2022届新教材高考语文一轮复习第三部分专题十二第五节语段的压缩与扩展课件新人教版202109262320

这是一份2022届新教材高考语文一轮复习第三部分专题十二第五节语段的压缩与扩展课件新人教版202109262320，共60页。PPT课件主要包含了突破点一，强化•关键能力，对点集训，突破点二等内容，欢迎下载使用。
压缩语段压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等多项能力,是近年高考考查的一项重点。压缩语段考查常有以下几种方式:①提取新闻关键信息;②拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻,补写消息导语;③概括内容要点或作者的观点,补写结论句、总起句等;④根据材料对某一概念下定义;⑤提取关键词。
一、新闻类压缩新闻类压缩语段题旨在考查辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力,它是一种实用性、实践性很强的语言表达技能题,涵盖了多方面的知识点,并且较好地体现出高考命题贴近时代生活走向的特点,主要有以下四种题型:提取新闻关键信息、拟写新闻标题、拟写新闻导语、拟写一句话新闻。
(一)提取新闻关键信息新闻的导语在前面,是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地概括新闻的核心内容,包含许多关键信息,如时间、地点、人物、事件。主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。背景和结语有时也可以暗含在主体中。提取新闻关键信息的方法:新闻的关键信息不仅包括新闻的六要素(何时、何地、何人、何事、何故、如何),还包括主体部分事件的具体情况、意义等。所以提取新闻关键信息要综合运用以下两种方法:
第一,六要素提取法。一般要抓住导语,结合文段提取新闻的六要素,但也不可眉毛胡子一把抓,比如时效性较差的新闻可以舍掉时间,若地点无关紧要也可省去。第二,分层概括法。对新闻的主体部分,要划分层次,根据由主到次的顺序,概括出新闻的具体情况、意义等。
典题例析典题1:提取新闻关键信息(2020·新高考Ⅱ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过55字。2020年6月3日上午,中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告2020》(以下简称《报告》)。《报告》显示,2020年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据,利用中国农业产业模型(CASM)模拟预计,2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨,高于2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、1.3亿吨和2.6亿吨。粮食种植面积较2019年略有减少,但单产将有所增加。
示例 2020年6月3日,中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告2020》,预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨。
解析:解答本题,可综合运用六要素提取法和分层概括法:
(二)拟写新闻标题标题往往要求必备两个要素:人物、事件。新闻标题的主标题旨在揭示消息或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况或指出内容范围、作出内容提要,等等。拟写新闻标题五注意:1.题文一致。标题所揭示的事实要与新闻内容一致。可抓住新闻的要素来拟写,一般从导语中概括。2.一语破的。突出新闻中最新鲜、最有特点、最重要的事实。3.旗帜鲜明。标题要是非明确,爱憎分明,明确表达作者的立场。4.生动活泼。标题要有表现力,给人以启迪,起到“言有尽而意无穷”的表达效果。可借用比喻、双关、对偶、引用(化用)等修辞手法。5.注意字数的限制。
典题例析典题2:拟写新闻标题(2017·天津卷)给下面短文拟写一个标题。(12字以内)事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
示例 “一带一路”推动文明互通
解析:解答本题,需以下三步:
(三)拟写新闻导语导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心。拟写新闻导语,要求简明扼要,重点突出,概括性强。拟写新闻导语的一般模式:时间+地点+人物+事件。拟写新闻导语的标准模式:①新闻单位名称+②消息发出地名称+③发出时间+④主体事件+⑤(主体事件发生的必要)条件或原因+⑥主体事件的简要过程+⑦状态、结果、影响或发展趋势。
典题例析典题3:拟写新闻导语根据下列材料,用一句话概括出新闻导语。“耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日6点50分右行至郫县航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。
