政治 (道德与法治)八年级上册我与社会习题

这是一份政治 (道德与法治)八年级上册我与社会习题，共3页。试卷主要包含了我们了解社会生活的途径包括等内容，欢迎下载使用。


1．在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在宿舍，我们是其他同学的舍友；在公交车上，我们是乘客……对此，以下说法正确的有（ ）
①每个人的身份都是在社会关系中确定的，从来不会改变 ②在社会关系中，人的身份是固定的 ③我们的社会关系主要是血缘关系、地缘关系和业缘关系等 ④我们都是社会的一员，都是社会的有机组成部分
A．①②③B．②③④
C．③④D．①②④
2．关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（ ）
①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ②个人是社会的有机组成部分 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④人是作为社会关系的总和而产生的
A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②④
3．下列表明我们的社会文化生活日益丰富的是（ ）
A．我们出行的道路更加平坦、宽阔
B．社区居民积极参加京剧票友会邀请赛
C．很多家庭选择开私家车外出旅游
D．衣服的样式更为多样
4．我们了解社会生活的途径包括（ ）
①电脑或手机网络 ②电视新闻
③走进农村或工厂 ④步入商场或参观博物馆
A．①②③④B．②③④
C．①②④D．①②③
5．对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有（ ）
①同学甲：“我们现在的学习任务非常重，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙：“中学生年龄小，参加社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。” ④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的活动。”
A．①②B．③④
C．②④D．①③
6．农民在田间辛勤劳作，耕种土地，为整个社会的温饱挥洒汗水；工人在生产一线奋力工作，为整个社会提供充足的生活必需品；教师在讲台上诲人不倦，为未来社会培育栋梁之材……
（1）上述材料说明了什么?
（2）个人成长与社会发展有何关系?
7．社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究、去参与。在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。八年级（2）班的全体同学在老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你积极参与，并完成下列任务。
（1）在社会生活中，我们有哪几种主要的社会关系?个人身份由什么确定?
（2）随着社会的发展，社会生活内容更加丰富，置身于广阔的社会之中，说说你的感受。
参考答案
1．C 2．A
3．B 本题考查对物质生活和文化生活的区分和认识情况。很明显A、C、D三项属于物质生活的范畴，因此，本题的正确答案为B项。
4．A
5．B 本题考查对参与社会生活这一知识点的理解和掌握情况。参加社会实践与学习并不矛盾，二者之间是相互促进的关系，故排除①；通过参与各类有益的社会活动，能促进个人的全面发展，②的观点不恰当。因此，本题的正确答案为B项。
6．【答案】 （1）我们的社会生活绚丽多彩，我们要学会感受社会生活。
（2）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
7．【答案】 （1）血缘关系、地缘关系和业缘关系。社会关系。
（2）置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们要更加关注社区治理，并献计献策；要更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。（言之有理，感受真切即可）