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    新人教部编本四年级语文上册口语交际我们与环境完美课件

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    语文口语交际:我们与环境多媒体教学课件ppt

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    这是一份语文口语交际:我们与环境多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了回顾“自然之美”,我们与环境,自然之美,聊一聊,污染的大气,污染的水域,垃圾成堆,土地干涸,沙尘污染,资料链接等内容,欢迎下载使用。


    观山,看海,听雨,赏花……和大自然亲密接触,让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是,只要大家稍稍留心,就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。
    你们有过观山、看海、听雨、赏花的经历吗?能说说你和大自然亲密接触的心情怎么样?
    可爱的地球被破坏得越来越严重,目前全世界有3000多万人因失去了宝贵的土地和资源被迫流利失所、无家可归。
    小组讨论:我们身边存在哪些环境问题?
    1.围绕话题发表看法,不跑题;2.判断别人发言是否与话题相关。
    小组推荐“环保小医生”
    看, “保护环境”他们在行动……
    保护环境,我们可以做些什么?
    小组推荐“环保小卫士”
    设计班级“保护环境小建议十条”
    ①不到处乱丢垃圾,要把它们丢进垃圾箱。②要积极参与对垃圾进行分类。③拒绝过度包装的商品,双面使用纸张,买必需的东西。④积极使用可再利用物品。⑤如果身边有破坏环境的行为发生,应提醒他(她),说服他(她)不要再这样做。⑥爱护野生动植物。不要吃野生的动物或植物,并提醒他人也要这样做。
    ⑦尽量减少使用一次性用品。⑧应让每滴水都变得有价值,也就是说,应尽量多次地使用每一滴水。如:你可以用洗过手的水拖地板等。⑨综合使用旧商品,变废为宝。⑩从身边的小事做起,不浪费一滴水、一粒米、一分钱。
    保护环境,从我做起,只要人人奉献一点爱,世间将变成美好的人间。
    有兴趣的同学,将班级制定的“保护环境小建议十条”手绘制作成宣传海报,张贴在学校或社区等地方的布告栏里。

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