河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试（11月）地理试题（B）含答案

河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试

地理

班级________姓名_________

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

“婚礼蛋糕岩”位于悉尼皇家国家公园内，这块方正乳白色的砂岩因酷似婚礼时切的奶油蛋糕而得名。该岩石附近的悬崖上面可见蘑菇状、蜂窝状等各种形状的岩石。图1为“婚礼蛋糕岩”景观图，图2为三大类岩石转化示意图（图中甲—己表示三大类岩石以及岩浆、沉积物）。据此完成1~3题。

1.“婚礼蛋糕岩”的岩石类型属于图2中的

A.甲 B.丙 C.丁 D.戊

2.悬崖上的岩石呈蘑菇状、蜂窝状，其形成的地质作用对应图2中的

A.① B.② C.③ D.④

3.推测“婚礼蛋糕岩”的未来会

A.溶洞广布 B.质地变硬 C.崩塌坠落 D.球状风化

图3示意日本太平洋沿岸洋流分布。据此完成4~6题

4.若甲海域发生石油泄漏，受污染较严重的地区是

A.澳大利亚东海岸 B.北美西海岸 C.北冰洋沿岸 D.南美西海岸

5.图中洋流对日本太平洋沿岸气候的影响是

A.降水向北增加 B.风力向北减小 C.南北温差增大 D.云雾天气减少

6.厄尔尼诺现象发生时，图中暖流

A.流速减缓 B.流向改变 C.温度升高 D.性质改变

读宋诗，完成7~9题。

绝句

志南

古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

7.诗中描绘的季节是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

8.引起诗中天气变化的天气系统是

A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋

9.推测诗中“杨柳风”的风向最可能是

A.偏东风 B.偏西风 C.偏南风 D.偏北风

俄罗斯某河自南向北注入北冰洋，图4示意该河径流量、流域内气温、降水量及积雪覆盖面积的逐月变化。据此完成10~11题。

10.图示河流的主要补给水源是

A.降水 B.积雪融水 C.冰川融水 D.地下水

11.该河流上半年最可能发生凌汛的月份是

A.3月 B.4月 C.5月 D.6月

图5示意非洲南部沿海地区洋流分布。据此完成12~13题。

12.图中甲洋流的成因类型为

A.风海流 B.密度流 C.补偿流 D.下降流

13.图中四海域有大型渔场分布的是

A.① B.② C.③ D.④

午夜太阳是指在极圈及其以内地区午夜12点时看到的太阳。图6为2021年6月22日一游客在某地拍摄的午夜太阳景观。据此完成14~15题。

14.该游客拍摄的地点可能在

A.70°S B.70°N C.66.5°S D.66.5°N

15.该日过后的一个月内，该地

A.午夜太阳高度逐渐升高  B.与太阳直射点距离渐近

C.正午日影逐渐变长  D.日出方向逐渐北移

二、非选择题：共55分。第16~19题为必考题，每个试题考生都必须作答。

16.阅读图文材料，完成下列要求。（16分）

冷涡是指高纬度地区对流层上部出现的巨大的、寒冷的大气旋涡。南极的冷涡中心较为稳定，通常靠近南极点，而北极冬季冷涡中心分布于西伯利亚北部和巴芬岛上空两个区域，稳定性差。2021年1月北极冷涡中心的一次南移给美国带来了剧烈的天气变化。图7示意两极地区冷涡大体位置，图8为北美洲地形图。

（1）分析北极冷涡中心冬季分裂成两个的原因。（4分）

（2）北极冷涡南移常给美国中央大平原带来强寒潮天气，分析其原因。（6分）

（3）说明北极冷涡活动可能对美国居民生活的影响。（6分）

17.阅读图文材料，完成下列要求。（13分）

2021年3月14日夜间至15日，我国西北及华北地区出现近十年来最强的一次沙尘暴天气。3月15日凌晨沙尘暴开始影响京津地区。图9示意2021年3月14日某时刻局部地区海平面气压分布。

（1）简述沙尘暴天气来临前京津地区的天气状况。（3分）

（2）指出图中M气压系统的气流运动状况，并推测该时刻过后该气压系统的移动方向。（6分）

（3）指出沙尘暴过境前后北京的风向变化。（4分）

18.阅读图文材料，完成下列要求。（14分）

对马暖流（见图10）是日本暖流的分支，受冬季风影响，对马暖流对图示海峡东西两岸秋冬季节的气候影响有明显差异。下表为图中A、B两地秋冬季节的气候资料。

（1）比较A、B两地秋冬季节的气候差异，并分析其成因。（8分）

（2）简述对马暖流对C海区渔场形成的影响。（6分）

19.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）

图11示意黑龙江上游支流——石勒喀河与额尔古纳河交汇处的地形及水系分布。

（1）据地形地貌状况，分析石勒喀河图示河段的水文特征。（6分）

（2）说明图中河心沙洲的形成过程。（6分）

神州智达省级联测2021—2022第二次考试

高二地理参考答案

一、选择题

1.B  解析：根据材料可知“婚礼蛋糕岩”为砂岩，属于沉积岩。图2中甲为喷出岩，乙为侵入岩，丙为沉积岩，丁为变质岩，戊为沉积物。与“婚礼蛋糕岩”岩石类型相同的是丙，故选B。

