2021-2022学年河南省许昌市建安区七年级(上)期中道德与法治试卷 解析版
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这是一份2021-2022学年河南省许昌市建安区七年级(上)期中道德与法治试卷 解析版,共18页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省许昌市建安区七年级(上)期中道德与法治试卷
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选項中,只有一项是最符合题意的)
1.成长中的每个阶段都有着独特的价值和意义。而中学时代则尤为重要,因为这个阶段( )
A.意味着更多的机会而没有挑战
B.意味着可以犯任何错误
C.见证着从少年到青年的生命进阶
D.意味着更多的困惑都无法解决
2.中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④我们需从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.学习没有终点,我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求,下列说法能体现这一思想的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲
B.活到老,学到老
C.读万卷书行万里路
D.学海无涯,苦作舟
4.有网友提问:为什么有人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是:因为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦,已经失去了学习的最好时光。对此,下列认识正确的是( )
①学习点亮生命,我们要珍惜学习时光
②人生皆苦,没有快乐时光
③要磨砺意志,勇敢面对学习的苦
④刻苦学习,就能避免未来生活的苦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内省”“君子博学而日三省乎己”。反思是中国传统文化里的重要精神。我们每个人都进行过反思,都有一定的反思能力。下列对于反思理解不正确的是( )
A.主动反思,能更好地把握现在和未来
B.通过反思,可以总结经验,提升自己
C.反思时时可以进行
D.聪明的人不需要反思,反思是不自信的表现
6.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( )
A.每个人的一生都是精彩的
B.只能通过他人评价来完善自己
C.接纳和欣赏自己就能成功
D.正确认识自己以促进自我发展
7.古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,告诉我们认识自己多么重要。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这是说( )
A.我们可以通过自我评价来认识自己
B.他人评价是我们认识自己一面镜子
C.我们应该拒绝他人对自己的评价
D.应该完全听从他人对自己的评价
8.当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候,合理的想法应该是( )
A.“看!我多优秀!”
B.“唉!我真无用!”
C.“哼!你们根本就不了解我!”
D.“嗯!我要好好反思一下!”
9.新冠肺炎疫情期间,有人沉迷网络,荒废学业;有人自律自强,成为更好的自己。我们要想成为更好的自己,需要( )
A.扬长避短,回避掩饰自己优点
B.接纳自己,主动改正自身缺点
C.欣赏自己,敢于藐视所有同学
D.激发潜能,培养所有兴趣爱好
10.在参与社会的过程中,我们的( )
①知识不断丰富
②能力不断提高
③规则意识不断增强
④价值观念日渐养成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.“真正的朋友会接受你的昨天,力挺你的今天,鼓舞你的明天。”这表明,真正的友谊意味着( )
A.毫无隐瞒没有任何分歧
B.包容对方的一切
C.给我们温暖、支持和力量
D.为朋友两肋插刀
12.玲玲上了中学以后,与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中,玲玲非常孤独,她非常想结交一些新朋友。她应该( )
①在班级里主动与同学交往
②多参加公益活动
③多参加学校组织的社会活动
④与小学的朋友断绝关系。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.对如图漫画理解不正确的是( )
A.友谊不能没有原则
B.太亲密的友谊会导致违法犯罪
C.当朋友误入歧途时应及时给予规劝
D.友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
14.赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方,包括优点和缺点;第二,赞美对方;第三,重视对方。这从一个侧面反映了( )
A.友谊是接受缺点和赞美对方的结果
B.友谊的获得有时候需要恰当的虚伪
C.获得友谊需要掌握正确的方法艺术
D.掌握寻友法宝就能找到真挚的友情
15.作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整杯牛奶……”这告诉我们( )
①友谊需要用心呵护
②生活中不存在真正的友谊
③友谊不是一成不变的
④友谊经不起时间的考验,没有必要珍惜
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在集体生活中,我和他人之间总有或多或少的差异、不同诉求,面对由此引发的矛盾和冲突,下列做法正确的是( )
A.自己凭实力解决,没必要告诉师长
B.马上告诉老师或长辈,让他们解决
C.冷静考虑,慎重选择适当的处理方式
D.一味忍让,同学之间要相互体谅包容
17.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想。”这句格言是说( )
A.有苹果应该与同学一起分享
B.与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家的智慧,共同进步
C.把自己的智慧只告诉好朋友
D.给朋友以情感上的支持
二、解答题(共4小题,满分36分)
18.(6分)刘浩说:“我不想与班上的同学来往,我认为自己无所长,觉得班上的同学都有意躲着我,肯定是嫌我个子矮。唉!我篮球打不好,足球也不行,长得又胖又难看,同学们肯定不喜欢我,我不如意的地方太多了,学习好一点又有什么用呢?
