人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试达标测试

第4单元综合训练

训练时间：80分钟  满分：100分  书写(3分)

一、细心填空。(除标注外，每空1分，共31分)

1.用分数表示涂色部分。

2.

3.在括号里填上合适的分数。

25分=（   ）时        145cm2=（   ）dm2         37cm3=（   ）dm3

4.把，1,1.4，，0.32，按从大到小的顺序排列（          ）。

5. 的分数单位是（   ），它含有（   ）个这样的分数单位，再加上（   ）个这样的分数单位就是最小合数；减去（   ）个这样的分数单位就是最小质数。

6.有3箱橘子，每箱5kg。把这些橘子平均分给4个班，每班分得kg，每班分得箱，每班分得总数的。

7.在，，，，中，真分数有（   ），能化成带分数的有（   ）。

8.做同一种零件，李师傅用40分钟，林师傅用小时，（   ）（   ）做得更快。（2分）

9.一个最简真分数，分母与分子的积是24，这个真分数可能是（   ），还可能是（   ）。

10.化简一个分数，用2,3,5各约分了一次，得到的最简分数是，原来的分数是（   ）。（2分）

11.甲=2×3×5，乙=2×3×7，甲和乙的最大公因数是（   ），最小公倍数是（   ）。（4分）

二、判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)

1.因为和的大小相等，所以意义相同。      （   ）

2.分子、分母都是合数的分数，一定不是最简分数。    （   ）

3.约分和通分的依据都是分数的基本性质，得到的分数都与原分数大小相等。                                                                                                                                                                                           （   ）

4.A÷5=B（a，b均不为0），那么a和b的最大公因数是5，最小公倍数是

A．                   （   ）

5.大于而小于的分数有无数个。            （   ）

三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)

1.下面涂色部分不能表示的是（   ）。

2.要使是假分数，是真分数，x应是（   ）。

A.6     B.7    C.8    D.0

3.下面各组数中，最大公因数是1的有（   ）。

①4和15②7和32③n和n+1（n是非0自然数）④m和5m（m是非0自然数）

A.①②    B.②③   C.①②③  D.①②③④

4.下面各组分数中，（   ）都是最简分数。

5.下列各数中，不能化成有限小数的是（   ）。

6.五（2）班有男生24人，女生18人，他们分别排队，要使每排的人数相同，每排最多（   ）人。

A.3      B.6     C.8    D.9

7.25的分子乘5，要使分数的大小不变，分母应该（   ）。

①乘5②除以5③加上20④加上25

A.①③     B.②③    C.①④   D.②④

8.下面四个靶是大小相等的圆，击中（   ）靶的涂色部分的可能性最大。

四、按要求完成下列各题。(共21分)

1.把下面的分数约分。（结果是假分数的要化成整数或带分数）（4分）

2.写出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（8分）

（1）8和12  （2）5和15  （3）11和9  （4）14和35

3.把下面各组分数先通分，再比较大小。（9分）

五、动手操作。(共9分)

1.李阿姨有一块长方形菜地，准备把它的种西红柿。你能设计出方案吗？请在下面长方形中涂色表示出种西红柿的部分。（请画出3种）（3分）

2.如图所示的长方体是由12个棱长为1cm的小正方体组成的。（6分）

（1）以“dm”为单位，用分数表示这个长方体的长是（   ）dm，宽是（   ）dm，高是（   ）dm。（3分）

（2）这个长方体上面的面积是后面面积的（   ），前面的面积占长方体表面积的（   ）。（2分）

（3）画出从正面看到的图形，并圈出它的23。（1分）

六、解决问题。(共18分)

1.雷神山医院总建筑面积约60000平方米，其中医疗隔离区约51000平方米。医疗隔离区的面积占总建筑面积的几分之几？（3分）

2.某小学五年级学生参加社区活动，分成9人一组或12人一组，都能正好分完。该小学五年级至少有多少名学生参加社区活动？（4分）

3.把一根圆木锯成5段，总共用时27分钟。锯一次所用的时间是多少？占总时间的几分之几？（5分）

4.有边长分别为31cm、61cm、76cm的正方形彩纸三张，菲菲将它们剪成同样大小的正方形纸片若干个，使得每张彩纸剩余部分的宽都是1cm。菲菲剪出的正方形纸片的面积最大是多少平方厘米？(6分)

有一根长180cm的绳子，从一端开始，状状每3cm做一个记号，元元每4cm做一个记号,绳子的最末端不标记，然后分别沿着有记号的地方剪断。这根绳子共被剪成了多少段？（10分）