初中音乐湘艺版九年级下册第六单元 黄河的故事第二幕 相遇教案

第二幕《相遇》

教学内容：

欣赏歌曲《河边对口曲》。

教学目标：

1、了解音乐剧的概念。

2、欣赏歌曲，体验歌曲每一段所表现的情感。

3、通过欣赏歌曲，培养学生爱国主义情感。

教学重点：

引导学生欣赏歌曲并感受其中的思想感情。

教学难点：

感受歌曲的思想感情。

教学过程：

一、导入新课

师生问好！

二、了解、熟悉音乐素材

1、分析歌曲。

《河边对口唱》是中国说唱音乐，是一首男声对唱、二重唱及混声合唱歌曲。采用了乐段反复的民间音乐结构形式，音乐吸取了山西民歌的音调，用民间歌曲中常用的对答形式写成。采用锣鼓伴奏的方法。整个乐章是两个流亡者的对话。这里作者借两个流亡者的对话，讲述了全国广大流民、颠沛流离、背井离乡的悲惨遭遇。引出合唱发出“打回老家去”的呐喊。

2、欣赏歌曲。

三、设计音乐剧表演

1、根据歌曲情绪的变化，设想表演。

2、学生讲述设计思路。

3、评价。