你同意刘浩的观点吗?为什么?
19.(10分)每个人都有自己五彩斑斓的梦想:工人、教师、警察、医生……每一个梦想都那么美好,每一个人都是那么执著。为了梦想,每个人都努力不懈地去追求,去实现,把瑰丽的梦想早日变成现实。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在大城市,而我住在农村,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……
﹣﹣一位农村初中生的独白
光明中学七年级(6)班道德与法治老师展示了以上幻灯片后,请同学们思考探究回答下列问题。
(1)【学会思考】“纵有雄心壮志,也很难实现”说明了什么?
(2)【分析探究】梦想难以实现,为什么青少年还是要有梦想呢?
(3)【感受提炼】努力是梦想实现的重要条件,谈谈你对努力的理解或认识。
20.(10分)七年级(6)班的同学在学习完《友谊的天空》之后,决定进行一场有关友谊话题的大讨论。以下是他们收集到的一些材料,请你参与并回答问题。
材料一:
(1)漫画集中体现了网上交往的哪一特点?警示我们网上交友需要注意哪些问题?
材料二:我和小东原来是形影不离、无话不说的好朋友。但是最近一段时间我发现小东并没有把一些心里的秘密告诉我,这让我感到自己缺乏信任。最可恶的是,在最近的一次班委改选中,他竟然不和我商量,报名且成为唯一的一个与我竞选的人,结果他当选班长,我却落选了。这件事让我怀疑我们的友谊是真的吗?
(2)请你给材料中的“我”说说如何理解竞争中的友谊?
(3)假如你是材料中的“我”,你会如何去呵护与小东的友谊?
21.(10分)欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。
乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰:为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。
(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习上存在什么问题?
(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习?
(3)中学阶段,学习是我们的重要任务。你认为,学习有什么重要意义?
2021-2022学年河南省许昌市建安区七年级(上)期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选項中,只有一项是最符合题意的)
1.成长中的每个阶段都有着独特的价值和意义。而中学时代则尤为重要,因为这个阶段( )
A.意味着更多的机会而没有挑战
B.意味着可以犯任何错误
C.见证着从少年到青年的生命进阶
D.意味着更多的困惑都无法解决
【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。
【解答】中学时代是人生新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础,它是一个人从少年到青年的生命进阶,C正确,符合题意;A错误,中学阶段意味着更多的机会和挑战;BD错误,“任何”“都无法”的表述太绝对。
故选:C。
2.中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④我们需从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查知识点为:步入初中。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,我们要珍惜这个新起点,从点滴做起,努力学习,为以后的人生奠基,所以①②④符合题意;③错误,升入初中,我们没有完全长大成人,有些事情不能做主。
故选:B。
3.学习没有终点,我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求,下列说法能体现这一思想的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲
B.活到老,学到老
C.读万卷书行万里路
D.学海无涯,苦作舟
【分析】本题考查树立正确的学习观念。在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念,才能有助于学习。
【解答】终身学习是适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的持续的学习过程。选项中,“活到老,学到老”说明我们要持续不断地的学习,要终身学习,B符合题意;A体现珍惜时间,努力学习,不符合题意;C体现学习的重要性,不符合题意;D体现勤奋刻苦的学习,不符合题意。
故选:B。
4.有网友提问:为什么有人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是:因为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦,已经失去了学习的最好时光。对此,下列认识正确的是( )
①学习点亮生命,我们要珍惜学习时光
②人生皆苦,没有快乐时光
③要磨砺意志,勇敢面对学习的苦
④刻苦学习,就能避免未来生活的苦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查正确认识学习。学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
【解答】题干中的说法表明学习过程虽然是艰辛的,但是在艰辛的过程中同样充满着学习的乐趣,学习点亮生命,我们要珍惜学习时光,要树立正确的学习观念,正确认识学习中的苦与乐,要磨砺意志,勇敢面对学习的苦,①③是正确的选项;②错误,人生有苦也有乐;④错误,观点太绝对。
故选:B。
