教科版三年级上册科学期末测试卷及答案25
展开这是一份教科版三年级上册科学期末测试卷及答案25,共7页。试卷主要包含了液态的水要变成固态的冰,必须,冰水混合物的温度是等内容,欢迎下载使用。
1.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会( )。
A.变大 B.变小 C.不变
2.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是( )。
A.冰块比较小 B.冰从周围环境中吸收了热 C.塑料袋产生了热
3.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明( )。
A.水比油流动快 B.水和油没有固定的形状 C.水和油的形状相同
4.液态的水要变成固态的冰,必须( )。
A.吸收热量 B.释放热量 C.水变少了
5.冰水混合物的温度是( )。
A.5℃ B.-3℃ C.0℃
6.对于空气的知识,下面说法正确的是( )。
A.空气没有重量
B.空气有重量,整个大气层的重量超乎想象
C.空气不仅没有重量,还向上托起飞机、小鸟等
7.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是( )。
A.持续加热 B.可以不加热了 C.以上做法都可以
二.填空题(共7题,共30分)
1.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里( )了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有( )的缘故。
2.能够溶解在水中的物质有( )、( )等。
3.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会( ),所以要放入红豆来调节,直到两端( ),此时放入的红豆质量和20筒空气( )。
4.风向标箭头的指向是风( )的方向。
5.热气球是应用了空气( )的原理制成的。
6.( )是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、( )、( )等。
7.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,( )中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,( )是不同的,其他条件都( )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.煮饭时,锅上面冒的白气就是水蒸气。( )
2.体温计同样可以测量水温。( )
3.100毫升水中可以无限溶解食盐。( )
4.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。( )
5.海南和黑龙江12月的天气可能一样。( )
6.用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。( )
7.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。( )
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线魔方
瓦块 固体
食用油
砖头 气体
空气
酱油 液体
2.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共3题,共16分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共2题,共13分)
1.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是( )。
A. B. C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是( )。
A.让碎冰结成块 B.为了获得更低的温度 C.让碎冰变得更多
2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
自来水 较热的水 含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.A
二.填空题
1.溶解;溶解
2.白糖;食盐
3.上扬;平衡;相等
4.吹来
5.受热上升
6.降水;雪;冰雹
7.冷水;温度;相同
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
2.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
3.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。
不同点:冰:有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体。水:没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大,能浮在水面。
七.综合题
1.C;B
2.3→1→2; 3;液态; 杯外;水蒸气遇冷凝结;2;二十六摄氏度
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