教科版三年级上册科学期末测试卷及答案10

这是一份教科版三年级上册科学期末测试卷及答案10，共7页。试卷主要包含了搅拌棒的作用是，固态的冰变成液态的水的过程叫，水蒸发的快慢与有关等内容，欢迎下载使用。

1.搅拌棒的作用是（ ）。
A.使食盐充分溶解 B.把水搅浑 C.让食盐无法溶解
2.冬天的晚上，小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里，第二天早上橡皮塞却拔不下来了，原因是（ ）。
A.瓶子里的空气漏掉了 B.橡皮塞膨胀了 C.瓶中的空气受冷收缩了
3.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（ ）。
A.边加热边搅拌 B.轻轻摇晃 C.静静地放着
4.下列工具最适合用来称空气质量的是（ ）。
A. B. C.
5.固态的冰变成液态的水的过程叫（ ）。
A.融化 B.凝固 C.蒸发 D.凝结
6.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（ ）。
A.溶解速度和溶解的量 B.相同量的水中，哪种物质溶解得多 C.哪种物质的溶解速度快
7.水蒸发的快慢与（ ）有关。
①温度 ② 湿度 ③衣服大小 ④ 通风大小 ⑤是否加热
A.①④ ⑤ B.①②④ C.② ③④
二.填空题(共7题，共28分)
1.水、水蒸气、冰是（ ）（填“同一种”或“不同的”）物质。
2.测量水温的方法：视线与温度计液面（ ）。
3.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是天气日历中的重要数据。
4.水能溶解（ ）等物质。
5.写出下面四个温度计的读数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
6.气象学家根据降水量的多少，来区分（ ）的等级。
7.温度计。
读作：（ ） 写作：（ ）
三.判断题(共7题，共14分)
1.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。( )
2.在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖溶解得更快。( )
3.气温计也可以用来测量水温和体温。（ ）
4.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（ ）
5.空气占据了固定的空间，不能被挤压。 （ ）
6.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（ ）
7.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.连线题。
二级风 举伞步行艰
四级风 微风吹脸面
五级风 枝摇飞纸片
六级风 带叶小树摇
七级风 迎风走不便
2.连线题。
拔树又倒屋 1级风
风来吹脸面 10级风
青烟随风偏 8级风
风吹树枝断 2级风
五.填表题(共1题，共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共3题，共15分)
1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？
2.水和水蒸气有什么相同和不同？
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？
七.综合题(共2题，共12分)
1.下面是某同学制作的天气日历，请根据天气日历回答问题。
从今天的天气日历我们可以知道，今天的天气现象比较适合（ ）（填室内活动或者放风筝），人体的感觉是比较（ ）（填寒冷或温暖）的，如果到室外活动，我们需要携带（ ）。
2.画一画。
1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲：充气前 乙：打10筒空气 丙：打20筒空气
2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（ ）。
A.绿豆 B.玻璃弹珠 C.苹果
3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（ ）。
A. B. C.
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
二.填空题
1.同一种
2.持平
3.气温；风向；风速；云量
4.食盐和小苏打、味精、糖
5.25℃；-22℃；-2℃；38℃
6.下雨
7.十摄氏度；－5℃
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
四.连线题
1.如下：
2.
五.填表题
1.4；10；15
六.简答题
1.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方
2.相同点：无色、无味、透明
不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。
3.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。
七.综合题
1.室内活动；寒冷；雨具
2.；A；B