小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元本单元综合与测试单元测试课堂检测
展开这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元本单元综合与测试单元测试课堂检测,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,现代文阅读,写作题等内容,欢迎下载使用。
统编版(五四学制)小学语文五年级下册第一单元单元测试卷(含答案)
一、单选题
1. ( 2分 )选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项( )。
A. 漂浮 B. 漂亮 C. 漂流 D. 水漂
2. ( 6分 ) 给下面的词语选择正确的解释。
(1)旖旎:( )
A.柔和美好。
B. 风光绚丽。
(2)望夜:( )
A.农历每月十四日之夜。
B.农历每月十五日之夜。
(3)浩渺:( )
A.水面辽阔无边。
B.雾气迷茫。
3. ( 2分 ) 童孙未解供耕织。( )
A. 准备 B. 从事 C. 奉献
4. ( 2分 ) 字音和字形完全正确的一组是( )。
A. 蚂蚱(mà zha) 樱桃(yīn táo) 蚌壳(bànɡ ké)
B. 拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì) 锄头(chú tou)
C. 倭瓜(wō ɡuā) 瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)
D. 拴着(shuān zhé) 诚认(chénɡ rèn) 随意(súi yì)
5. ( 6分 ) 月是故乡明
(1)旖旎:( )
A. 柔和美好。 B. 风光绚丽。
(2)望夜:( )
A. 农历每月十四日之夜。 B. 农历每月十五日之夜。
(3)浩渺:( )
A. 水面辽阔无边。 B. 雾气迷茫。
6. ( 2分 ) 下面说法不正确的一项是( )
A. “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象,从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。
B. 稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣,充满智慧。
C. “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。
D. 范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。
7. ( 2分 ) 下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A. 稻鸡 充许 盼望 夏天 B. 收租 碧绿 竹匾 短棒 C. 潮汛 希奇 新鲜 贝壳
8. ( 8分 ) 判断下面句子使用了什么修辞手法。
(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。( )
A.比喻
B.夸张
C.拟人
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( )
A.拟人
B.夸张
C.反问
(3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。( )
A.比喻
B.排比
C.拟人
(4)祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。( )
A.比喻
B.夸张
C.排比
二、判断题
9. ( 2分 ) 《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的,描写了儿童的天真可爱。
10. ( 2分 ) “忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”并不是现在的玻璃。
11. ( 2分 ) “山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象,化静为动,形象生动。
三、填空题
12. ( 4分 ) 读拼音,写词语。
mà zha | wēng wēng | yīng táo | shuǐ piáo |
________ | ________ | ________ | ________ |
13. ( 6分 ) 读拼音,写汉字。
kuà xià | zhú biǎn | dào jī | cì wei | cháo xùn | niē zhe |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
14. ( 1分 ) 夕阳西下,气温骤降,一只飞鸟掠过,湖面泛起了层层寒漪 (yī qí)。
15. ( 3分 ) 根据课文内容填空。
《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________的场景。
16. ( 10分 ) 根据课文内容填空。
(1)《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了________的情景。展现了________的劳动场面,流露了诗人对________的赞扬。
(2)《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________的场景。
(3)在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的________图,表达了诗人对 ________之情。
17. ( 2分 ) 我把词语送回家。
①妈妈________我给奶奶打个电话问候一声。
A.嘱咐 | B.吩咐 |
②老师________同学们课间活动要注意安全。
A.嘱咐 | B.吩咐 |
18. ( 4分 ) 选择句中划线字的正确解释,填序号。
套:①罩在外面;②引出;③拉拢;④拴系。
Ⅰ闰土的父亲用银圈子将他套住了。________
Ⅱ你少和我套近乎。________
Ⅲ外面冷,你把外衣套上。________
Ⅳ我想办法从他那儿套出实话。________
四、现代文阅读
19. ( 19分 ) 阅读理解
大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!
(1)选择正确的字填写在后面的横线上。
峰(蛮 峦) ________桥(梁 粱)________
药(才 材) ________自(豪 毫)________
(2)遍布大兴安岭林区的主要树种是?
(3)短文具体写了大兴安岭的那几类动物,分别是什么?
(4)通过阅读此小短文,你作何感想,写出来好吗?
20. ( 10分 ) 阅读下文,回答问题。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将________在棒上的绳子只一________,那鸟雀就________在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
(1)在横线上填上合适的动词。
我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将________在棒上的绳子只一________,那鸟雀就________在竹匾下了。
横线上的动词准确、详细地写出了________,表现了闰土的________。
(2)给这段话加个小标题:________。
(3)文段中的省略号表示( )
A.说话断断续续。
B.列举省略。
五、写作题
21. ( 5分 ) 请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 (1)A
(2)B
(3)A
3.【答案】 B
4.【答案】 C
5.【答案】 (1)A
(2)B
(3)A
6.【答案】 A
7.【答案】 B
8.【答案】 (1)A
(2)C
(3)C
(4)C
二、判断题
9.【答案】 错误
10.【答案】 正确
11.【答案】 错误
三、填空题
12.【答案】 蚂蚱;嗡嗡;樱桃;水瓢
13.【答案】 胯下;竹匾;稻鸡;刺猬;潮汛;捏着
14.【答案】 yī
15.【答案】 宋;幼稚嗜玩;稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”
16.【答案】 (1)宋;范成大;农村劳动;劳动人民;劳动人民
(2)宋;幼稚嗜玩;稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”
(3)乡村晚景;闲适的田园生活赞美向往
17.【答案】B;A
18.【答案】 ④;③;①;②
四、现代文阅读
19.【答案】 (1)峦;梁;材;豪
(2)落叶松
(3)大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。
(4)①大兴安岭美丽富饶,我真想去大兴安岭看一看。
②大兴安岭是我国的山脉,我为祖国有这样美丽富饶的地方感到骄傲。
20.【答案】 (1)支;撒;缚;拉;罩;捕鸟的经过;聪明能干
(2)雪地捕鸟
(3)B
五、写作题
21.【答案】 一到初夏,农人们便忙活起来了,田里苗要培,草要除。天刚蒙蒙亮,男人们就戴上草帽,挎起篮子,扛着锄头往田里走。在田间忙活了一阵后,他们脸上冒出了豆大的汗珠,但他们一点儿也不觉得累。用袖子随意擦了擦脸,又弯下腰在田间忙活开了。直到劳作结束,他们才站起来,伸伸腰,长吁一口气,望望长势喜人的禾田,脸上不由得露出欣慰的笑。
男人下地后,女人也没闲着,打扫庭院,照料牲畜,看管孩子……。做完这些家务,她们就坐在纺车前开始纺纱。那“吱呀吱呀”的歌声一直唱到傍晚。太阳越升越高,田边桑树那密密匝匝的枝叶交错在一起,经阳光一照,投下一片浓浓的绿荫。树荫下,孩子们正在学种瓜呢。他们光着脚蹲在地上,手上拿着耙子,先学着大人的样子挖了一个坑,然后把瓜苗放进去,盖上土,再浇上水,瓜苗就种好了。看着绿色的小苗,孩子们兴奋得又叫又跳。
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