3日晚,“耀华号”行至郫县航段搁浅后被困旅客获救
解析:解答本题,需以下两步:
(四)拟写一句话新闻一句话新闻,要求高度概括。一般常用主谓句,最好是单句形式。拟写一句话新闻,主要抓两点:一是充分利用新闻的导语,二是整合新闻主体信息。1.充分利用导语。导语如果满足了新闻的“时间、地点、人物、事件”等方面的要求,只需对其进行适当压缩就可以写成一句话新闻。2.整合主体信息。有时候,新闻的主要信息在导语中并不呈现,在新闻中也没有明显的层次表现,这就要考生认真结合新闻主体的具体内容,标出新闻的内容要点,再根据新闻的要素,对内容要点进行整合。另外,还要注意控制字数。
典题例析典题4:拟写一句话新闻请用一句话概括这段文字的主要内容,句子简洁流畅,不超过18字。扫健康码、网上挂号、线上购票……日新月异的互联网应用让我们的日常生活变得更加便利,但是不同的人对此会有着完全不同的感受。这些互联网应用为年轻人带来的便利数不胜数,但是在老年人看来,事情可能就没有我们想象的那么简单了。以健康码为例,这是我们出入人流密集场所的“通行证”,但是许多老年人可能因为不会使用甚至没有健康码而寸步难行,无法正常乘坐公共交通。值得注意的是,在类似案例中,健康码只是一个诱因,这种事情在他们买车票、医院挂号时也时有发生。
最重要的是,这样的现象可能还不是个例。根据网信办发布的数据。截至2020年3月,我国网民规模超过9亿,60岁及以上网民占比为6.7%。这意味着还有相当一部分老年人被互联网“遗忘”。在信息社会的浪潮之下,有的群体,比如老年人,可能会在信息的洪流中被人遗忘,但这不代表这是理所应当的。没有人应该被遗忘。
互联网时代没有一位老年人应该被遗忘。
二、概括内容要点概括内容要点是语段压缩题中常见的一种考查形式,这种题型一般要求先理清文段的结构和思路,再概括主要信息。概括内容要点的三种方法:1.说明性语段——层次划分法。说明性语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,可运用“层次划分法”,把语段的层次划分清楚后,提炼各层次的要点,然后综合各要点,最后进行整理。
2.议论性语段——关键语句突破法。对议论性语段压缩可运用“关键语句突破法”,中心句即语段的主要内容;如果没有中心句,就要找出对语段内容起概括作用的关键句,再进行“翻新改造”就可以了。3.描写性语段——舍偏取正法。对描写性语段压缩,首先要弄清描写对象,然后运用“舍偏取正法”从语法角度对语段进行分析,保留一些关键性的句子或词语,舍弃一些修饰、限制、补充性的句子或词语。对于写景的语段来说,一些表时间、地点、方位的状语及对事物本身描绘性的定语都属于应舍弃的内容。
典题例析典题5:说明性语段(2017·山东卷)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。
①台基高,出檐大;②内部可通可隔;③构件漂亮美观;④涂有油漆以防腐。
典题6:议论性语段下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。自锺嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明隐逸的一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明忠贞的一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。
三、下定义下定义是揭示事物(概念)本质属性的一种方法。“套公式”“三步走”下定义:1.套公式
2.三步走第一步,找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念。如给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。以“东西”“物质”为“大”不行。“东西”“物质”所指过于宽泛,也就是说,“笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为“大”,说“笔是工具”,也不太贴切,只有说“笔是文具”才贴切、准确。第二步,找“特”,即找到被定义概念的本质特点。“笔”的本质特点为“用来写字画图”;而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。第三步,连接“小”与“‘特’加‘大’”,套用上面的公式来表述。表述一:笔是用来写字画图的文具。表述二:用来写字画图的文具叫作笔。表述三:笔这种文具是用来写字画图的。
典题例析典题7:对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
引力波　首次(或“美国”)　发现　影响(或“意义”)
