数学八年级下册19.1.1 变量与函数背景图ppt课件
展开第十九章 一次函数
19.1.1 变量与函数
第1课时 常量与变量
一、 教学目标
理解变量、常量的概念
二、 重点难点
重点
变量与常量的概念,变量之间的关系.
难点
理解并掌握变量以及变量之间的关系.
三、 教学设计
(一) 新知导入
(展示PPT2, 行星在宇宙中的位置随时间而变化)
(展示PPT3, 气温随海拔而变化)
(展示PPT4, 汽车行驶里程随行驶时间而变化)
(展示PPT5, 为了更深刻地认识千变万化的世界,在这一章里,我们将学习有关一种量随另一种量变化的知识,共同见证事物变化的规律.)
(二) 新知讲解
问题1 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:
(PPT6展示问题1,同时出示图表,引导学生回答路程、时间、速度之间的关系)
(PPT7展示问题的分析过程)
1.在以上这个过程中,变化的量是________________.不变化的量是_____________.
2.试用含t的式子表示s.s=_______
这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.
(PPT8展示问题2,引导学生回答票房收入、售价、售票张数之间的关系)
(PPT9展示问题的分析过程)
1.在以上这个过程中,变化的量是________________________.不变化的量是_________.
2.试用含x的式子表示y.y=_________
这个问题反映了票房收入____随售票张数_____的变化过程.
(PPT10展示问题3,引导学生回答圆的面积、半径之间的关系)
(PPT11展示问题4,引导学生回答不同X取值下y的数值)
归纳总结
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终不变.
(PPT14展示例题1)
例1 指出下列关系式中的常量与变量
(1)在圆的周长公式c=2πr中,
常量是 ,变量是 ;
(2)n边形的内角和y(度)与边数n之间的关系式为y=(n - 2) ·1800,
常量是 ,变量是 ;
(3)球的表面积S(cm2)与球的半径r(cm)的关系式是S=4 πr2
中,常量是 , 变量是 ;
(PPT15展示例题2)
例2 弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:
怎样用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度 L(cm)?
(PPT16展示例题3)
例3 如下图△ABC底边BC上的高是6cm,当三角形的顶点C沿底边CB向点B运动时(点C与点B不重合),三角形的面积发生了变化.
(1)在这个变化过程中,常量是 ,变量是 ;
(2)如果三角形的底边BC的长为 x cm ,那么三角形的面积为 y cm2,用含x的式子表示y: ;
(3)当BC的长从12cm 变化到3cm 时,
三角形的面积为 从 cm2到 cm2
(三) 课堂练习
1、指出下列问题中的变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为xt,月应交水费为y元.
(2)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为tmin,话费卡中的余额为w元.
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长为C,圆周率(圆周长与直径的比)为π.
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
2.若球体体积为V,半径为R,则V= 其中变量是 、常量是 ,.
3.汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q升与行使时间t小时的关系是并指出其中的常量与变量。
4.夏季高山上温度从山脚起每升高100米降低0.7°C,已知山脚下温度是23°C,则温度y与上升高度x之间关系式为______________.
(四) 拓展提高
1.瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放,试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
.
四、 课堂总结
1、什么是变量和常量;
在一个变化过程中,我们称数值发生改变的量为变量,称数值始终不变的量为常量.
2、怎样区分变量 与常量;
看量的数值是否改变
3、变量与常量具有相对性;
五、 板书设计
六、作业设计
课后作业:课本71页练习第1题。
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