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    2021-2022学年初中生物鲁科版(五四学制)七年级上册 4.1.3 青春期教案 同步教案
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    初中生物鲁科版 (五四制)七年级上册第三节 青春期教案设计

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)七年级上册第三节 青春期教案设计,共5页。教案主要包含了创设情境,自主学习,问题探究,精讲点拨,反馈讲评等内容,欢迎下载使用。

    4.1.3青春期

    课题

    4.1.3青春期

    课型

    新授

    教学目标

    1.描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。

    2.关注自已和同学的身心变化。

    3.认同应健康地度过青春期。

    重点

    描述青春期男女学生身体变化和心理变化的特点。

    难点

    认同应健康地度过青春期。

    学法指导

    自主学习、合作探究

    集体研讨

         

    个性化修改

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、创设情境、明确目标(2分钟左右)

    同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期,这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化?正确对待青春期的这些变化,是我们健康度过青春期的关键。

    明确本节课的学习目标。

    二、自主学习、小组合作(10分钟左右)

    指导学生阅读教材,独立思考,在课本上做好圈点批注重点,完成学习任务中相关内容,无法解决的问题要用红笔标注。

    学习任务一 青春期的身体变化

    1.分析课本14页的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。

    2.青春期身体变化的特点有哪些?

    3.进入青春期后随着性器官的迅速发育,男、女生出现的生理现象分别是什么?

    4.男女生为什么会出现遗精和月经现象?女生在月经期应注意哪些卫生状况?

    学习任务二 青春期的心里变化及其卫生

    5.对照课本图---14结合自身实际,与同学交流讨论,青春期出现过哪些心理矛盾?应当怎样正确处理?

    三、问题探究、交流展示(15分钟左右)

    1、以学习小组为单位,交流自主学习成果,分析探讨不懂的问题。

    2、收集组内不能解决的问题,准备全班交流探讨。

    3、以小组为单位,以自主学习的内容为线索,向全班做汇报发言。

    四、精讲点拨、归纳提升(10分钟左右)

    青春期的身体变化

    (1)身高突增女孩早于男孩,女孩8.5~9岁,男孩10.5~11岁。

    (2)性器官迅速发育。

    (3)神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增加。

    (4)男孩和女孩在青春期还会出现:男孩遗精,女孩来月经。

    遗精是指进入青春期以后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。由于精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出。

    播放与月经有关的视频

    学生观看视频,了解月经的形成以及经期卫生。

    2.青春期心理变化

    (1)请学生阅读教材P16图14,想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?

    学生观察、讨论,尝试总结,师生共同明确青春期的心理变化。

    课件展示答案。

    五、达标检测、反馈讲评(5分钟左右)

    1.同学们正处在一生中身心发展的重要时期--青春期,下列关于青春期特征的描述,不正确的是(   

    A.神经系统和内脏器官功能增强   

    B.男生、女生的性器官停止发育

    C.身高突增,体形开始发生变化   

    D.男生、女生心理发生明显变化

    2.关于青春期特征的叙述,错误的是(   

    A.身高突增,男女体形开始变化    

    B.男性表现为骨盆变大,喉结突出

    C.男性出现遗精,女性会来月经    

    D.神经系统及心脏和肺功能明显增强

    3.下列对青春期卫生保健的认识,错误的是(   

    A.月经期间抵抗力下降注意保暖    

    B.遗精是不正常的生理现象

    C.保持乐观向上的心态            

    D.积极参加体育锻炼

    4.青春期是我们每个人的黄金时期,此时,我们的身体和心理都会发生显著的变化,下列对青春期的描述错误的是(   

    A.男、女开始出现第二性征          

    B.生殖器官的发育已经完成

    C.身体发育和智力发展的黄金时期    

    D.愿意与异性接近,并产生朦胧的依恋

    5.青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过度时期,这一时期,不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法错误的是(   

    A.青春期是人一生中智力发展的黄金时期 

    B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康

    C.思维的独立性明显提高,学习能力大大增强

    D.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理

    6.小李步入初中时身高已达到173厘米,妈妈说他是男子汉了。下列生理特征中,小李现阶段不该出现的是(   )

    A.喉结突出 B.长出胡须

    C.声音变粗 D.体重突破100千克

    7.青春期内,男性和女性会出现的新生理现象是(   )

    A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化

    C.心输出量增加 D.身高增加,体重增加

    8.同学们进入青春期后,在学习和生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是(   )

    A.有烦恼可以向家长和老师诉说

    B.要求家长不用管自己的任何事

    C.男、女同学互相帮助

    D.积极参加集体活动

    9.对待青春期身体与心理产生的问题,下列态度错误的是(   )

    A.遇到困难时,应多与家人朋友沟通

    B.对抗产生的性意识,拒绝与异性交往

    C.女孩月经期间应注意卫生,适当运动

    D.心脑肺功能增强,努力学习,锻炼身体

    10.下图是人体不同部位的相对生长速度,据图回答下列问题。


    (1)从图可知,人体脑部生长最快的年龄段是_______ 岁。

    (2)人体生殖器官迅速生长的年龄约为_______岁。

    (3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快时期,分别是_______岁和_______岁时期。

    (4)生殖器官迅速增长的时期属于_______。这时期的突出特点是_______。

    答案:

    1-5BBBBD 6-9DABB

    10.(1)0~5  (2)10~20 (3)0~5  10~20 

    (4)青春期  性发育和成熟

    六、反馈讲评、梳理总结(3分钟左右)

    引导学生谈课堂收获,并归纳梳理知识,建构知识网络,绘制属于自己的思维导图,展示交流、集体完善。

     

     

     

     

     

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