教科版四年级上册科学期末测试卷及答案14

这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷及答案14，共6页。试卷主要包含了食物经过胃后，会到达等内容，欢迎下载使用。
1.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（ ）。
A.调松琴弦 B.调紧琴弦 C.增加部分弦线的长度
2.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（ ）。
A.从低到高 B.从高到低 C.从强到弱
3.在“均衡膳食宝塔”图中，能支持我们身体生长的主要是（ ）。
A.第5层 B.第3层和第4层 C.第2层 D.第1层
4.降落伞的伞面（ ），降落伞下降的速度就越慢。
A.越小 B.越轻 C.越重 D.越大
5.食物经过胃后，会到达（ ）。
A.大肠 B.小肠 C.肛门 D.肝
6.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（ ）。
A.鱼被岸上的脚步声吓走 B.游客听到瀑布倾泻而下的声音 C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
7.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（ ）。
A.美观 B.减小摩擦力，防滑 C.增大摩擦力，防滑
二.填空题(共7题，共18分)
1.我们的各项生命活动都与（ ）有关。
2.声音的高低可以用（ ）来描述。
3.人体所需的营养是从（ ）中得到的。
4.上课时，老师的声音是通过（ ）振动传入同学们的耳朵中的。
5.（ ）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（ ）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。
6.我们可以用（ ）来测力的大小，力的单位是牛顿。
7.声音有（ ）、（ ）等特点。
三.判断题(共7题，共14分)
1.声音的传播与空气没有关系。（ ）
2.声音越强，鼓膜振动幅度越小。（ ）
3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（ ）
4.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（ ）
5.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（ ）
6.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（ ）
7.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（ ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力 重力
射箭时弓产生的力 弹力
水往低处流的力 反冲力
推动喷气式飞机前进的力 摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪 蛋白质 维生素 糖类
芹菜 苹果 牛肉 米饭 肥肉 豆浆
五.填表题(共1题，共12分)
1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（ ）；物体振幅越小，声音越（ ）。
实验器材：钢尺，桌子
改变的条件：（ ）
不改变的条件：（ ）
填写表格。
实验结论是什么？
六.简答题(共3题，共15分)
1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？
2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？
3.人体有哪些呼吸器官？
七.材料题(共1题，共9分)
1.写出下图各部分的名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.B
6.A
7.C
二.填空题
1.食物
2.音高
3.食物
4.空气
5.肺；肺活量
6.弹簧称
7.高低；强弱
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.填表题
1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强
答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。
六.简答题
1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。
2.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。
3.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
七.材料题
1.如下：