小学英语北师大版 (一年级起点)五年级下册unit 9 A football game教案

这是一份小学英语北师大版 (一年级起点)五年级下册unit 9 A football game教案，共5页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重难点，学情分析，教学资源，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学内容】
单词: 特殊疑问词
game, sprt, win, ftball, tennis, table tennis, basketball, team
重点特殊疑问词的基本句型
When ?
Wh ?
Where ？
Whse ?
语音：: hurry cme bus nut mnkey (, u发音)
Cathy carry Danny map (a发音)
语法：特殊疑问词wh, when, whse, which
写作：介绍体育活动。
【教学目标】
知识目标：
单词,特殊疑问词
game, sprt, win, ftball, tennis, table tennis, basketball, team
重点特殊疑问词的基本句型
When ?
Wh ?
Where ?
Whse ?
语音：: hurry cme bus nut mnkey (, u发音)
Cathy carry Danny map (a发音)
语法：特殊疑问词wh, when, whse, which
技能目标
1．能在图片的提示下描述本单元出现的体育活动。
2．能提问恰当的问题获取所需的信息。
3． 能通过阅读理解主题故事内容。
情感策略文化意识目标：
培养对体育运动的兴趣和爱好，并养成文明观看比赛的意识。
【教学重难点】
重点：特殊疑问词wh, when, whse, which在句子中的应用。
难点：体育活动的描述。
【学情分析】
本班学生对英语学习具有较浓厚的兴趣，学习的积极性和主动性也较高，大部分学生能够积极主动地投入到课堂当中来。但部分基础差的学生要给与特别的关注。学生写句子和阅读能力有待于加大练习。
【教学资源】
1．教材为北京师范大学出版社，先锋英语
2．单词图片
3．录音带
4．电脑，光盘
课题 Unit 3 A ftball game
【教学目标】
1 能够正确听说以下单词ftball basketball vlleyball badmintn galkeeper table tennis
2 能够正确地掌握疑问词what, when, where 所带的疑问句，能够正确的回答
3 能够理解和使用有关sprts的单词
【教学重点】
能够正确听说以下单词ftball basketball vlleyball badmintn galkeeper table tennis
【教学难点】
能够正确地掌握疑问词what, when, where 所带的疑问句，能正确的回答
【教学过程】
教师活动 学生活动 设计意图
Step I: Warm-up
1 Review
1 arm car farm cat
2 thief thin mther muth
3 hat card shark heart
4 feather thirteen thank theme
5 what whistle vide wheat
a review wrds prnunciatins
ball
a review sme wrds: ftball basketball
b review sme sentences:
Wh’s that?
Wh’s he?
Wh’s she?
Where is the bk?
Where is the pen?
When’s yur birthday?
When’s the big game?
When’s dinner?
Step II: Presentatin
1 利用身边的同学练习句型
Wh’s that?
Wh’s he?
Wh’s she?
2利用身边的实物讲授句型
Where is the bk?
Where is the pen?
3练习句型
When’s yur birthday?
When’s the big game?
When’s dinner?
讲授三个疑问词的区别和回答方法
2 Wrds t learn
a learn sme wrds
讲授合成词,告诉学生如何学习和记忆合成词
ftball basketball vlleyball badmintn galkeeper
table tennis
b practice sme wrds : sprts game win
Step III: Practice
a Spell these wrds
b Find students spell these wrds
c Flashcard activity
2．Listen and number
a lk at the picture
b listen and number
1． ---What’s the scre?
---It’s tw t ne. We wn.
2． ---Ann, Which rw are we in?
---We’re in Rw D．
3． ---Wh will buy the tickets?
---Ken will buy the tickets.
4． ---Whse bag is this?
---It’s hers.
5． ---When will the game start?
---At three fifteen.
6． ---Where is the ftball game?
---It’s in the ftball park.
c write the sentence belw the picture
d find students read sentences
e 抽查学生写的这些句子是否正确。
Step IV: Hmewrk
a cpy the wrds tw times
b cpy listen and number ‘s sentences ne times
c make sentence abut was were
【板书设计】
A ftball game
ftball basketball vlleyball
badmintn galkeeper table tennis
Wh’s that? Where is the bk? When’s yur birthday?
Wh’s he? Where is the pen？ When’s the big game?
Wh’s she? When’s dinner?