2022年高考物理一轮考点跟踪练习17《动能定理及其应用》(含详解)
展开2022年高考物理一轮考点跟踪练习17
《动能定理及其应用》
一 、单选题
1.如图所示,用同种材料制成的一轨道ABC,AB段为四分之一圆弧,半径为R,水平放置的BC段长为R.一物块质量为m,与轨道间的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C端停止,重力加速度为g,物块在AB段克服摩擦力做的功为( )
A.μmgR B.mgR C.πμmgR D.(1-μ)mgR
2.A、B两物体在光滑水平面上,分别在相同的水平恒力F作用下,由静止开始通过相同的位移l。若A的质量大于B的质量,则在这一过程中( )
A.A获得动能较大
B.B获得动能较大
C.A、B获得动能一样大
D.无法比较A、B获得动能大小
3.有两个物体a和b,其质量分别为ma和mb,且ma>mb,它们的初动能相同,若a和b分别受到不变的阻力Fa和Fb的作用,经过相同的时间停下来,它们的位移分别为sa和sb,则( )
A.Fa>Fb且sa<sb
B.Fa>Fb且sa>sb
C.Fa<Fb且sa>sb
D.Fa<Fb且sa<sb
4.如图所示,长为L=1 m的长木板水平放置,在木板的A端放置一质量为m=1 kg的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α=30°时,小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v=2 m/s,重力加速度g=10 m/s2,则在整个过程中( )
A.木板对小物块做的功为5 J
B.摩擦力对小物块做的功为5 J
C.支持力对小物块做的功为0
D.小物块克服摩擦力做的功为3 J
5.一质点在0~15 s内竖直向上运动,其加速度-时间图象如图所示,若取竖直向下为正,g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )
A.质点的机械能不断增加
B.在0~5 s内质点的动能增加
C.在10~15 s内质点的机械能一直增加
D.在t=15 s时质点的机械能大于t=5 s时质点的机械能
6.下列有关动能的说法正确的是( )
A.物体只有做匀速运动时,动能才不变
B.物体的动能变化时,速度不一定变化
C.物体做平抛运动时,水平速度不变,动能不变
D.物体做自由落体运动时,物体的动能增加
7.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动.在启动阶段,列车的动能( )
A.与它所经历的时间成正比
B.与它的位移成正比
C.与它的速度成正比
D.与它的动量成正比
8.如图所示,动滑轮下系有一个质量为m的物块,细线一端系在天花板上,另一端绕过动滑轮.用F=mg的恒力竖直向上拉细线的另一端(滑轮、细线的质量不计,不计一切摩擦,重力加速度为g),物块从静止开始运动,则下列说法正确的是( )
A.物块的加速度a=g
B.经过时间t拉力F做功为WF=mg2t2
C.物块的机械能增加了ΔE=mg2t2
D.物块的动能增加了ΔEk=mg2t2
9.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h,此为过程Ⅰ;若圆环在C处获得一竖直向上的速度v,则恰好能回到A处,此为过程Ⅱ.已知弹簧始终在弹性范围内,重力加速度为g,则圆环( )
A.在过程Ⅰ中,加速度一直减小
B.在过程Ⅱ中,克服摩擦力做的功为mv2
C.在C处,弹簧的弹性势能为mv2-mgh
D.在过程Ⅰ、过程Ⅱ中克服摩擦力做功相同
10.如图所示,竖直面内有固定轨道ABC,AB是半径为2R的四分之一光滑圆弧,BC是半径为R的粗糙半圆弧(B是轨道的最低点),O点是BC圆弧的圆心,POQ在同一水平线上,BOC在同一竖直线上.质量为m的小球自由下落2R后,沿轨道ABC运动,经过轨道C点后,恰好落到轨道上的P点.则下列说法正确的是( )
A.小球运动到B点前的瞬间对轨道的作用力是4mg
B.小球运动到B点后的瞬间对轨道的作用力是8mg
C.小球运动到C点的过程中,摩擦力做功Wf=-mgR
D.小球运动到C点的过程中,摩擦力做功Wf=-mgR
二 、多选题
11. (多选)如图所示,一小球套在倾角为37°的固定直杆上,轻弹簧一端与小球相连,另一端固定于水平地面上O点.小球由A点静止释放,它沿杆下滑到达最低点C时速度恰为0.A、C相距0.8 m,B是A、C连线的中点,OB连线垂直AC,小球质量为1 kg,弹簧原长为0.5 m,劲度系数为40 N/m,sin 37°=0.6,g取10 m/s2.则小球从A到C过程中,下列说法正确的是( )
A.小球经过B点时的速度最大
B.小球在B点时的加速度为6 m/s2
C.弹簧弹力对小球先做正功后做负功
D.小球从A到B过程和从B到C过程摩擦力做功相等
12. (多选)质量为1 kg的物体静止在粗糙的水平地面上,在一水平外力F的作用下运动,如图甲所示,外力F和物体克服摩擦力f做的功与物体位移的关系如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2。下列分析正确的是( )
A.物体与地面之间的动摩擦因数为0.2
B.物体运动的位移为13 m
C.物体在前3 m运动过程中的加速度为3 m/s2
D.x=9 m时,物体的速度为3 m/s
三 、计算题
13.如图所示,ABCD是一个光滑的过山车轨道模型,现对静止在A处的滑块施加一个水平向右的推力F,使它从A点开始做匀加速直线运动,当它水平滑行2.5 m时到达B点,此时撤去推力F、滑块滑入半径为0.5 m且内壁光滑的竖直固定圆轨道,并恰好通过最高点C,当滑块滑过水平BD部分后,又滑上静止在D处,且与ABD等高的长木板上,已知滑块与长木板的质量分别为0.2 kg、0.1 kg,滑块与长木板、长木板与水平地面间的动摩擦因数分别为0.3、,它们之间的最大静摩擦力均等于各自滑动摩擦力,取g=10 m/s2,求:
(1)水平推力F的大小;
(2)滑块到达D点的速度大小;
(3)木板至少为多长时,滑块才能不从木板上掉下来?在该情况下,木板在水平地面上最终滑行的总位移为多少?
