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初中6.4 珍惜和保护金属资源课文ppt课件
展开1.知道地球上的金属资源是有限的,关注金属资源的消耗情况。2.了解铁锈生成的条件。3.认识防锈的几类简单方法。
【材料1】人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属。金属矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示(不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等)。
【资料2】世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40%。
二、探究钢铁锈蚀的原因
1、提出问题: 钢铁锈蚀的因素有哪些?2、猜想与假设 铁生锈与氧气、水分有关
3、实验与事实 (1)设计实验 (2)进行实验 (3)记录实验现象
4、思考与讨论问题1:造成钢铁锈蚀的主要因素有哪些?
4、思考与讨论问题2:铁主要跟哪些物质反应而发生锈蚀,生成了什么?
5、解释与结论 铁在_____和___等物质存在的条件下,发生复杂的化学反应,生成____,其主要成分是______
防锈的方法主要是用保护层使金属隔绝空气和水分。(1) 加上油漆、涂油或搪瓷
(2)镀上其他金属, 如镀锡或铬等
「罐头」是由镀锡铁制成。
用不锈钢制造的器具
自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?
答:刷漆、 涂油、 镀铬等
对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?
1、下列情况中,铁钉最容易生锈的是( )A.在潮湿的空气中 B.在干燥的空气中C.浸没在植物油中 D.密封在真空袋中2、下列关于铁丝在氧气中燃烧或铁丝生锈的说法正确的是( )A.铁丝燃烧产生白烟 B.铁丝生锈是缓慢氧化C.铁丝燃烧的产物是Fe2O3 D.铁锈的主要成分是Fe3O4
3、菜刀在下述情况下,发生锈斑的严重程度从重到轻的顺序是___________(1)切湿咸菜后放置 (2)切酸菜后放置(3)切完菜后洗净擦干 (4)切完菜后用水冲洗(5)切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油
2020-2021学年6.4 珍惜和保护金属资源课堂教学课件ppt: 这是一份2020-2021学年6.4 珍惜和保护金属资源课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了怎样防止铁生锈,加上保护层,金属保护,疏松多孔,完全锈蚀,致密结实,使铝“自我保护”,金属资源的消耗,金属资源保护,回收和利用废旧金属等内容,欢迎下载使用。
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