=|16−t−−6+3i|=|2−4i
AC=|12−t−−8+3t|=|20−4t
BD=2AC
∴ 22⋅4t=±220−4i
解得:t=92或t=316
当t=92时,此时点B对应的数为152,点C对应的数为152,此时不满足题意,
故t=316
(3)当点B运动到点D的右侧时,
此时−6+3t>16−t
t>112
BC=|12+t−−6+3t|=|1−44|
AD=|6−t−−8+33|=|24−4t|
BC=3AD
|18−4i|=3|24−4|
解得:t=274或t=458
经验证,t=274或t=458时,BC=3AD
进价(元/件)
售价(元/件)
甲
乙
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