部编版六年级下册道德与法治期末测试卷9 (1)

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷9 (1)，共8页。试卷主要包含了面对冒犯和侮辱，我们不可以，下列对陆地地形表述正确的是，下列体现反思的古语是，《孟子，是真正的反思行为等内容，欢迎下载使用。
1.面对冒犯和侮辱，我们不可以（ ）。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
2.下列对陆地地形表述正确的是（ ）。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③ B.②③ C.①③
3.下列体现反思的古语是（ ）。
A.金无足赤、人无完人
B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
4.《孟子.离娄上》说： “人必自侮，然后人侮之”这句话说明（ ）。
A.你侮辱别人，别人也会侮辱你
B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你
D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格
5.（ ）是真正的反思行为。
A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了
B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重
C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已
二.填空题(共5题，共28分)
1.原始农业的兴起和发展为（ ）的形成奠定了重要基础。
2.国家之间应当（ ），尊重别国的（ ）、（ ）和（ ）。
3.面对自然灾害，人们不断探寻（ ）有效的方法抗击灾害，从而提高（ ）。
4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（ ）的（ ）星球，那就是我们可爱的家园——（ ）。
5.每个人都是（ ）的个体，即使（ ），即使没有取得什么（ ），他也拥有生而为人的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（ ）
2.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（ ）
3.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（ ）
4.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（ ）
5.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.填表题(共1题，共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题，共26分)
1.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。
2.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？
3.我们应该怎样适度维护自己？
4.你觉得应该如何做到尊重他人？
5.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
七.材料题(共1题，共8分)
1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。
（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？
八.综合题(共1题，共10分)
1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？
（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.古代文明社会
2.互相尊重；文化；制度；价值观
3.科学；抗灾能力
4.生命；蓝色；地球
5.独一无二；默默无闻；显著成就；尊严
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化，这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。
2.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。
3.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
4.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
5.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。
七.材料题
1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。
（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
八.综合题
1.（1）固体废物污染。
（2）对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发生。
（3）倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国