2021-2022学年山东省潍坊(安丘市、诸城市、高密市)高一上学期期中考试物理试题
展开这是一份2021-2022学年山东省潍坊(安丘市、诸城市、高密市)高一上学期期中考试物理试题,共11页。试卷主要包含了 绿色出行有益于碳减排等内容,欢迎下载使用。
潍坊(安丘市、诸城市、高密市)2021-2022学年高一上学期期中考试
物理
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
2. 选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写。字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在2020东京奥运会上,中国健儿顽强拼搏,为祖国赢得了荣誉。下图所示的对应体育比赛中,在评判运动员比赛成绩时,可将运动员视为质点的是( )
A. 平衡木 B. 马拉松 C. 跳水 D. 双杠
2. 汽车行驶的过程中,经常会出现如下提示,对下列四幅图片中对应物理量的表述正确的是( )
A. 甲图指路标志牌上的“”、“”是指位移的大小
B. 乙图限速指示牌上的“100”、“80”是指瞬时速度的大小
C. 丙图汽车时速表上的“69”是指平均速度的大小
D. 丁图导航信息上的“20分钟”、“22分钟”是指时刻
3. 伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法。下列表述中正确的是( )
A. 瞬时速度概念的建立体现了极限思想
B. 加速度是矢量,其方向可能与速度变化量的方向相反
C. 伽利略通过斜面实验直接验证了自由落体运动的规律
D. 物体的平均速度越大,在任意相等时间内运动的路程就越大
4. 绿色出行有益于碳减排。一同学由静止沿平直公路骑行,他在第内、第内、第内、第内通过的位移分别为、、、,则对于该同学骑行过程的说法中正确的是( )
A. 末的瞬时速度大小为 B. 第内的平均速度大小为
C. 第内的位移大小一定为 D. 前内的平均速度大小为
5. 神州十三号载人飞船已于2021年10月16日成功入轨,航天员翟志刚、王亚平、叶光富被送入太空,成为中国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”。在飞船竖直向上运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 以飞船为参考系,航天员是向上运动的
B. 飞船的速度越大时,其加速度一定越大
C. 飞船的加速度变化越快时,其速度一定越大
D. 飞船的加速度减小时,其速度一定不断减小
6. 如图所示,为劳动生产中钉钉子的情景。若某次敲击过程中,钉子竖直向下运动的位移随时间变化的规律为。则在本次敲击过程中,下列说法正确的是( )
A. 钉子的初速度大小为
B. 钉子做匀加速直线运动
C. 前内,钉子的位移大小为
D. 前内钉子速度变化量的大小为
7. 大疆创新科技有限公司通过持续创新,在无人机、手持影像系统、机器人教育等多个领域,成为全球领先品牌,以一流的技术产品重新定义了“中国制造”的内涵,得到了全球市场的尊重和肯定。某款无人机进行调试时,某段过程中无人机运动的图像如图所示。取竖直向上为正方向,对无人机在该过程中的运动,下列判断正确的是( )
A. 内匀速上升
B. 末上升到最高点
C. 第内的加速度大小为
D. 前内的平均速度与前内的平均速度相同
8. 蹦床是一项专业运动员利用蹦床的反弹效果表现技巧的竞技运动,属体操项目之一。朱雪莹在东京奥运会夺冠一跳如图所示。某段过程中,她自距水平网面高处由静止下落,与网作用后,竖直向上弹离水平网面的最大高度为,若忽略触网过程中蹬网发力动作而将其视为质点,不计空气阻力且规定竖直向下为正方向,取。下列说法正确的是( )
A. 她下落到刚接触网面时的速度为
B. 她自最高点向下运动到最低点的过程历时
C. 她与网作用过程中的平均加速度为
D. 她自静止下落到弹回至最高点的过程中,平均速度为
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 甲、乙两物体沿同一直线运动的图像如图所示,已知两图线交点的横坐标。则在内的运动过程中( )
A. 两物体的运动方向相反 B. 甲运动的路程比乙小
C. 乙的速度先减小后增大 D. 两物体在处相遇