14.如图甲所示,轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端点在O位置。质量为m的物块A(可视为质点)以初速度v0从距O点右方x0的P点处向左运动,与弹簧接触后压缩弹簧,将弹簧右端压到O′点位置后,A又被弹簧弹回。A离开弹簧后,恰好回到P点。物块A与水平面间的动摩擦因数为μ。求:
(1)物块A从P点出发又回到P点的过程,克服摩擦力所做的功。
(2)O点和O′点间的距离x1。
(3)如图乙所示,若将另一个与A完全相同的物块B(可视为质点)与弹簧右端拴接,将A放在B右边,向左推A、B,使弹簧右端压缩到O′点位置,然后从静止释放,A、B共同滑行一段距离后分离。分离后物块A向右滑行的最大距离x2是多少?
0.2022年高考物理一轮考点跟踪练习17《动能定理及其应用》(含详解)答案解析
一 、单选题
1.答案为:D;
解析:在BC段物块受到的摩擦力f=μmg,位移为R,故在BC段摩擦力对物块做的功W=-fR=-μmgR,即物块克服摩擦力做的功为μmgR,对整个过程由动能定理可知,mgR+W1+W=0,解得W1=μmgR-mgR,故在AB段克服摩擦力做的功为mgR-μmgR.故选D.
2.答案为:C;
解析:由动能定理可知恒力F做功W=Fl=mv2-0,因为F、l相同,所以A、B的动能变化相同,C正确。
3.答案为:A;
解析:设物体的初速度为v,初动能为Ek,所受的阻力为F,通过的位移为s,
物体的速度与动能的关系为Ek=mv2,得v= ,由s= t得,s=t,
由题意可知物体a、b运动时间和初动能相同,则质量越大,位移越小,ma>mb,
所以sa<sb;由动能定理得,-Fs=0-Ek,因初动能相同,F与s成反比,则Fa>Fb,故选A.
4.答案为:D;
解析:设在整个过程中,木板对物块做的功为W,根据动能定理得:W=mv2=×1×22 J=2 J,
故A错误;在木板从水平位置开始转动到与水平面的夹角为30°的过程中,摩擦力不做功,
物块沿木板下滑过程中,摩擦力对物块做功,由于摩擦力小于重力沿木板向下的分力,
即f<mgsin30°,则摩擦力对物块做的功Wf=-fL≠-mgLsin30°=-5 J,故B错误;
在木板从水平位置开始转动到与水平面的夹角为30°的过程中,支持力对物块做的功设为WN,
根据动能定理得:WN-mgLsin30°=0,得WN=5 J,故C错误;在物块下滑的过程中,
根据动能定理得:mgLsin30°+Wf=mv2-0,得Wf=-3 J,
即小物块克服摩擦力做的功为3 J,故D正确.
5.答案为:D;
解析:质点竖直向上运动,0~15 s内加速度方向向下,质点一直做减速运动,B错.0~5 s内,
a=10 m/s2,质点只受重力,机械能守恒;5~10 s内,a=8 m/s2,受重力和向上的力F1,
F1做正功,机械能增加;10~15 s内,a=12 m/s2,质点受重力和向下的力F2,F2做负功,
机械能减少,A、C错误.由F合=ma可推知F1=F2,由于做减速运动,5~10 s内通过的位移大于10~15 s内通过的位移,F1做的功大于F2做的功,5~15 s内增加的机械能大于减少的机械能,所以D正确.
6.答案为:D;
解析:物体只要速率不变,动能就不变,A错误;物体的动能变化时,速度的大小一定变化,B错误;
物体做平抛运动时,速率增大动能就会增大,C错误;物体做自由落体运动时,其速率增大,
物体的动能增加,D正确。
7.答案为:B;
解析:[设列车运动时间为t,由匀变速直线运动规律v=at、x=at2,结合动能公式Ek=得Ek=、Ek=max,可知Ek∝v2、Ek∝t2、Ek∝x,故A、C项均错误,B项正确.由Ek=,得Ek∝p2,故D项错误.]
