初中生物济南版八年级上册第一节 遗传的物质基础教案

4.4.1 遗传的物质基础

一、教学目标

1．通过阅读文本、观看课件及相关素材，进行资料分析，能够说明染色体是遗传物质载体。

2．通过阅读文本、观看课件及相关素材，能够说明DNA是主要遗传物质，并描述细胞核、染色体、DNA和基因的关系。

二、教学重难点

1．重点：说明染色体是遗传物质的载体，DNA是主要遗传物质。

2．难点：描述细胞核、染色体、DNA和基因的关系。

三、教学准备

1．教师准备：制作PPT课件、视频、图片。

2．学生准备：课前预习。

四、教学过程

（一）导入

开展寻找亲人小游戏，展示一系列图片，同学寻找图中的真正亲人，提问学生通过什么方法找到亲人的？这种现象叫做什么？通过什么实现的？引出遗传和变异的概念。

任何生命活动都有一定的物质基础，那么遗传的物质基础是什么？这节课我们就来学习《遗传的物质基础》。

（二）细胞核是遗传的控制中心

1．展示图片（商品的条形码），商品的条形码包含商品的名称、价格、生产日期等信息，那么人的生命信息在哪里呢？（展示克隆羊“多莉”诞生），“多莉”的产生与哪些羊有关系？

2．阅读课本，指导学生进行分析并讨论，播放相关视频及课件。讨论以下问题：

（1）伞帽的形状是由伞藻哪部分结构控制的？

（2）伞藻嫁接实验得到了什么启示？

（三）DNA是主要的遗传物质

引导学生阅读课本内容，指导学生仔细观察图4.4-4，讲解基因的概念和细胞核、染色体、DNA基因的关系，播放相关视频及课件，展示多种生物的基因片段及相应的性状，使学生理解基因与性状表现的关系。

（四）小结

1．遗传是指亲代与子代间的相似性，变异是指亲代与子代之间及子代个体之间的差异性。

2．大多数生物的遗传物质是DNA，染色体是遗传物质的主要载体。

3．DNA分子上的这些包含特定遗传信息的片段叫做遗传。

4．遗传性状由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段，生物的遗传物质主要是DNA，DNA主要存在于细胞核染色体中。

五、板书设计

遗传的物质基础

（一）细胞核是遗传的控制中心

（二）DNA是主要的遗传物质

遗传性状由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段，生物的遗传物质主要是DNA，DNA主要存在于细胞核染色体中。