5.古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内省”“君子博学而日三省乎己”。反思是中国传统文化里的重要精神。我们每个人都进行过反思,都有一定的反思能力。下列对于反思理解不正确的是( )
A.主动反思,能更好地把握现在和未来
B.通过反思,可以总结经验,提升自己
C.反思时时可以进行
D.聪明的人不需要反思,反思是不自信的表现
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】学会反思是正确认识自己的重要方法,通过反思,可以总结经验,提升自己,主动反思,能更好地把握现在和未来,反思时时可以进行,ABC说法正确,与题意不符;D错误,聪明的人也需要反思,学会反思是成熟的表现,符合题意。
故选:D。
6.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( )
A.每个人的一生都是精彩的
B.只能通过他人评价来完善自己
C.接纳和欣赏自己就能成功
D.正确认识自己以促进自我发展
【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。
【解答】题干中的描述,体现了正确认识自我的重要性,说明了正确认识自我可以认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力,D说法正确,符合题意;A说法错误,“都是”一词太绝对;B说法错误,我们可以通过他人的评价认识自己,也可以通过自我评价来认识自己;C说法错误,过于绝对,接纳和欣赏自己有助于我们获得成功。
故选:D。
7.古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,告诉我们认识自己多么重要。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这是说( )
A.我们可以通过自我评价来认识自己
B.他人评价是我们认识自己一面镜子
C.我们应该拒绝他人对自己的评价
D.应该完全听从他人对自己的评价
【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
【解答】题干中“要想了解自己,最好问问别人。”这句话意思是要通过他人评价来认识自己,说明了他人评价是我们认识自己一面镜子,B说法正确,符合题意;A与题意不相符;CD法错误,对他人评价不能盲目拒绝或完全听从,要理性分析。
故选:B。
8.当我们对自己的看法与他人对我们的看法不相符的时候,合理的想法应该是( )
A.“看!我多优秀!”
B.“唉!我真无用!”
C.“哼!你们根本就不了解我!”
D.“嗯!我要好好反思一下!”
【分析】本题考查正确对待他人评价。他人评价是正确认识自己的有效途径,对于他人评价,既要重视,也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
【解答】根据所学知识,对于他人评价,既要重视,也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,D符合正确对待他人评价的要求;A自傲的表现;B自卑的表现;C拒绝听从他人评价;这些都是错误的。
故选:D。
9.新冠肺炎疫情期间,有人沉迷网络,荒废学业;有人自律自强,成为更好的自己。我们要想成为更好的自己,需要( )
A.扬长避短,回避掩饰自己优点
B.接纳自己,主动改正自身缺点
C.欣赏自己,敢于藐视所有同学
D.激发潜能,培养所有兴趣爱好
【分析】本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
【解答】新冠肺炎疫情期间,有人沉迷网络,荒废学业;有人自律自强,成为更好的自己。我们要想成为更好的自己,需要接纳自己,主动改正自身缺点,B正确符合题意;A错误,我们不能“回避、掩饰自己的优点”;C错误,是一种自负的表现;D错误,“所有兴趣爱好”表述的过于绝对。
故选:B。
10.在参与社会的过程中,我们的( )
①知识不断丰富
②能力不断提高
③规则意识不断增强
④价值观念日渐养成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【分析】本题考查个人与社会的关系,个人与社会密切相关,是相互依存,相互制约,对立统一的关系,一方面,个人对社会具有依赖性;另一方面,个人对社会具有能动性。
【解答】由教材知识得知,参与社会的过程,即是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们在成长的过程中,知识技能不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成。①②③④四个选项的说法都是正确的。
故选:D。
11.“真正的朋友会接受你的昨天,力挺你的今天,鼓舞你的明天。”这表明,真正的友谊意味着( )
A.毫无隐瞒没有任何分歧
B.包容对方的一切
C.给我们温暖、支持和力量
D.为朋友两肋插刀
【分析】本题考查友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。
【解答】题干中的名言体现友谊的作用,朋友能给我们带来温暖和力量,人生离不开友情;C符合题意;A错误,理解绝对;B错误,包容要讲原则;D是讲哥们义气。
故选:C。
12.玲玲上了中学以后,与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中,玲玲非常孤独,她非常想结交一些新朋友。她应该( )
①在班级里主动与同学交往
②多参加公益活动
③多参加学校组织的社会活动
④与小学的朋友断绝关系。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体,要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,在一个陌生的环境中,玲玲非常孤独,她非常想结交一些新朋友。她应该,在班级里主动与同学交往,多参加公益活动,多参加学校组织的社会活动,所以①②③是正确的选项,排除错误的观点④。