8.答案为:C;
解析:
[以物块m为对象,根据牛顿第二定律:2F-mg=ma得a=g,经过时间t后,物块的位移x=at2=gt2,速度v=at=gt,则拉力做功WF=F(2x)=mg2t2,物体的动能增加了ΔEk=mv2=mg2t2,物体的机械能增加了ΔE=ΔEk+mgx=mg2t2,故C正确,A、B、D错误.]
9.答案为:D;
解析:圆环刚开始下滑时,圆环受到的合力向下,设弹簧原长为L,下滑过程中,对圆环受力分析,如图所示,弹簧弹力与竖直方向的夹角为θ,则弹簧弹力F=kL,竖直方向根据牛顿第二定律可得mg-Fcosθ-μFN=ma,水平方向有Fsinθ=FN,联立三个方程可知,圆环下滑过程中受到的合力先减小后增大,圆环的加速度先减小后增大,选项A错误;在过程Ⅰ和Ⅱ中,圆环在相同位置时受到的滑动摩擦力大小相等,所以在这两个过程中克服摩擦力做的功相等,选项D正确;在过程Ⅰ中,根据动能定理可得WG-Wf-W弹=0,解得Wf=WG-W弹,在过程Ⅱ中,根据动能定理可得-WG+W弹-Wf=-mv2,联立解得Wf=mv2,在C处Ep弹=W弹=mgh-mv2,选项B、C错误.
10.答案为:C;
解析:
[小球下落到B点,由机械能守恒定律得:mg(4R)=mv,小球运动到B点前的瞬间,小球运动的半径是2R,由向心力公式:FB-mg=,解得FB=5mg,小球运动到B点后的瞬间,小球的运动半径是R,由向心力公式:FB′-mg=,解得FB′=9mg,故A错误、B错误;经过轨道C点后,恰好落到轨道上的P点,由几何关系得:=R,由平抛运动规律知:x=R=vCt,y=R=gt2,小球下落到C点,由动能定理有:mg2R+Wf=mv,解得Wf=-mgR,故C正确,D错误.]
二 、多选题
11.答案为:BD;
解析:
[A.小球合外力等于0时速度最大,在B点时由于弹簧弹力为k(l-OB)=40 N/m×(0.5-0.3)m=8 N,方向垂直杆向上,重力垂直于杆的分力为mgcos θ=1×10×0.8 N=8 N,方向垂直于杆向下,所以小球在B点时合外力F=mgsin θ=1×10×0.6 N=6 N,所以经过B点时速度不是最大,A错误;B.此时加速度a===6 m/s2,B正确;C.在AB段弹簧弹力与小球位移夹角大于90°,所以做负功,BC段做正功,C错误;D.A、C两点小球速度为0,由图形的对称性知AB过程和BC过程摩擦力做功相等,D正确.选BD.]
12.答案为:ACD;
解析:由摩擦力做功的图像可知,W=μmg·x=20 J,解得:μ=0.2,A正确;由f=μmg=2 N,f·x=Wf=27 J可得:x=13.5 m,B错误;又WF=F·x,可解得:前3 m内,F= N=5 N,由F-f=ma可得:a=3 m/s2,C正确;由动能定理可得:WF-fx=mv2,解得:x=9 m时物体的速度v=3 m/s,D正确。
三 、计算题
13.解:(1)由于滑块恰好过C点,则有:m1g=m1,
从A到C由动能定理得:Fx-m1g·2R=m1vC2-0,
代入数据联立解得:F=1 N。
(2)从A到D由动能定理得:Fx=m1vD2,
代入数据解得:vD=5 m/s。
(3)滑块滑到木板上时,对滑块:μ1m1g=m1a1,
解得:a1=μ1g=3 m/s2,
对木板有:μ1m1g-μ2(m1+m2)g=m2a2,
代入数据解得:a2=2 m/s2,
滑块恰好不从木板上滑下,此时滑块滑到木板的右端时恰好与木板速度相同,
有:v共=vD-a1t,v共=a2t,
代入数据解得:t=1 s,
此时滑块的位移为:x1=vDt-a1t2,
木板的位移为:x2=a2t2,L=x1-x2,
代入数据解得:L=2.5 m,v共=2 m/s,x2=1 m,
达到共同速度后木板又滑行x′,则有:v共2=2μ2gx′,
代入数据解得:x′=1.5 m,
木板在水平地面上最终滑行的总位移为:x木=x2+x′=2.5 m.
14.解:(1)物块A从P点出发又回到P点的过程,根据动能定理得
克服摩擦力所做的功为Wf=mv02。
(2)物块A从P点出发又回到P点的过程,根据动能定理得
2μmg(x1+x0)=mv02
解得x1=-x0。
(3)A、B在弹簧处于原长处分离,设此时它们的共同速度是v1,弹出过程弹力做功为WF
只有物块A时,从O′到P有
WF-μmg(x1+x0)=0-0
A、B共同从O′到O有WF-2μmgx1=×2mv12
分离后对A有mv12=μmgx2
联立以上各式可得x2=x0-。
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