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鲁教版 (五四制)八年级上册第二章 声现象综合与测试练习
展开第二章声现象2021-2022学年鲁科版物理八年级上册基础(3)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.我们生活在声的海洋中,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“隔墙有耳”说明固体能传声
D.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
2.下列属于声波传递传递能量的是( )
A.医生通过听诊器给病人诊病 B.技工利用超声波给金属探伤
C.利用超声波清洗眼镜 D.利用声呐探测海深
3.下列有关噪声的说法错误的是( )
A.从环保角度而言,凡是影响人们正常学习、工作、生活和休息的声音都是噪声
B.从物理学角度而言,发声体做无规则的振动发出的声就是噪声
C.在居民区附近禁止鸣笛是防止噪声产生
D.0dB是人耳听不到的声音
4.下列成语中,用来描述声音的响度特性的是( )
A.曲高和寡 B.引吭高歌 C.天籁之音 D.莺声燕语
5.王熙凤是《红楼梦》里主要的女性人物之一,文中用“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”来形容她泼辣的性格特点和美丽的外表。人未谋面,这是根据声音的哪个特性判断出来的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
6.关于声的知识,下列说法正确的是( )
A.声速的大小跟介质的种类有关,也跟介质的温度有关
B.噪声扰民主要是因为其音调太高
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.超声波在空气中比次声波传播速度大
7.下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.声在传声介质中以波的形式传播
B.百米比赛时,计时员应听到发令枪响声时开始计时
C.声音在空气中传播速度是340m/s
D.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声
8.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,比较钢尺两次发出的声音,主要不同的是( )
A.音调 B.响度
C.音色 D.频率
9.如图所示的波形图,下列说法不正确的是( )
A.甲、丁的音调相同 B.甲、乙的音色不同
C.甲、丙的响度相同 D.丙、丁的音调相同
10.某同学利用如图所示装置探究音调与频率的关系,实验步骤如下:①将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边:②拨动钢尺,听它振动的声音,同时注意钢尺振动的幅度;③改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力度再次拨动,进行实验;④比较两种情况,发现钢尺伸出桌边越长,振动越慢,音调越低。以上操作步骤中,有明显错误的是( )
A.① B.② C.③ D.④
11.下列关于声音的说法中,正确的是( )
A.利用次声波给金属工件探伤
B.我们可以通过火山爆发产生的次声波获取相关信息
C.次声波清洗精密仪器说明声可以传递能量
D.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
12.有关课堂上的声现象,下列说法正确的是( )
A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D.听到铃声我们自信地走进考场,说明声可以传递能量
二、填空题
13.学习了声音的产生和传播后,小航同学做了以下小结。请你在横线上为小航填上空缺。
(1)考场上翻阅试卷的声音是由纸张的_______产生的;考场附近禁止鸣笛是在 _______处减弱噪声的。
(2)声音在水中的传播速度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
14.华为发布了SoundX智能音箱,配置了Devialet60w双低音炮、Hi﹣Res无损音质,这里的低音指的是乐音的 _____低,无损音质是指乐音的 _____无损。
15.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是______Hz,地震是一种严重的自然灾害,地震时产生频率______(高于/等于/低于)20Hz的______(超声波/次声波)。
16.倒车雷达利用 ______(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车;发生地质灾害时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 ______(选填“超声波”或“次声波”)产生。
17.将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音,该声音主要通过______传递到人耳。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的______(填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化;若钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力,则能够听出声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化。
18.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐变小,这里的 “声音”指的是___________(选填“音调”、“响度”或“音色”),甚至最后听不到声音,这个实验说明了声音的传播需要___________,进一步推理可得,___________不能传声。
19.古诗《小儿垂钓》中有人“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为知道声音不仅在空气中传播,还能在______传播;
(2)小儿招招手会产生空气振动,鱼儿听不见的原因是:______。
20.将一只小闹钟放在玻璃钟罩内,可清楚地听到闹钟铃声。用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声会逐渐变弱,甚至听不见。停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,会再次清楚地听到铃声。通过这一实验事实可说明______。
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.D
10.B
11.B
12.B
13.振动 声源 大于
14.音调 音色
15.5 低于 次声波
16.超声波 次声波
17.空气 音调 响度
18.响度 介质 真空
19.水中 招手会产生波动,但由于频率很低,所以不在鱼的听觉范围内
20.声音不能再真空中传播
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