四、提取关键词“关键词”指能体现一篇文章或一段文字的中心概念的词语。提取关键词的“四关注”:1.关注话题。仔细研读材料,明确材料所陈述的对象或议论的中心论点。2.关注关键句。材料中有的句子或引领下文,或总结上文,或承上启下,或总领全篇。要重点关注这类句子。3.关注语意层次。任何语段都有一定的思路层次,如并列式语段的关键词通常出现在多层次中,递进式语段的关键词通常出现在最后一层,转折式语段的关键词通常出现在转折句中,总分式语段的关键词通常出现在总说句中。阅读材料时,应该注意语意层次间的变化情况,找出影响语意的关键词。4.关注高频词。作为重要的内容,会在语段中或反复强调,或多方论述,或全面介绍,关键词语必然会反复出现。
典题例析典题8:(2016·浙江卷)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。　　　　　　　　　　　　　　　　　 
解析:解答本题,需以下四步:
1.(2020·新高考Ⅰ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。
答案示例 2020年6月3日,世界经济论坛宣布,第51届论坛年会将于2021年1月以线下和线上两种方式举行,主题为“世界的复兴”。
解析:概括时要注意时间、地点、事件,由原文“总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布”,可概括出“2020年6月3日,世界经济论坛宣布”;由“第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为‘世界的复兴’”,可概括出“第51届论坛年会将于2021年1月举行”“主题为‘世界的复兴’”;由原文“届时,年会将以线下和线上两种方式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全”,可概括出“以线下和线上两种方式举行”。
2.阅读下面的材料,请用一句话概括其主要内容,不超过25字。森林防火重于泰山。3月31日至4月6日,黄山市开展了以“文明祭祀,平安清明”为主题的森林防火宣传周活动。中心城区重要地段电子显示屏上每日不间断进行清明森林防火宣传;每日利用手机短信平台发送提示短信72万条;各地在各高速路口、交通沿线和村口路边新增清明防火内容的宣传横幅各1 000余条;发放各种宣传单和卡片近10万份;各地还组织了森林防火宣讲队或志愿者服务队深入林区村落和深山区进行入户宣讲;市文明办、市民政局向全市发出了《清明节致广大市民的倡议书》;市教育局发出通知,要求在各中小学校开展清明森林防火宣传教育活动。
答案示例 黄山市开展了形式多样的清明森林防火宣传教育活动。解析:对新闻主要内容的概括,要紧扣人物、地点和主要事件。本则新闻主要是围绕“森林防火宣传”展开的。
3.阅读下面一则消息,完成后面的题目。当前,中国已经进入高铁时代,高铁已然成为一张闪亮的国家名片。2017年9月21日,拥有自主知识产权的“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,可以在4小时30分钟内跑完从北京到上海的1 200公里,我国成为世界上高铁商业运营速度最快的国家。“复兴号”运行阻力更小,使得时速350公里速度级综合能耗下降10%左右,而远程数据传输系统可以实时监控速度,一旦发现异常,监控系统会在紧急情况下自动使列车减速。此外,“复兴号”的噪声控制做到了全世界同行业最高水平,乘客可以在安静的车厢里享受Wi-Fi全覆盖,多种照明控制模式还能为旅客提供不同的光线环境。(1)请为该消息拟定一个标题,不超过15字。(2)请用自己的话概括“复兴号”的核心优势,不超过20字。
答案示例 (1)“复兴号”为中国名片增色/“复兴号”动车组领跑世界　(2)运营速度世界最快,节能环保,安全可靠。解析:标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致,标题的论断在新闻中要有充分的依据,标题可以对新闻中的事实进行评论,但论断一定要以新闻的内容为依据。结合“中国已经进入高铁时代,高铁已然成为一张闪亮的国家名片”分析,标题可以为:“复兴号”为中国名片增色。概括“复兴号”的核心优势,结合材料内容“我国成为世界上高铁商业运营速度最快的国家”“使得时速350公里速度级综合能耗下降10%左右,而远程数据传输系统可以实时监控速度,一旦发现异常,监控系统会在紧急情况下自动使列车减速”“‘复兴号’的噪声控制做到了全世界同行业最高水平……光线环境”概括即可。
4.提取下面一段话的主要信息,写出其中的三个关键词。作为一种价值取向,道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力,并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术路线,把价值判断引入自身的理论内涵之中,不仅关心人的适应能力,更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务,道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康,帮助人学会用道德的方式适应社会。因而,放弃强制和塑造的方法论,接受包括心理学在内的多元化的教育方法,应成为改进学校德育的重要内容。关键词:　　　　　、　　　　　、　　　　　。 