10. 如图所示,固定在铁架台上的两光电门和处于同一竖直线上,一边长的正方体小铁块自光电门正上方的点由静止释放,下落过程中底面始终保持水平。测得小铁块通过光电门的挡光时间为和(),则小铁块( )
A. 通过光电门的挡光时间为
B. 通过光电门的挡光时间为
C. 通过光电门 的平均速度大小为
D. 通过光电门的平均速度大小为
11. 某探究小组在调研某款汽车的性能时,记录了该汽车某次沿平直公路由静止启动、匀速行驶和制动停止三个过程的部分数据如表格所示。若汽车启动和制动过程均可视为匀变速直线运动,则在本次测试中,下列说法正确的是( )
时间() | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
速度( ) | 0 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 33 | 33 | 24 | 12 | 0 |
A. 汽车加速运动的时间为
B. 汽车制动过程中加速度的大小为
C. 汽车在最后内、最后内的位移之比为
D. 汽车通过前、前、前所用时间之比为
12. 如图所示,光滑斜面体固定在水平地面上,其斜面中点的小球以沿斜面向上、大小为的初速度做匀变速直线运动,其加速度大小为,已知小球未从斜面体顶端滑离。下列说法正确的是( )
A. 斜面的最小长度为
B. 小球前内运动的位移大小为
C. 小球的位移大小为时,运动的时间可能为
D. 小球的位移大小为时,运动的路程可能为
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.(6分)为测量甲同学的反应时间,进行了如图1所示的实验。请乙同学捏住直尺的上端,使直尺竖直且保持静止,甲同学将拇指和食指放在直尺“0刻度”位置处做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺。当甲同学看到自由释放的直尺下落时即捏直尺,读出捏住位置的刻度,即可算出甲同学的反应时间。测量后,两位同学又利用所学知识,合作设计了一把测量反应时间的“反应时间测量尺”,如图2所示,标度单位为秒。
(1)经过多次实验,甲同学捏住直尺处刻度值的平均值为,取重力加速度,则该同学的反应时间约为___________(计算结果保留2位有效数字);
(2)图2中反应测量尺的标度合理的是___________(选填“A”或“B”);
(3)实验时甲同学以手指恰不接触直尺为宜。如果两手指间距较大,则测得的反应时间比实际值____________(选填“偏小”“无影响”或“偏大”)。
14.(8分)某小组同学在利用如图甲所示的实验装置探究“自由落体运动规律”的实验时,将夹有重物的纸带由静止释放,通过规范操作,截取了一段如图乙所示的纸带。已知打点计时器使用的交流电源频率为,纸带上的、、、、、、均为打点计时器在纸带上连续打下的点,纸带上并排放着刻度尺。
(1)由图可知,点对应的刻度尺读数为___________;
(2)测得打点计时器分别在打、、、点时重物下落的瞬时速度如下表所示,请将打点时重物下落的速度大小填入表格空白处;
计数点名称 | |||||
瞬时速度() | 0.58 | 0.78 | 0.90 | 1.16 |
|
(3)利用(2)问中的数据,自打点开始计时,在下方的坐标纸上描出打点时的数据(其它数据已描出)并作出图像,利用图像求得重物下落的加速度大小为__________(保留2位有效数字);
(4)若已知纸带上连续相邻计时点、、、、间的距离分别为、、、,打点计时器所用交流电频率为,则重物下落加速度大小的表达式 __________(用所给物理量的符号表示)。
15.(7分)如图所示,在山区或高速公路连续长下坡路段,经常会在行车道外侧增设一条“救命道”——避险车道,以供速度失控的车辆安全减速。一辆货车因连续制动造成刹车失灵,以的初速度自坡底冲上避险车道,后恰停于坡道顶端。若货车在避险车道内的运动可视为匀减速直线运动,求:
(1)货车在避险车道内减速时的加速度大小;
(2)避险车道的总长度。
16.(9分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当距地面时开始打开降落伞,到达地面时速度减为。如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速直线运动,加速度的大小为,取。求:
(1)运动员开始打开降落伞时的速度;
(2)运动员自离开飞机到刚下落至地面的时间(保留3位有效数字)。
17.(14分)如图甲所示,平直公路上依次有、、、、五根太阳能路灯灯杆,相邻两灯杆间距相等,一辆汽车以的速度沿公路匀速行驶,经过点(图中未标出)时发现前方道路封闭,经过反应时间后开始刹车,汽车刹车后立即做匀减速直线运动,直到停止。自点开始计时,汽车在内运动的图像如图乙所示,已知汽车在和时恰分别经过、两灯杆,汽车可视为质点。求:
(1)汽车经过灯杆时的速度大小(结果可保留根号);
(2)反应时间;
(3)点距灯杆距离。
18.(16分)如图所示,平直公路上停靠着一辆长的客车,另一车道上的货车以的速度沿公路匀速行驶,货车长。当货车的车尾刚好与客车的车头平齐时,客车以的加速度由静止开始做匀加速直线运动,直到速度达到后保持匀速行驶。客车启动后,求:
(1)追上货车前,客车车头离货车车尾的最远距离;
(2)客车车头与货车车头平齐时,客车的速度大小;
(3)客车自开始运动直到刚好超过货车时的总时间;
(4)若客车刚好超过货车时,客车立即以大小为的加速度做匀减速直线运动至停止,同时货车以大小为的加速度做匀加速直线运动,直到达到的速度后匀速行驶,求客车刚好超过货车后,再经多长时间两车车头再次平齐(结果可保留根号)。
高一物理试题参考答案及评分标准
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. A 7. C 8. D
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. AD 10. BC 11. BD 12. ACD
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.【答案】(1)0.20(2分) (2)A(2分) (3)偏大(2分)
14.【答案】(1)11.10(1分) (2)1.30(1分)
(3)9.6(9.5~9.7均正确)(2分) (2分)
(4)(2分)
15.【解析】(1)取初速度的方向为正方向,由公式可得:(2分)
即货车在避险车道内减速时的加速度大小为。(1分)
(2)由可得:(2分)
避险车道的总长度。(2分)
16.【解析】(1)取向下为正方向,由得:(2分)
(1分)
即运动员开始打开降落伞时的速度大小为,方向竖直向下(1分)
(2)由知:(1分)
运动员自由下落的时间:
由得:(2分)
运动员减速下落的时间:
由可知:(1分)
运动员自离开飞机到刚下落至地面的时间:(1分)
17.【解析】(1)由设相邻两灯杆的间距为,由图像和逆向思维可知:(2分)
又因(1分)
故联立解得:(1分)
(2)由图像可知:(1分)
解得汽车减速时的加速度大小
由速度公式可知:(2分)
解得反应时间:(1分)
(3)由图像面积可知间的距离(2分)
解得间的距离:
又由可知:(2分)
间的距离:
故点距杆的距离(1分)
解得:(1分)
18.【解析】(1)由题意可知,当两车速度相同时相距最远
由可知:(1分)
两车相距最远的时间
该段时间内,货车的位移(1分)
解得:
客车的位移(1分)
解得:
故客车车头离前方货车车尾的最远距离
解得:(1分)
(2)设客车自启动到两车车头平齐的时间为,若该过程中客车一直做匀加速直线运动,则
由可得:(1分)
或(舍去)
由可知两车头平齐前客车已匀速,(1分)
故车头与货车车头平齐时,客车的速度(1分)
(3)客车加速的时间,(1分)
即:
在客车加速的过程中,货车的位移
解得:
客车的位移:
解得:
由两车位置关系可知,此时客车车头恰好再次与货车车尾平齐。设自此时到客车刚好超过货车时的时间为,
由可知:(1分)
故客车自开始运动直到刚好超过货车时的总时间
解得:(1分)
(4)由题意可知,客车停下的时间:(1分)
解得:
客车刹车的位移大小:(1分)
解得:
货车加速后的速度大小为:
解得:(1分)
故该过程中货车做匀加速直线运动,其位移大小为:(1分)
解得:
此时两车头相距
即在客车停下来后两车车头才能平齐,
也即到两车头平齐的过程中,货车加速的位移为:
由(1分)
解得:或(舍去)
此时货车的速度大小为:
解得:
即客车刚好超过货车后,再经两车车头再次平齐。(1分)
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