2.B  解析：图2中数字分别代表的地质作用：①为冷却凝固，②为外力作用中的风化、侵蚀、搬运、沉积，③为固结成岩，④为变质作用，悬崖上岩石呈蘑菇状、蜂窝状，是由海水侵蚀形成，对应的地质作用为②，故选B。

3.C  解析：沉积岩本身质地松软，裸露在地表，易风化和受到外力侵蚀，最终可能会崩塌坠落。溶洞为石灰岩形成，花岗岩易出现球状风化。故选C。

[命题意图]岩石圈物质循环和地表形态的变化是近几年高考热点，本题组以澳大利亚“婚礼蛋糕岩”以及周围的悬崖为材料，考查岩石圈物质循环和内外力作用对地表形态的影响，重点考查区域认知、综合思维和地理实践力。

4.B  解析：甲海域位于日本暖流与千岛寒流交汇处，石油发生泄漏后，会随北太平洋暖流向东流向北美大陆西岸，故受污染较严重的应是北美西海岸。

5.C  解析：南部受暖流影响，增温增湿，北部受寒流影响，降温减湿，南北温差增大。

6.A  解析：厄尔尼诺发生时，信风减弱，赤道暖流减弱，日本暖流受此影响，也会减弱。

[命题意图]本题组以日本太平洋沿岸洋流为背景，考查洋流的影响及厄尔尼诺现象等热点问题，考查学生区域认知、综合思维等学科素养。

7.A  解析：杏树在春季开花，故诗中描绘的是春季。

8.D  解析：材料中“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，说明天气温暖，降水强度小，又发生在春季，应是暖锋。

9.C  解析：暖锋向高纬移动，锋区的风向由低纬吹向高纬，在北半球为偏南风。

[命题意图]许多古诗中真实描绘了作者经历的地理现象，了解现象的本质才能更好地把握诗词的意境。诗中描述了春雨中的情境，通过对传统文化中地理情境的分析，达到对天气系统知识活学活用的目的，既提高了学习兴趣，也突出了对学生区域认知、综合思维素养的考查。

10.B  解析：图中径流量变化超前于降水变化，不是降水补给为主；与积雪面积负相关，峰值出现在6月份，而不是气温最高的7月份，不是冰川融水补给，季节变化又很大，推断主要补给水源是季节性积雪融水。

11.C  解析：该河自南向北注入北冰洋，流域0℃气温出现在5月份，是融冰的季节，易发生凌汛。

[命题意图]本题组以俄罗斯勒拿河流域的统计数据为背景，考查河流的补给类型及水文特征，读图、析图能力要求较高，也体现了对综合思维素养的考查。

12.C  解析：图中甲洋流为南北流向，不是由盛行风带驱动形成的，应属于补偿流。选项C正确。

13.A  解析：根据渔场的形成条件判断，图中①海域因有上升性补偿流流经，营养盐类上泛，有大渔场分布，②③④处既没有寒暖流交汇，也没有上升流流经，不易形成渔场。选项A正确。

[命题意图]该题组以非洲南部沿海地区洋流分布为背景，考查学生运用世界洋流分布规律，分析小尺度区域洋流类型及其对地理环境的影响，突出考查区域认知、人地协调观等学科素养；并关注四基四能的考查。

14.D  解析：北半球夏至日在6月22日前后，该日北极圈上出现极昼现象，午夜太阳位于地平线附近，读图可知该地最可能位于北极圈。故选D。

15.C  解析：夏至日后的一个月内，太阳直射点由北回归线向赤道方向南移，该地极昼结束，午夜太阳不再出现；与太阳直射点距离渐远；正午日影逐渐变长；日出方向逐渐南移。故选C。

[命题意图]该题组以北半球极昼现象为情境，考查地球公转的地理意义，突出考查区域认知、综合思维等学科素养；并关注四基四能的考查。

二、非选择题

16.答案：（1）北极点及附近区域为海洋，（2分）海陆热力性质差异导致陆地在冬季时气温更低，所以北极冷涡冬季出现在亚欧和北美两个大陆的北部。（2分）

（2）北极冷涡南移，带动冷空气南下；（2分）中央大平原地形平坦开阔，对冷空气阻挡较弱；（2分）快速南下的冷空气与墨西哥湾北上的暖空气交汇，形成暴风雪（寒潮）天气。（2分）

