教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（巩固）

这是一份教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（巩固），共6页。试卷主要包含了下列选项中，是植物，不可以吃的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项中，（ ）是植物。
A.狗 B.狗尾草 C.石头
2.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（ ）。
A.茎 B.根 C.叶
3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（ ）。
A.米 B.寸 C.拃
4.不可以吃的是（ ）。
A.大葱 B.西红柿 C.马蹄莲
5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？ （ ）
A. B. C.
6.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（ ）。
A.相同 B.不同 C.都可以
二.填空题(共6题，共28分)
1.观察叶子时，要观察它的（ ）、（ ）、（ ）。
2.除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、（ ）等物体来帮助测量。（任写三个）
3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（ ）和种子两部分组成的果实。
4.植物是活的的证据有（ ）、（ ）、（ ）。（任写三个）
5.我们生活中常见的尺子的名称。
6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ）的标准物来测量。
三.判断题(共6题，共12分)
1.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（ ）
2.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（ ）
3.植物的叶会慢慢发生变化。（ ）
4.桑树叶和杨树叶是一样的。（ ）
5.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（ ）
6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。
五.简答题(共1题，共5分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。
六.综合题(共5题，共33分)
1.画一片自己喜欢的叶子，要把叶子的每一部分画完整。
2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度，需要（ ）块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度，需要（ ）根小棒
3.用橡皮测量的结果，（ ）与用小棒测量的结果进行比较。
A.能 B.不能
4.测量长的物体，用（ ）比较方便。
A.橡皮 B.小棒
3.向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。
4.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有（ ）块橡皮长
2.桌子有（ ）拃长。
3.为什么测量结果不一样呢？（ ）
A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（ ）。
A.橡皮 B.手
5.用笔圈出较大的物体。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.形状；颜色；大小
2.纸带；棉线；小棒
3.果皮
4.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分
5.卡尺；折叠尺；测距车
6.相同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
六.综合题
1.如下：
2.8；4；B；B
3.2；1；3；4；5
4.10；5；B；A
5.（1）圈公交车（2）圈粉笔盒（3）圈大象