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    河南省南阳市淅川县科学四年级2020-2021学年上学期期末质量评估试题

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    河南省南阳市淅川县科学四年级2020-2021学年上学期期末质量评估试题

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    这是一份河南省南阳市淅川县科学四年级2020-2021学年上学期期末质量评估试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,填图题等内容,欢迎下载使用。
    2020 年秋期四年级期终质量评估             一、选择题(请把一个正确答案的序号填在题目的括号中。每小题 3 分,计 45 分)1、吸入气体时,气体所通过的路径是( 鼻——咽——气管与支气管——肺气管与支气管——鼻——咽——肺咽——鼻——气管与支气管——肺2、下列疾病是通过呼吸系统传播的是( 
    狂犬病
    艾滋病
    新冠肺炎
    3、下列行为中,有助于我们提高肺部免疫力的是( A.吸烟 B.通风  C.跑4、内表面有丰富的绒毛组织的器官是(              A.大肠 B.小肠  C.全都不5、下列属于人体吸收营养的器官的是(              A.大肠和小肠 B.只有大肠 C.只有小肠61732 年,卡尔·冯·林奈在瑞典北部进行野外探险考察,采集了很多植物标本,发现了(              )多种新植物。A100 B500 C10007、卡尔·冯·林奈对动物分类也有建树,他把动物分成( )个纲。A20 B10 C6 8、把水杯盖用热水烫一下,就很容易打开,因为(              A.水杯盖受热膨胀 B.水杯受热膨胀 C水杯内空气受热膨胀
    9、可以用来制作玻璃的岩石是( 
    大理岩
    花岗岩
    石灰岩
    10、容易比较出不同岩石特征的信息处理方式是( 
    岩石卡
    岩石统计表格
    CA B 都可以
    11、用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这属于( )现象。A.冷却 B.凝结 C蒸发12、测定肺活量时,每人重复测三次,取( )作为受测者的肺活量最准确。A.最大值 B.最小值  C.平均13、感冒时常常感到呼吸不畅,主要是因为(              A.鼻黏膜分泌物过多 B.鼻黏膜充血扩C.气管、支气管分泌物过多14、用嘴往气球内吹气,吹一段时间后会感到头晕,其原因是( 呼吸肌运动过于强烈,使呼吸器官疲劳吹气过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,使脑供氧不足吹气过长,吸气较短,呼出的二氧化碳少,使体内二氧化碳增加,影响呼吸中枢15玲玲在吃西瓜时将一粒西瓜籽咽了下去下列哪项是西瓜籽“旅行线?(              A.口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食管→小肠→大肠→肛门C.口腔→食管→胃→大肠→小肠→肛门 评卷人  二、填空题(每空 2 分,计 10 分) 1人和动植物需要空气中的          植物能吸收          来制造氧气。 2人体的消化器官包括口腔、咽食管                     等。
     评卷人   三、判断题。对的打“√”,错的打“×”,每小题 1 分,计 20  1、我们吃下去的食物都会被分解和吸收。2、口腔不能消化任何食物。3、除了人体之外,其他生命体不需要氧气。4、我们吸气时吸入大量的二氧化碳,呼气时排出大量的一氧化碳。5、胆汁是胆囊分泌出来的。6、胃是人体内储存食物的器官,与消化没有关系。7、吃完饭可以进行剧烈运动,对身体有好处。8、一边吃饭,一边看电视对身体有伤害。9、呼吸时,我们吸入的气体全部是氧气,呼出的气体全部是二氧化碳。10、空气中的氧气含量会越来越少,总有一天会被人类用完。11测量肺活量时,每一个同学在测量前后,都要对吹气口进行消毒,防止传染疾病。                            12、在使用酒精灯时,为了方便,可以用一个点燃的酒精灯将另一个酒精灯点燃。  13、水在常温条件下不会蒸发,只有加热时才会蒸发。14、吃的肉越多,我们的身体就会越健康。15、我们不能吃超出保质期的食品。16、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。17、水降温结冰后,体积不变。18、经常锻炼身体可以提高肺活量。19在阳光的照射下植物能进行光合作用吸入空气中的氧气并释放出二氧化碳。                            20搜集事实与证据的途径只有查阅书籍和浏览网页。  
    四、填图题(8 分)请标出下图中人体呼吸器官的名称。
    五、按要求做题13 题每空 2 分,第 4 题每空 3 分,计 17分)请根据人体消化系统示意图完成下列各题。1能分泌胆汁的是            它可以帮助小完成消化吸收任务。2、被牙齿磨碎的食物通过                  里。3          是消化食物、吸收营养的主要场所。4、请你结合本单元的学习,列举我们在生活中保护消化器官的方法。                                                                                                                                                                                                     

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