（3）剧烈降温，导致冻伤、感冒等疾病增加，老弱人口死亡率升高；大雪覆盖路面，压断电线，影响交通和通信；暴风雪毁坏建筑、林木，影响居民生活；用于取暖而导致的能源消费增加。（任答三点得6分）

解析：（1）极地冷涡是由于极地纬度高，气温低，气流下沉，近地面形成高压，对流层上部形成低压。因此其位置是由地面温度决定的。北极附近是海洋，受海陆热力性质差异影响，冬季最低温出现在北关大陆北部和亚欧大陆北部，高空冷涡也随之分裂成两个，出现在大陆北部上空。（2）北极冷涡南移实质就是冷空气南移，即形成冷锋（寒潮）天气，由于地形的原因，美国的寒潮可以长驱南下，直达墨西哥湾，与暖湿空气交汇，带来暴雪。（3）寒潮的危害主要体现在寒冷对身体的伤害以及取暖耗能增加，暴风雪影响交通通信和破坏房屋建筑等。

[命题意图]2021年初，遍及北半球的降温给北方国家带来重大损失，是社会关注的热点。本题以这次寒潮为背景，考查热力环流、冷锋的形成、寒潮的危害等气象问题，也考查学生的人地协调观。

17.答案：（1）天气温暖，晴朗干燥，风力小。（3分）

（2）逆时针旋转上升。（4分）低压中心向东（东南）移动。（2分）

（3）沙尘暴天气前吹偏南风，沙尘暴天气后吹偏北风。（4分）

解析：（1）沙尘暴天气是冷锋系统造成的，不产生降水，说明空气干燥；图中信息显示冷锋过境前京津地区等压线较为稀疏，受单一暖气团控制，说明气温高、风力小。（2）由等压线数值可知，M为低压系统，因位于北半球，低压系统气流呈逆时针旋转。冷高压向东（东南）移动，推动M低压系统向东（东南）移动。（3）依据等压线分布可知，3月14日北京吹偏南风。3月15日冷锋经过北京，冷空气从偏北方向吹向北京，北京吹偏北风。

[命题意图]2021年3月的沙尘暴天气强度大、代表性强，是2021年气象事件的热点问题。本题以这次气象事件为背景，考查沙尘暴天气前后的天气特点、天气系统的运动状况等主干知识，考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观。

18.答案：（1）差异：A地秋冬季气温低、降水少；（2分）B地秋冬季气温高、降水多。（2分）

成因：该区域秋冬季盛行西北风，A地位于背风海岸，受暖流的影响小；（2分）B地位于迎风海岸，冬季风将洋流上空的热量和水汽吹到B地，使B地秋冬季温度稍高，降水较多。（2分）

（2）对马暖流与沿岸寒流在此交汇，（2分）引起海水扰动，营养盐类上泛，（2分）促进浮游生物生长，鱼类饵料丰富，鱼群聚集，形成渔场。（2分）

解析：（1）洋流对沿岸气候的影响要结合季风来分析。（2）洋流对渔场形成的作用多是因为洋流的扰动带动底部营养盐上泛，促进了浮游生物生长，吸引了大量的鱼群，形成渔场。

[命题意图]洋流对地理环境的影响是海水运动的重点内容，本题以日本暖流的分支——对马暖流为背景，考查洋流对气候和海洋生物的影响，考查学生的综合思维和区域认知。

19.答案：（1）图中石勒喀河河段等高线稀疏，河漫滩和沙洲面积大，（2分）可推知其流速较慢，（2分）含沙量较大。（2分）

（2）石勒喀河与额尔古纳河从上游带来大量泥沙；（2分）两河交汇处，河水相互顶托，水位抬高，河水流速减缓；（2分）河中泥沙在交汇处不断沉积，形成河心沙洲。（2分）

解析：（1）图示石勒喀河河段等高线稀疏，河道宽阔，河口处有大量泥沙淤积，推测其流速较慢，含沙量大。（2）形成河心沙洲需要两个基本条件：河流含沙量大、流速减缓。图中河流交汇处，河水相互顶托，流速下降，泥沙不断沉积，形成沙洲。

[命题意图]流域的地理环境状况影响河流的水文特征，本题以黑龙江上游支流——石勒喀河汇入处的地形和地貌为背景，考查河流的水文特征及河心沙洲的形成，考查学生的区域认知和综合思维。