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    苏科版数学九年级下册 5.3用待定系数法确定二次函数的表达式【课件+教案】

    苏科版数学九年级下册 5.3用待定系数法确定二次函数的表达式第1页
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    初中数学苏科版九年级下册第5章 二次函数5.3 用待定系数法确定二次函数的表达式授课ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版九年级下册第5章 二次函数5.3 用待定系数法确定二次函数的表达式授课ppt课件,共2页。
    5.3用待定系数法确定二次函数的表达式教学目标:1.掌握二次函数表达式的多种形式.2.会灵活使用待定系数法求二次函数的表达式.教学重难点:重点:会用待定系数法求二次函数表达式难点:选用适当的函数表达式进行求解教学过程:一、新课引入:在学习一次函数和反比例函数的过程中,我们都解决过确定的表达式的问题。解决方法是将题目中给出的图像上点的坐标代入表达式,将函数的问题转化成了关于k和b二元一次方程组或一元一次方程求解,最终确定出系数的取值。这种求未知数的方法就称为待定系数法。那么在对二次函数的图像和性质有了充分的了解后,我们这节课就将学习《用待定系数法确定二次函数表达式》。二、教学过程:自学展示课前我们布置了预习作业,让大家课前独立思考并解决下面三个问题:二次函数表达式有几种常见形式?已知二次函数的图像经过点(-2,8),求a的值.已知二次函数的图像经过点(-2,8)和(-1,5),求a、c的值. (投影学生预习作业,板书常见三种表达式形式,点评学生对两道预习作业的解答情况) 教师精讲:例1.已知二次函数的图像经过点(-36)、(-2,-1)和(0,-3),求这个二次函数的表达式.例2.(板书解题过程)注意:1)可以将三点代入,建立三元一次方程组求解;     (2)也可以由条件直接得到c=0,建立二元一次方程组求解; 例1.已知抛物线的顶点为(-1,-3),与y 轴交点为(0,-5),求抛物线的表达式.例2.(学生思考后,提供方法,教师板书)归纳用待定系数法求函数表达式的一般步骤:1.设函数表达式;2.列方程组求待定系数;3.解出待定系数;4.将系数还原回表达式.  练习:1.已知抛物线顶点是(2,-4),它与y轴的交点的纵坐标为4,求函数的表达式.2.已知二次函数的图像经过点(0,-3)、(45),对称轴为直线x=1,求出对应的函数的表达式. 3.若抛物线的图像如图所示,求此抛物线对应的函数表达式.   根据题目所给的条件,如何选择恰当的方法设出函数表达式? 1)若给出抛物线上任意三点,通常可设一般式;(2)若给出抛物线顶点坐标或对称轴或最值,通常可设顶点式.  拓展延伸: 再思考:  例1.已知二次函数的图像与x轴的交点坐标是(3,0),(1,0),且图像过(2,6),求二次函数的解析式.例2.(学生思考后,提供方法,教师板书) 注意:解法一:设一般式并代入求解,三个未知量求解难度大;       解法二:设交点式,代入后之需求一个未知系数即可. 巩固提升:已知当x=1时,抛物线最高点的纵坐标为4,抛物线与x轴两交点的距离为61)画出该函数表达式的草图;2)求这个函数的表达式.  小结与思考:通过本节课的学习,你还有哪些收获及困惑? 当堂检测(详见学案) 作业: 

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