教科版三年级上册科学期末测试卷及答案9
展开1.大小相同的两块方糖,把一块研碎,同时放入装有半杯水的两个杯子中,溶解快的是( )。
A.切碎的方糖 B.没切碎的方糖 C.一样快
2.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会( )。
A.右边翘起来 B.左边翘起来 C.保持平衡
3.盐在水中溶解后,会分布在水的( )。
A.上部 B.下部 C.各个地方
4.冰雹天气一般出现在( )。
A.7月 B.11 月 C.1月
5.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是( )。
A.10毫升 B.10毫米 C.10厘米
6.一般来说,一天的最高气温出现在( )。
A.上午9点 B.中午11点 C.下午2点
7.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为( )。
A.空气占据空间 B.空气没有质量 C.空气具有流动性 D.压缩空气有弹性
二.填空题(共7题,共30分)
1.水是一种( ),在一定条件下会变成( )。
2.想要准确的知道温度,我们可以借助工具( ),温度的单位用符号( )表示,读作( )。
3.空气看不见、摸不着,但是空气有( )。
4.测量温度的仪器叫做( );测量气温的叫( ),也叫寒暑表。
5.用手触摸冰块,温度( )填[“很高”或“很低”],比较( )[填“光滑”或“粗糙”]。
6.物体按照他们的存在状态可以分为( )、( )、( )三类,其中我们呼吸的
空气属于( )。
7.从木屑和铁屑混合物中,可以用( )的方法,将铁屑从中分离出来。
三.判断题(共7题,共14分)
1.加热蒸发皿时要用到三脚架。( )
2.食盐在热水中比在冷水中溶解快。( )
3.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。( )
4.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。( )
5.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。( )
6.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。( )
7.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。( )
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发 静置 过滤 搅拌
2.快乐连连看。
小雪
谷雨 春
清明 夏
芒种 秋
小暑 冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共3题,共16分)
1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
2.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
3.请你说一说风的成因。
七.综合题(共2题,共15分)
1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
2.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起( )。
A.气球一端 B.笔帽端
2.这个实验说明了( )。
A.空气是一种气体 B.空气是有重量的 C.空气能占据空间
3.最早证明空气有重量的科学家是( )。
A.拉瓦锡 B.伽利略 C.牛顿
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
7.D
二.填空题
1.溶液;水蒸气
2.温度计;℃;摄氏度
3.质量
4.温度计;气温计
5.很低;光滑
6.液态;固态;气态;气态
7.磁铁吸引铁屑
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.搅拌、碾碎、加热
2.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
3.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
七.综合题
1.试管壁;试管底;水;使温度降得更低;0℃;不变;变大
2.A;B;B
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