小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元本单元综合与测试单元测试当堂检测题
展开
统编版(五四学制)小学语文四年级下册第五单元单元测试卷(含答案)
一、判断题
1. ( 2分 ) 判断句子的正误。
“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。
2. ( 2分 ) 判断句子的正误。
“明艳”的近义词是“鲜艳”。
3. ( 2分 ) 读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。
作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞。
二、填空题
4. ( 4分 ) 根据意思写词语。
①不转眼睛地看,形容注意力集中。 ________
②指周围的世界。 ________
③光彩耀眼。 ________
④雄伟美丽而又少见的景象。 ________
5. ( 6分 ) 看拼音写词语。
tún bù | é tóu | cā shāng | wān yán | gēn jù | shuǐ yuán |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6. ( 6分 ) 给划线字选择正确的读音。
浙________(zhè zè)江 蜿________(wān wǎn)蜒 盘曲________(qū qǎ)而上
漆________(qī xī)黑 仿佛________(fú fò) 系________(jì xì)绳子
7. ( 3分 ) 把词语补充完整。
________曲而上 突兀________ ________不断
8. ( 5分 ) 我来选择正确的解释。
负:①背;②担负;③遭受;④享有;⑤失败。
Ⅰ太阳像负着什么重担似的。________
Ⅱ桂林的山水可是久负盛名。________
Ⅲ我暗暗激励自己:胜负就在此一举了。________
Ⅳ我们要为自己的过失负责任。________
Ⅴ为了抢救埋在瓦砾下的同学,小林浩也负了重伤。________
9. ( 6分 ) 填上合适的词语。
夺目的________ 灿烂的________ 伟大的________
可爱的________ 慢慢地________ 使劲地________
10. ( 12分 ) 根据课文内容回答问题。
①《记金华的双龙洞》作者________ 介绍游览外洞的情景,先描写了________,特点是________;再写了________,特点是________;然后写了________特点是________。
②船的进出方式是:________。
③内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。
三、现代文阅读
11. ( 17分 ) 课内阅读,回答问题。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
(1)石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母________;用部首查字法应查________,再查________画。
(2)在文中的空白处加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋________这是什么________那是什么________大都依据形状想象成神仙________动物以有宫室________器用________名目有四十多________
(3)在文中找出下列词语的近义词。
观看—________ 黑暗—________
(4)找出写内洞很黑的句子。
12. ( 30分 ) 阅读下文,回答问题。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xì jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏 晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(shì sì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍 捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。
(1)在括号内选择正确的读音或字。
系________(xì jì)着 (昏 晕)________暗
似________(shì sì)乎 (稍 捎)________微
(2)文中怎样描写小船的小?用波浪线划出。
(3)文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?
(4)解释划线的字。
颜色各异________ 变化多端________ 或浓或谈________
(5)读句子完成填空。
①怎样小的小船呢?两个人并排仰,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这话采用了________的修辞方法。
②无论花朵的叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了________的修辞方法。
③洞口像桥洞似的,很宽。这句采用________的说明方法。
④在那里聚集一千或是八百人开会,一定不觉得拥挤。这话采用了________的说明方法。
(6)写四个描写大海的四字词。
________、________、________、________
(7)假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解说词。
四、写作题
13. ( 5分 ) 读课文《海上日出》,解释句中加横线的词语
一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。
①一刹那 ②夺目 ③光彩
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
2.【答案】正确
3.【答案】错误
二、填空题
4.【答案】 不转眼;范围;夺目;奇观
5.【答案】 臀部;额头;擦伤;蜿蜒;根据;水源
6.【答案】 zhè;wān;qū;qī;fú;jì
7.【答案】盘;森郁;源源
8.【答案】 ①;④;⑤;②;③
9.【答案】 亮光;阳光;奇观;笑脸;扩大;上升
10.【答案】 叶圣陶;洞口外的景色;很有气势;洞口;像桥洞;洞外;宽大;船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞的工人拉另一头绳子,船就出来;黑;大;奇;奇
三、现代文阅读
11.【答案】 (1)S;竹子头;4
(2),;,;,;、;、;,;。
(3)观赏;漆黑
(4)虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
12.【答案】 (1)jì;昏;sì;稍
(2)两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(3)可是还能感觉左右和上方的山石似(shì sì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍 捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
(4)不同;头绪;有的
(5)设问;拟人;打比方;列数字
(6)汹涌澎湃;大浪滔天;滔滔不绝;波涛汹涌(无边无际、奔腾不息)
(7)亲爱的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船”,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴着船身。千万别抬头看,如果把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来,你可以闭上眼睛。你躺好以后,说一声“行了”,管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子,船就会进到内洞。要出内洞时,在外洞的工作人员就在洞外拉绳子,船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色,下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧,你一定会有独特的感受。
四、写作题
13.【答案】①形容时间极为短暂。②指光彩耀眼,形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。③光辉;光芒;明亮而华丽。也作光采
小学语文人教部编版 (五四制)三年级上册第五单元本单元综合与测试单元测试练习: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级上册第五单元本单元综合与测试单元测试练习,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,问答题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
小学第五单元本单元综合与测试单元测试课后练习题: 这是一份小学第五单元本单元综合与测试单元测试课后练习题,共5页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,问答题,综合题,写作题等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第五单元本单元综合与测试单元测试同步达标检测题: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第五单元本单元综合与测试单元测试同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,判断题,问答题,写作题等内容,欢迎下载使用。