人教版七年级上册2.1 整式教案

2.1整式

 课型：展示课  预计授课时间：    同级同科教师审核：     开发办审核人：            

教学目标：

通过展示让学生熟练掌握单项式、多项式、整式相关概念及相关知识的应用。

2、教师对同学们的展示和点评进行评价，对完成不够全面的问题完善释疑。

四、拓展延伸：

教师对个别问题进行拓展提问

五、收集汇总：

对同学们存在的问题进行收集汇总

教学反思：

重难点：

1、掌握单项式及单项式系数、次数的概念并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

2、整式及多项式的有关概念，多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念。

教学流程

一、小组自由展示：

每组限定一人在黑板上展示，其余同学以组为单位，组长检测组员对展示卡内容的完成情况。

二、展示成果：

教师出示展示任务（下发展示卡），让每组准备10分钟进行展示

经小组完成展示卡后，每组限定一人在黑板上展示，其余组员在本子、地板上、做展示。

三、点拨评价：

1、当每组展示完后由其它组学生进行纠错评价，并由同学们对其它组展示的问题点评质疑。