参考答案:道德健康　心理教育　道德教育(学校德育)解析:整个语段由四个句子构成。第1句讲的是“道德健康”的出现对心理教育的影响,第2句讲的是“心理教育”的新变化,第3句讲的是“道德教育”的根本目的,第4句讲的是“学校德育”的重要内容,这也是道德教育。
5.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括,不超过50字。中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素来主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。
参考答案:关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。解析:这是一段社科性说明文字,题目要求用一句话概括“‘古代史分期’的主要学说及其代表人物”。通过原文可以发现,第2句提到了“战国封建论”,同时从第4句中可以知道这一理论的支持者是郭沫若,从第5句中知道范文澜、翦伯赞支持的是“西周封建论”,最后两句说的是尚钺支持“魏晋封建论”。根据字数要求将内容进行整理即可。
6.请依据下面的文字,给“消毒剂”下定义,要求不超过40字。作为一种制剂,消毒剂不同于抗生素,它用于人体外,消灭传播媒介上的病原微生物,使传播媒介达到无害化要求,从而切断传染病的传播途径,控制传染病。生活中常见的消毒剂是84消毒液。84消毒液是北京地坛医院研发用来防范甲肝流行的,用其发明的年份“1984”来命名。
参考答案:消毒剂是一种用于人体外的以消灭病原微生物为手段,以切断传染病的传播途径为目的的制剂。解析:解答本题,首先要确定句子主干,即“消毒剂是一种制剂”,然后把消毒剂的特点按照一定的顺序重新组合来修饰宾语“制剂”。
7.下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60字。二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率较高的乐器。
参考答案:二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。解析:材料从四个方面对二胡作了介绍,我们可以先找出文段说明的对象——二胡,再找出介绍二胡的四个方面:构成——琴杆、琴弦、蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒,演奏用具——马尾做的琴弓,音质——低沉圆润,影响——深受中华民族喜爱。最后把介绍二胡的这四个方面概括出来即可。
8.阅读下面有关砚台保养的文字,概括出砚台保养的四点禁忌,不超过30字。砚如果放置于窗前案头,应避免阳光直射,否则砚质会出现干燥的迹象。玩赏砚台时桌上最好铺上毛毡,砚不要接触金属和玻璃等器物,更不可以将砚重叠放置,以防碰伤。养砚时,有人将蜡涂遍砚身,有的还涂抹植物油,这两种做法其实并不妥当。蜡可以涂于砚四周,底部要薄而适中,忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分。砚上忌抹植物油的原因是:植物油属慢干性油脂,砚面有油多招尘土,易使砚污秽不堪,散发出怪味或产生霉变。
参考答案:(1)忌阳光直射;(2)忌触碰硬物或叠放;(3)忌砚堂磨墨处涂蜡;(4)忌涂抹植物油。解析:首先审清要求,“概括出砚台保养的四点禁忌”“不超过30字”。这段话共有五句,根据第1句中“应避免阳光直射”,第2句中“不要接触金属和玻璃等器物,更不可以将砚重叠放置”可概括出“忌阳光直射”“忌触碰硬物或叠放”两点禁忌。第3句是对4、5两句的总说,根据第4句和第5句概括出“忌砚堂磨墨处涂蜡”和“忌涂抹植物油”两点禁忌。
9.将下面一段话压缩为一句话,表明作者的主张。(不超过22字)我绝不反对倾向诗本身。悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里斯托芬都是有强烈倾向的诗人,但丁和塞万提斯也不逊色;而席勒的《阴谋与爱情》的主要价值就在于它是德国第一部有政治倾向的戏剧。现代的那些写出优秀小说的俄国人和挪威人全是有倾向的作家。可是我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来,而不应当特别把它指点出来,同时我认为作家不必要把他所描写的社会冲突的历史和未来的解决办法硬塞给读者。
参考答案:文学作品的倾向应当从场面和情节中流露出来。解析:该语段共四句话,第1句是从反面说“不反对倾向诗本身”,第2、3句是从不同文学作品方面论说“作品有倾向”,而第4句则是从正反两方面谈倾向应该怎样、不应该怎样流露出来。显然第4句是本语段的中心句,因此,将第4句进行压缩即可。
10.根据下面文字提供的信息,给“超级月亮”下定义,不超过50字。说到“超级月亮”,想必大家都不会感到陌生。由于月球绕地球转动的轨道呈非标准椭圆状,月亮一年内绕地球转12圈多,每一圈月亮都会经过近地点,最近的时候离地球约36.3万公里,如果月亮恰好赶在满月时经过近地点,满月会显得格外大,我们称之为“超级月亮”。