故选:A。
13.对如图漫画理解不正确的是( )
A.友谊不能没有原则
B.太亲密的友谊会导致违法犯罪
C.当朋友误入歧途时应及时给予规劝
D.友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。
【解答】欣赏漫画“都是哥们义气惹的祸!”可知,友谊不能没有原则,做任何事“哥们义气”不是真正的朋友,只讲“哥们义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊,其结果是害人害己,所以交朋友不能不辨是非,所以选项ACD的观点是正确的,不符合题意;选项B的观点是错误的,带有绝对性,太亲密的友谊也未必就会导致违法犯罪,符合题意。
故选:B。
14.赢得朋友有三大法宝:第一,接受对方,包括优点和缺点;第二,赞美对方;第三,重视对方。这从一个侧面反映了( )
A.友谊是接受缺点和赞美对方的结果
B.友谊的获得有时候需要恰当的虚伪
C.获得友谊需要掌握正确的方法艺术
D.掌握寻友法宝就能找到真挚的友情
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
【解答】题干体现赢得朋友需要科学的方法,我们要掌握交友的艺术,积极交往,C符合题意;A是错误的理解;B错误,为人虚伪很难得到友谊;D错误,掌握寻友法宝,真诚交往可能找到真挚的友谊。
故选:C。
15.作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整杯牛奶……”这告诉我们( )
①友谊需要用心呵护
②生活中不存在真正的友谊
③友谊不是一成不变的
④友谊经不起时间的考验,没有必要珍惜
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】题文中,“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌”说明了友谊需要用心呵护,“友谊有的时候是那样容易变质”说明了友谊不是一成不变的,①③符合题意;②错误,生活中存在真正的友谊;④错误,真正的友谊经不起时间的考验,友谊需要珍惜。
故选:B。
16.在集体生活中,我和他人之间总有或多或少的差异、不同诉求,面对由此引发的矛盾和冲突,下列做法正确的是( )
A.自己凭实力解决,没必要告诉师长
B.马上告诉老师或长辈,让他们解决
C.冷静考虑,慎重选择适当的处理方式
D.一味忍让,同学之间要相互体谅包容
【分析】本题考查解决和化解冲突的方法和智慧,结合教料知识分析即可。
【解答】解决和化解冲突的方法:宽容,对别人过失的宽容,显示出一个人宽广的胸怀;心理换位;主动道歉;控制情绪,冷静下来;开诚布公地谈一谈;请人调解;书写字条道歉。可见,C正确;A错误,因为一个人的能力是有限的,发生矛盾后,自己确实解决不了,可以寻求他人的帮助;B错误,因为发生矛盾后,首先要反思自己的行为,也是勇于担责的表现,如果解决不了,可以寻求家长和老师的帮助,不能一味的推卸给他人;D错误,因为一味忍让,会助长他人的嚣张气焰,应当要讲原则。
故选:C。
17.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想。”这句格言是说( )
A.有苹果应该与同学一起分享
B.与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家的智慧,共同进步
C.把自己的智慧只告诉好朋友
D.给朋友以情感上的支持
【分析】本题属于“交往与沟通”这一知识点,需要在掌握交往与沟通的含义及重要性等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】A项,这句格言告诉我们要学会交流与分享,但不能仅仅从字面意思理解。故A项错误。
B项,思想的碰撞可以擦出智慧的火花,这启示我们,在与同学交往中,不能封闭自己,要保持积极开放的心态,接触更多的人,在交流中集中大家智慧,与同学共同进步。故B项正确。
C项,在与人交往时,我们应该开放自己,把自己的思想与别人分享,而不能只把自己的智慧告诉告诉好朋友。故C项错误。
D项,在与朋友的相处中,我们应该给朋友情感上的支持,但在题干中没有体现。故D项错误。
综上所述,
故选:B。
二、解答题(共4小题,满分36分)
18.(6分)刘浩说:“我不想与班上的同学来往,我认为自己无所长,觉得班上的同学都有意躲着我,肯定是嫌我个子矮。唉!我篮球打不好,足球也不行,长得又胖又难看,同学们肯定不喜欢我,我不如意的地方太多了,学习好一点又有什么用呢?
你同意刘浩的观点吗?为什么?
【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。
【解答】本题考查是否同意刘浩的观点,是典型的辨析题。首先需要判断观点的正误,再链接教材知识说明理由。材料中刘浩的观点是不能接纳和欣赏自己的看法。可根据如何接纳和欣赏自己这一知识点说明理由。
故答案为:
不同意。因为他这是自我否定的做法,只看到了自己的缺点和不足,却没有发现自己的优点和处。“金无足赤,人无完人。”每个人都不可能十全十美,也不会是一无是处,每个人都有自己的缺点和不足,但也有自己的优点和长处。因此,刘浩应该积极接纳自我,然后通过自己的努力去做更好的自己。
19.(10分)每个人都有自己五彩斑斓的梦想:工人、教师、警察、医生……每一个梦想都那么美好,每一个人都是那么执著。为了梦想,每个人都努力不懈地去追求,去实现,把瑰丽的梦想早日变成现实。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在大城市,而我住在农村,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……
﹣﹣一位农村初中生的独白
光明中学七年级(6)班道德与法治老师展示了以上幻灯片后,请同学们思考探究回答下列问题。
(1)【学会思考】“纵有雄心壮志,也很难实现”说明了什么?
