![北师版数学七年级下册 第三章 第三节 用图像表示的变量间关系 第1课时 课件01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12407076/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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北师大版第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法优质课ppt课件
展开1.能够从图象中分析变量之间的关系,明确图象上点所表示的意义,会利用图象找到准确的信息。
1.培养学生的观察能力,根据图像预测能力,分析能力,动手操作能力,发展学生合作交流的能力和数学表达能力。
我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?
1.某河受暴雨袭击,某天此河水的水位记录为下表:
在这个表中反映了_____个变量之间的关系,_______是自变量,______是因变量.
2.某品种的苹果 1 kg 售价10元,小莉购买 x kg 花费y元,则自变量是____,因变量是____,y 与 x 的关系式是___________.
温度的变化,是人们经常谈论的话题,请你根据图象,与同伴讨论某地某天温度变化的情况.
(1)上午9时的温度是多少?12时呢?
(2)这一天的最高温度是多少?是在几时达到的?最低温度呢?
15时到达最高温度37℃
3时到达最低温度23℃
(3)这一天的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多长时间?
(4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降?
3时到15时温度在上升
0时到3时、15时到24时温度在下降
(5)图中的 A 点表示的是什么? B 点呢?
(6)你能预测次日凌晨 1 时的温度吗? 说说你的理由.
图象是我们表示变量之间关系的第三种方法,它的特点是非常直观.
在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量.
用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量
骆驼性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,被世界公认为沙漠之舟,是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化.
(1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么?它的体温从最低上升到最高需要多少时间?
(2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少?
(3)在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?
4时到16时、28时到40时
0时到4时、16时到28时、40时到48时
(4)你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗?其他时刻呢?
每天同一时刻骆驼的体温都相同
(5)A 点表示的是什么?还有几时的温度与 A 点所表示的温度相同?
A点表示12时骆驼的体温是39℃
20时、36时及44时的温度与A点所表示的温度相同.
(6)你还知道哪些关于骆驼的趣事?与同伴进行交流.
海水受日月的引力而产生潮汐现象,早晨海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐. 潮汐与人类的生活有着密切的联系.
下面是某港口从0时到12时的水深情况.
(1)大约什么时刻港口的水最深?深度约是多少?
(2)大约什么时刻港口的水最浅?深度约是多少?
(3)在什么时间范围内,港口水深在增加?
(4)在什么时间范围内,港口水深在减少?
0时到3时、9时到12时
(5)A,B 两点分别表示什么?还有几时水的深度与A 点所表示的深度相同?
A点表示上午6时港口的水深为5米.
B点表示中午12时港口的水深为4.3米
0时的水深与A点表示的水深相同
(6)说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的.
0时到3时水深在增加,3时到9时水深在降低,9时到12时水深在增加.
图象是我们表示变量之间关系的第三种方法,它的特点是非常直观.
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