初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程课前预习ppt课件
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这是一份初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程课前预习ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了利润率,试一试,想一想,学以致用,设计方案,练一练,课堂小结收获成长等内容,欢迎下载使用。
再探实际问题与一元一次方程
前面我们结合实际问题,讨论了如何分析数量关系、利用相等关系列方程以及如何解方程。可以看出,方程是分析和解决问题的一种很有用的数学工具。本节我们将进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题。
1.知识目标:(1)能在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解.(2)进一步经历运用一元一次方程解决实际问题的过程,体会结合一元一次方程解决实际问题的一般步骤.2.能力目标 会从问题情境中探索等量关系,经历和体验运用一元一次方方程解决实际问题的过程,培养抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。3.情感目标:体验生活中的数学的应用与价值,感受数学来源于生活,感受数学与人类生活的密切联系,激发学生学数学,用数学的兴趣。
学会用一元一次方程解简单的打折销售问题
正确分析打折销售问题的数量关系列出方程
你能根据自己的理解说出它的意思吗?
标价、售价、进价、利润
进价、售价、利润和利润率之间的关系是:
利润 = 售价 –进价
打 x 折后的售价=
1、500元的9折价是______元 ,x折是_______元.2、某商品售价120,进价为100元,则利润是__元. 利润与进价的百分比为______.
3、佳佳电脑城为了促销,进行6折酬宾活动,电脑每台标价5000元,则折后售价为每台_____元.
4、某商品的进价为1000元,利润率为30%,则利润为_____元.
5、服装店今天卖出了一件衣服,进价120元,利润率为20%,利润为______元,售价为______。
王洁做服装生意。她进了一批运动衫,每件进价80元,卖出时每件100元。请问一件运动衫利润是多少元?利润率又是多少?
利润:(100 – 80)元 = 20元。
2、惠民服装店新进了一批品牌服装,进价每件100元,售价180元,则每件衣服的利润为__元,利润率是__.
3、某商品的利润是50元,售价是150元,则进价是_____元,利润率为______.
填空:一支铅笔批发每支0.5元,零售0.8元,每支铅笔的利润是_________元,利润率是_________.
公式:利润=售价—成本价,
问题1:一商品的进货价是100元,卖出价是多少元时,利润率为5 %? (列方程解)
解:设卖出价为X元,则利润为________元
答:卖出价是105元。
(X-100) =100× 5%
填空:体育商店足球打6折出售,是指按原价的60 %出售,如果这种足球的原价是80元,则现价是 元,比原价便宜____ 元。
打折后的商品售价=商品的原标价×折扣数/10
例 某商店因价格竞争,将某型号彩电按标价的8折出售,此时每台彩电的利润率是5%。此型号彩电的进价为每台4000元,那么彩电的标价是多少?
按8折出售时的利润率是5%
彩电的进价为4000元
根据题意找出等量关系:
如果设彩电标价为x元,则根据等量关系可得方程:
例 某商店因价格竟争,将某型号彩电按标价的8折出售,此时每台彩电的利润率是5%。此型号彩电的进价为每台4000元,那么彩电的标价是多少?
例 某商店因价格竟争,将某型号彩电按标价的8折出售,此时每台彩电的利润率是5%。此型号彩电的进价为每台4000元,那么彩电的标价是多少?
解:设此彩电的标价为x元,根据题意,得
答:此彩电的标价为5250元。
题型变化 求折扣数已知某商品的进价为1600元,标价为2200元,折价销售时的利润率为10%。问此商品是按几折销售的?
解:设此商品是按 x 折销售的,则打折后的价格是___________元
解这个方程,得 x = 8
答:此商品是按8折销售的。
或 2200×0.1X-1600=1600 ×10 %
主要公式:1、利润=售价—进价,
3、打折后的商品售价=商品的原标价×折扣数/10
1、某商品的进价为250元,按标价的9折销售时,利润率为15.2%,商品的标价是多少?
2、某商品的进价为200元,标价为300元,打折销售时的利润率为5%,此商品按几折销售的?
一商店将某型号彩电按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按已得非法收入10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价?
小明到光明书店帮同学们买书,售货员告诉他,如果花20元钱办理“光明书店会员卡”,将享受八折优惠。请问在这次买书中,小明在买标价为多少元书的情况下,办会员卡与不办会员卡花钱一样?当小明买标价为200元的书时,怎样做合算,能省多少钱?当小明买标价为60元的书时,怎样做合算?
解:设小明在买标价为x元书的情况下,办会员卡与不办会员卡花钱一样,列方程得 80%x+20=x 解得x=100所以,小明在买标价为100元书的情况下,办会员卡与不办会员卡花钱一样。 当小明买标价为200元的书时,办会员卡购书需花费 20+200x80%=180(元) 能省钱为200-180=20(元) 所以办卡购书合算。当小明买标价为60元的书时,办卡购书需花费 20+60x80%=68(元) 所以不办卡购书合算。
售价 与 进价
当售价等于进价时 ,
某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25 % ,另一件亏损25 % ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
我们可以设其中一件衣服的进价为x元,它的利润是 ________,列出方程是______________________,解这个方程得__________。
类似的,可以设另一件衣服的进价为y元,它的商品利润是_________,列出方程是________________,解得________.两件衣服的进价是 x + y =________元,而两件衣服的售价是60+60=120元,进价_____于售价,由此可知卖这两件衣服总的盈亏情况是______.
60-y= - 25%y
1. 假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两件衣服时不亏本呢?
2. 假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两件衣服时赚10元、20元、a元?
3.假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两件衣服时得利润是5%?利润不低于5%?
4. 假如你是经理,以60元的同样价格卖了两件衣服,其中甲件盈25%,乙件亏损15%.商家在这次买卖是盈了或是亏了,还是不盈不亏?
.A、B两家售货亭以同样价格出售商品,一星期后A家把价格降低了10%,再过一个星期又提高20%,B家只是在两星期后才提价10%,两星期后_____家售货亭的售价低。.某服装商贩同时卖出两套服装,每套均卖168元,以成本计算其中一套盈利20%,另一套亏本20%,则这次出售商贩__________(盈利或亏本)
实验中学七(3)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一”节期间的销售情况。下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今年“五一”节期间的销售额。
小 敏:两超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元;甲同学:A超市销售额今年比去年增加15%;乙同学:B超市销售额今年比去年增加10%。
某市百货商场元月1日搞促销活动,购物不超过200元,不给优惠;超过200元,而不足500元优惠10%;超过500元的,其中500元9折优惠,超过部分按8折优惠。某人两次购物分别用了134元和466元。问
(1)、此人两次购物不打折值多少钱?(2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)、若此人将这两次的钱合起来购同样的商品,是更节省还是亏损?说明你的理由。
分析:首先要判断134元是否给了优惠,其次466元的商品是如何优惠的。(3)问要计算买相同的商品其付款数是多少,然后与600元进行比较,看付款更多,还是更少。
(1)、∵200x90%=180>134,故134元的商品未优惠 又500x0.9=450
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