(2)【分析探究】梦想难以实现,为什么青少年还是要有梦想呢?
(3)【感受提炼】努力是梦想实现的重要条件,谈谈你对努力的理解或认识。
【分析】本题考查的知识点是梦想的含义、实现梦想的途径等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
【解答】(1)此题考查梦想和现实的关系,考查学生的分析能力,“纵有雄心壮志,也很难实现”说明梦想和现实有一定的距离,只有坚持不懈的努力,才能实现梦想。
(2)本题考查为什么青少年要有梦想,从少年梦想的含义,特点、少年的梦想与中国梦的关系等方面作答即可。
(3)此题考查努力的意义,考查了学生的识记能力和再现教材知识的能力,依据教材知识回答即可。即:努力是梦想与现实的桥梁;努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;努力,需要立志,需要坚持,要有方法,据此分析。
故答案为:
(1)梦想和现实有一定的距离,有时甚至不切实际,梦想的实现还需要付出努力和实际行动。
(2)①有梦就有希望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望;②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想,才能不断地进步和发展;③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;④少年的梦想很重要,与个人前途、国家、民族兴旺息息相关,所以青少年要有梦想。
(3)①努力就有改变。努力是梦想与现实之间的桥梁。②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
20.(10分)七年级(6)班的同学在学习完《友谊的天空》之后,决定进行一场有关友谊话题的大讨论。以下是他们收集到的一些材料,请你参与并回答问题。
材料一:
(1)漫画集中体现了网上交往的哪一特点?警示我们网上交友需要注意哪些问题?
材料二:我和小东原来是形影不离、无话不说的好朋友。但是最近一段时间我发现小东并没有把一些心里的秘密告诉我,这让我感到自己缺乏信任。最可恶的是,在最近的一次班委改选中,他竟然不和我商量,报名且成为唯一的一个与我竞选的人,结果他当选班长,我却落选了。这件事让我怀疑我们的友谊是真的吗?
(2)请你给材料中的“我”说说如何理解竞争中的友谊?
(3)假如你是材料中的“我”,你会如何去呵护与小东的友谊?
【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有网络交往特点、网络交往学会自我保护、友谊的特质、呵护友谊等。
【解答】(1)第一问考查漫画集中体现的网络交往特点。依据教材知识,网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。分析可知,漫画主要体现网上交往具有虚拟的特点。第二问考查网络交往需注意的问题。解答时,联系教材知识点,可从考虑对自己学习和生活的影响、要有一定的自我保护意识、慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友等方面作答。
(2)本题考查如何理解竞争中的友谊。依据教材知识,竞争并不必然伤害友谊,我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。所以“我”应该坦然接受小明的竞争。据此作答。
(3)本题考查如何呵护友谊。解答时,联系教材知识点,可从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害等方面作答。
故答案为:
(1)虚拟性。①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(2)①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。②材料中的“我”应该坦然接受与朋友小明的竞争,并欣赏小明取得选举胜利的原因,反省自己的不足,这样会激励自己收获更多。
(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
21.(10分)欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。
乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰:为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。
(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习上存在什么问题?
(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习?
(3)中学阶段,学习是我们的重要任务。你认为,学习有什么重要意义?
【分析】本题以典型材料为背景,涉及到掌握科学的学习方法、正确认识学习等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
【解答】(1)本题考查乐乐和兰兰两位同学在学习上存在的问题。分析材料可知,材料中乐乐没有认识到合理安排时间的重要性,导致学习效率不高;兰兰则盲目照搬别人的学习方法,都是不会学习的表现。据此作答。
(2)本题考查学会学习。结合教材知识,从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
(3)本题考查学习重要意义。结合教材知识,从学习让我们能够生存,让我们能够拥有更充实的生活,学习激发前进的动力等方面作答即可。
故答案为:
(1)两人都没有找到适合自己的学习方法。乐乐没有科学安排时间,学习效率不高;兰兰盲目模仿别人的学习方法。
(2)①学会学习,需要发现和保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
(3)①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
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