参考答案:“超级月亮”是指月球绕地球转动经过近地点时恰好是满月,从而使月亮显得格外大的一种自然现象。解析:从题干要求来看,被定义概念是“超级月亮”;邻近大概念是“一种自然现象”;而能体现“超级月亮”的本质属性的是“月球绕地球转动都会经过近地点”“月亮恰好赶在满月时经过近地点,满月会显得格外大”,概括出了这些信息之后,套用下定义的公式进行组合即可。
11.对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65字。7月12日,“美丽中国·诗意地名——中国地名诗词创作朗诵会”在京举行。朗诵会吸引了来自全国各地的诗人们,有诗坛名家,也有来自田间地头的田园诗人,大家在这里吟诵诗词,交流经验,谈文论道,旨在通过对诗词的赏析和朗诵,品味诗意地名的情怀,普及地名文化知识。《光明日报》作为主流媒体,在此次诗词创作朗诵会中承担起了传播中华优秀传统文化的重担,为传承和弘扬中华优秀传统文化添砖加瓦。
参考答案:(关键信息)①7月12日;②中国地名诗词创作朗诵会在京举行;③旨在普及地名文化知识;④《光明日报》为传承和弘扬中华优秀传统文化作出了贡献。解析:这段文字一共三句话,第1句话交代事件以及事件发生的时间和地点,事件是“中国地名诗词创作朗诵会举行”,时间是“7月12日”,地点是“京”;第2句话“旨在……”交代活动的目的——“通过对诗词的赏析和朗诵,品味诗意地名的情怀,普及地名文化知识”;第3句是说《光明日报》在该事件中的贡献——承担起了传播中华优秀传统文化的重担,为传承和弘扬中华优秀传统文化添砖加瓦。
扩展语句扩展语句是指根据题目提供的语言情境(或者图画),对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展。这种题型侧重考查考生的联想和想象能力,要求考生根据所提供的词语或句子和命题者创设的情境,将其扩展为一个合乎题目要求的长句或小语段。
(一)连词成文型“连词成文型”扩展就是提供一组有联系或看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内。有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话;有的要求运用一定的修辞手法、表达方式,在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。
典题例析典题1:运用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零
示例 初冬时节,银杏树经霜的黄叶在秋风中凋零,吟唱着飘向大地。一阵疾风骤雨过后,银杏树仅剩的光秃秃的枝干如剑直指苍穹。
(二)句意丰富型“句意丰富型”扩展是对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等,使之具体生动、内容充实。句意丰富型扩展的三种方法:1.添加枝叶法。即在原句的基础上增加定语、状语、补语等,从数量、范围、程度、状态、性质等方面对句子主干进行修饰、限制,也可以增加时间、地点、人物等。2.形象描写法。对要表现的人物进行语言、动作、心理等描写,使人物更富有神采;对要表现的事物进行外观描写,可使事物更具体。3.巧用艺术手法。在扩写中巧用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,可以化平淡为生动,化简单为丰富;还可以运用衬托、象征、以动衬静等表现手法,来突出表达效果。
典题例析典题2:按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季,天气异常寒冷。要求:①正面描写与侧面描写相结合;②至少运用两种修辞手法;③不少于80字。
示例 这个冬季,像是去北极“进修”过似的,异常的寒冷。白天的气温也常常在零下20 ℃,气温表上的水银拼命缩身子。地裂了纹,人躲上了炕头,树的叶子都冻掉了,枯树在北风中瑟瑟颤抖,呜呜地哭。
(三)话题扩展型围绕一个话题进行阐发,也是扩展语句的一种考查形式。这类扩展就是把题目提供的话题作为扩展的中心,并围绕这一话题进行补充拓展,使之明确、丰富,形成语意完整的语句或语段。话题扩展的三种方法:1.把握话题(中心),确定扩展方向。2.理清思路,确定语段层次。由于扩展是由少到多、由简单到丰富的过程,所以在确定了扩展方向之后,应当合理安排段落层次。可以是“总分”“总分总”“分总”的结构形式,也可以是并列、递进、转折等关系。3.围绕话题,确定使用的手法,组织语言作答。严格围绕给定的话题来写,不能另立话题,可以考虑运用修辞手法,也可以借助一定的表达技巧或表现手法。
典题例析典题3:(2016·山东卷)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40字。
示例 拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。
(四)续写补写型“续写补写型”扩展是事先提供一句话或一段话,要求根据提供的具体语言环境续写或补写一段话。要求表意连贯,语言形式前后一致,使前后形成一个有机的整体。续写补写型扩展要注意以下三方面:1.明确扩展方向。明确扩展的内容是补充例证还是阐释观点,是正面举例还是反面对比。2.确定语段层次。由于扩展是由少到多、由简单到丰富的过程,所以在确定了扩展方向之后,应该合理安排段落层次,并考虑前后文的衔接问题。3.组织语言作答。这类扩展,除恰当地运用修辞手法外,往往还需要借用对比、映衬等表现手法,有时还要注意运用举例论证和引用论证。
