美术八年级下册第二课以形写神授课课件ppt

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这是一份美术八年级下册第二课以形写神授课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，思考·练习，学习活动一，学习活动二，达标测试等内容，欢迎下载使用。

1、能够联系生活运用中国画知识评述人物画作品。2、能够运用笔墨技法大胆表现人物形象，真实表达自己的认识、观点和情感。
《韩熙载夜宴图》（局部）中国画五代顾闳中
以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画，不拘泥于对外形和环境逼真的模仿，把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界。
从神情、姿态、线条、色彩、人物之间的呼应关系等方面分析《韩熙载夜宴图》中这组箫管乐女的造型，和同学交流你的感受。
这组魏晋砖画描绘了当时社会的生活情景，笔法简练，人物形象生动，生活气息浓郁。
传统人物画的人物造型既体现自然本质，又强调自我表现。注重刻画人物神情，形似与神似合而为一，“妙在似与不似之间”。不拘泥于时空的约束，利用必要的道具、景物表现场景，省略多余的细节以突出人物的表现。
画一画，感受画中人物的神情意态。
《清明上河图》描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其中形形色色人物的生动刻画，充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现力。
《清明上河图》（局部）中国画宋代张择端
《挖耳图》中国画现代齐白石
老翁风趣幽默，惟妙惟肖，体现了画家在生活中的细微观察。款识，印章与画面完整一体，丰富了作品内涵。
《乐女》中国画现代林风眠
从画面中的、墨色、线条、神态、气氛等方面描述这幅画给你的感受。
与同学交流，谈谈你对中国人物画的认识和感受。模仿课本上的绘画作品，尝试用简洁的线条画出生动的人物。
中国画造型讲究书法用线，注重水墨变化，以气韵生动的笔墨刻画出鲜活的人物形象。同时，作者的个性气质、情感态度也一览无余。
《戏剧人物》中国画朱新建现代
画身体的轮廓线须注意动态，最后画桌椅等背景既可营造气氛，也起到补满构图作用。
《戏剧人物步骤》现代朱新建
以书写的方式运笔进行线条练习，把握好毛笔中的水分，大胆果断地勾画人物轮廓，比较线条的水墨变化，熟悉纸张性能。
《戏剧人物》中国画现代朱新建
无论是生活题材还是历史故事，我们对生活的感受必然以各种形式反映在绘画作品中。你准备画什么？
《听雨图》中国画现代韩羽
《野猪林》中国画现代高马得
画家通过哪些方面来刻画人物神态？你从哪些方面看出人物的身份、时代、地域特征？画中的景物、道具可有可无吗？它们在作品中起什么作用？线条和笔墨在画面上营造了什么气氛？谈谈其表现特点。
《朝鲜舞》中国画 1964 叶浅予
《逍遥图》中国画现代周思聪
《羲之爱鹅图》中国画清代任伯年
《倒拔垂杨柳》中国画现代方成
从日常生活或历史故事中选择主题，尝试水墨人物画的表现。
相关链接：了解徐悲鸿以及他的作品。
《九方皋》中国画现代徐悲鸿
《自画像》素描现代徐悲鸿
1、（）是中国人物画艺术表现最突出的特征，注重刻画人物神情，（）合一，“妙在（）”之间。2、连线题：《韩熙载夜宴图》（国画）张择端（宋）《挖耳图》（国画）齐白石（现代）《乐女》（国画）林风眠（现代）《九方皋》（国画）徐悲鸿（现代）《清明上河图》（国画）顾闳中（五代）