部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 (11)

这是一份部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 (11)，共7页。试卷主要包含了下面体现语言尊重重要性的俗语是，对地球的表述，不正确的一项是，以下观点或行为错误的是，中国有句古话等内容，欢迎下载使用。

1.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（ ）。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
2.下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。
A.金无足赤 人无完人
B.良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒
C.三人行，必有我师焉
3.对地球的表述，不正确的一项是（ ）。
A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物
D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采
4.以下观点或行为错误的是（ ）。
A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。
5.中国的祖先倡导（ ）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
6.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（ ）。
A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
二.填空题(共6题，共28分)
1.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或教训时，就是在反思（ ）。
2.为了更有效地保护地球，实现（ ），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（ ）的伤害。我国还把（ ）列为一项基本国策。
3.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（ ）、分析和（ ）过去。
4.反思是一种（ ）活动，是（ ）的一种方式。
5.（ ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。
6.（ ）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（ ）、（ ）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共6题，共12分)
1.保护环境是每个人应尽的义务。（ ）
2.使用一次性塑料袋可以节约资源。（ ）
3.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（ ）
4.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（ ）
5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（ ）
6.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
五.简答题(共5题，共44分)
1.反思对我们有什么意义？（2个即可）
2.自然灾害会造成什么后果？
3.请你谈一谈：清洁能源，新能源。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
5.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？
六.材料题(共1题，共20分)
1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。
——（美）房龙《房龙地理》
材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三：
假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？
问题一：人类可以移居到其他星球吗？
问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？
理由：
启示：
七.综合题(共1题，共8分)
1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）
（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.经验；自己
2.可持续发展；地球；环境保护
3.内心；回顾；总结
4.内心；自我完善
5.地球
6.气候变暖；洪涝；干旱
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。
②反思可以让我学习别人的优点。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
2.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
3.清洁能源：即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。
新能源：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。
4.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
5.想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己
六.材料题
1.人类不可以移居到其他星球。
理由：运用材料三说明
人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。
理由：运用材料二说明
启示：地球是唯一适合人类居住的星球，我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，要从小事做起，从现在做起，与大自然和谐相处。（合理即可）
七.综合题
1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。