典题例析典题4:(2015·湖南卷)根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字。100字左右。苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!面对万民翘盼,   只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。
示例 (1)女娲感到无比痛苦,决心补天。她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四只脚当作四根柱子,把倒塌的半边天支撑起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。收集了大量芦草,把它们烧成灰,塞住向四处铺开的洪流。(2)女娲着急万分,决心炼石补天。可要去哪里炼石呢?女娲遍涉群山,选择了天台山。女娲在天台山上炼了九九八十一天,炼了块厚12丈、宽24丈的五色巨石,又用整整4年的时间,炼了36 500块五色石,在众神仙和众将官帮助下,女娲用这36 501块五色石将残缺的天窟窿补好。因石是五色的,天空一下子出现了彩虹与彩霞。
解析:解答本题,需注意以下两方面:
(五)诗意联想型“诗意联想型”扩展是提供几句诗,根据题目提供的信息要求展开想象和联想,运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。对意境的描摹是扩展的中心。诗意联想型扩展的四种方法:1.读懂题干。对“生动描写”“想象合理”“修辞手法”等具体要求要高度重视,并在作答时落到实处。2.读透诗歌。全面理解和把握诗歌的内容主旨,领悟诗歌的意蕴之美。3.把握诗句。结合诗歌的内容主旨,正确理解诗句本身,找准诗句的扩展中心。4.想象整合。结合对诗歌的理解,展开合理的想象,谨慎地选词造句,完成对答案的整合。
典题例析典题5:(2017·浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言表达连贯、准确、生动;③不少于100字。小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年
示例 沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。
1.按要求把下面的一句话扩展成一段文字。要求:①运用记叙、描写等多种表达方式;②至少运用一种修辞手法;③不少于100字。雷雨中,我与母亲扶植欲倒的向日葵。
参考答案:雷雨说来就来,瞬间,夹杂雷声、闪电倾盆而下,我担心的事终于发生了。向日葵稚嫩的身躯,在风雨中摇摇欲倾。不顾母亲的阻拦,我冒雨冲了出去,在向日葵的一边用一根木棍支住。这时,母亲也打着伞过来帮忙。母亲用细绳把木棍与向日葵绑好,又重新培了土。在我们的努力下,向日葵终于在风雨中挺直了腰身。
解析:作答时,可以分三步进行。第一步,分析题干中要扩展的语句。“雷雨中”是设置的场景,“我与母亲”是场景中的人物、事件的实施者,“扶植欲倒的向日葵”是事件。第二步,确定记叙、描写的重点。由上面的分析可以确定,“我与母亲”的状态、“扶植”的过程应是这段文字记叙、描写的重点。第三步,按要求拟写答案。拟写时要运用记叙、描写等表达方式,至少运用一种修辞手法,不少于100字。
2.扩展下面的语句,要求运用两种以上的修辞手法,并保持原意。(不少于100字)秋叶满天飞舞,每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动,向大树告别。
参考答案:秋叶带走了春季的生机勃勃,带走了夏季的炎炎赤日,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而翩翩下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。解析:此题属于句意型扩展,注意写出意境并恰当地运用修辞,同时还要注意字数要求。
3.请根据诗句“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”构思一幅图画,使之富有含蓄的意蕴美。请用简洁的语言说明你构思出的图画内容,并简要分析。(不超过120字)
参考答案:画面主体为一间屋子,屋内窗前的桌子上燃着一支蜡烛,忽明忽暗的烛光前一女子面窗而坐,滴滴答答的雨声,也无法遮住那轻轻的叹息声。女子剪烛花,望着窗外,昏黄的烛光映照下的窗户上似乎出现了丈夫的面庞,而远处的青山笼罩在夜雨的苍茫之中。
解析:描述图画内容时,考生要抓住题干要求的“含蓄”的特征,不能用说明性的语言简单表述。图画中的内容是根据诗句得出来的。“西窗”,就要有“窗”,有“窗”就要有“屋”;“烛”,就要有“蜡烛”,就要描写光;“共剪”,就要有“人”,是人剪烛花。“巴山夜雨”,就要以“共剪西窗烛”为背景,“共剪”“却话”则说明是两人,由此想象两人雨夜共同诉说衷情的情景。当然为了符合整首诗的意蕴,也可以将其想象成窗内窗外“话”相思的情景。