语文五年级上册第一单元单元综合与测试单元测试达标测试

统编版（部编版）小学语文五年级上册第一单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1. ( 2分 ) 下列各组词语，书写完全正确的一项是（    ）           

A. 陪合    口哨                              B. 韵味    朱红                              C. 清澄    歉弃

2. ( 4分 ) 选词填空。   

（1）我打珍珠鸟放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。           

A.简洁
B.简陋
C.简易

（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上.           

A.遮盖
B.蒙盖
C.覆盖
D.笼罩

3. ( 2分 ) 题目《桂花雨》的意思是(    )           

A. 桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。                 B. 桂花被雨吹落                 C. 在雨中摇桂花

4. ( 2分 ) 给下面的这段话选择标点（    ）

    花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 父亲说

A. “，。，、、，。，，。”。        B. “，：，、、，。，，。”。        C. “。：，、、，。，，。”。

5. ( 2分 ) “白鹭是一首精巧的诗。”对于这句话理解正确的一项是（）
           

A. 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。
B. 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。

6. ( 2分 ) 下列句子中划线的词语运用正确的一项是（    ）           

A. 我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B. 王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C. 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
D. 目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

7. ( 2分 ) 组词错误的一组是（    ）           

A. 蓬（蓬勃）       篷（帐篷）                                  B. 扒（扒手）       趴（趴下）
C. 梁（栋梁）       粱（高粱）                                  D. 澈（清澈）       辙（辙退）

二、判断题

8. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《珍珠鸟》中“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话使用了拟人的修辞方法。（    ）   

9. ( 8分 ) 根据课文《落花生》内容判断正误。
   

（1）父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。
   

（2）父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生要比其他水果更加有用。
   

（3）父亲的话只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。
   

（4）父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己，不但要外表美，也要心灵美。
   

10. ( 6分 ) 根据课文《落花生》内容，判断正误。
   

（1）《落花生》一课作者许地山。文章告诉我们做人要做有用的人。
   

（2）《记金华的双龙洞》是按事情发展顺序写的。
   

（3）“名可以丑，但实一定要美”是《落花生》一课中父亲说的。
   

11. ( 4分 ) 判断正误。   

（1）“长喙”的“喙”读huì，不读yuán。   

（2）“韵味”的“韵”读jūn，不读yùn。   

12. ( 2分 ) 《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。(    )   

13. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
 “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。（     ）   

三、填空题

14. ( 3分 ) 写出下列词语的反义词。
便宜——________        爱慕——________        体面——________   

15. ( 4分 ) 拼拼写写

16. ( 2分 ) 按一定的顺序排列下列词语
梅花     荷花     桃花    桂花　　
①按照开花的先后顺序：________　　
元宵节    重阳节    清明节    中秋节    端午节　　
②按时间顺序：________　   

17. ( 12分 ) 补全本单元的四字词语，并完成练习。 

①美中_________    ②指指_________    ③又____又____

④神气_________    ⑤热泪_________    ⑥_____红____绿

（1）把下面的四字词语补充完整。   

（2）词语②③都很有特点，请你照样子各写两个。 

②________    ________③________    ________

（3）以上词语中指“虽然很好，但有缺陷”的是________，它的反义词是________。   

（4）这只公鸡不但不怕我，还从我身边________地走了过去。（选词填空）   

18. ( 4分 ) 读课文《珍珠鸟》请你根据解释写出相应的词语
①原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。________
②（液体、光线等）迅速地流出，射出，跑过。              ________
③形容草木生机盎然，茂盛青翠。                          ________
④精细光滑。                                            ________   

19. ( 6分 ) 对号入座。
居然    虽然    果断
既然    偶然    突然
①________你说过了，就要说话算话。
②我在一个________的机会，买到了一本值得收藏的好书。
③我想爸爸出差该回来了，________一进门就看见了他。
④花生________外表不美，但用处很大。
⑤武松正在景阳冈上走着，________一只大虫向他扑来。
⑥真是不可思议，他________亲眼看到了海市蜃楼。   

20. ( 6分 ) 给下列句中下划线的字选择恰当的解释。(填序号)   

（1）A．食物烧煮到可吃的程度     B．程度深     C．植物的果实或种子长成 

①我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！________

②秋天，果实成熟了。________

③米饭煮熟了，香喷喷的。________

（2）A．时间长     B．程度高的     C．从外到里的距离 

①它们就像躲进深幽的丛林一样安全。________

②这个问题他讲得深入浅出。________

③夜已经很深了，王老师还在备课。________

四、现代文阅读

 ( 18分 ) 课外阅读。 

挖笋子

①我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡，我便带孩子到竹林里挖笋子。

②孩子说：“奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子？”我告诉他：“胖笋子不是一夜之间长成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育笋芽。春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。”

③孩子诧异地说：“那我们不挖了，多可惜呀！”我说：“不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样，不受点刺激和打击，会忘掉努力。”

④孩子笑一笑说：“妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？”

⑤我笑着说：“在最鲜最好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现，我也不会气馁。我使劲往上长，超过身边的长竹子，就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼，长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？”

⑥孩子沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这就是中国人自强不息的坚韧精神！

（选文有删改）

21 ( 5分 ) .请用简洁的语言概括文章的主要内容。   

22 ( 3分 ) .根据文章内容可知，竹笋的用途有（      ）。（多选）           

A. 能够食用      B. 给人们带来春天的气息      C. 长大了能给小草遮挡阳光      D. 长成竹子，为人所用

23 ( 5分 ) .文章第②段画线句子中的“胖”字用得好吗？为什么？   

24 ( 5分 ) .读完短文，你有什么感想？请结合生活实际，写一写。   

五、写作题

25. ( 5分 ) 习作。 

介绍一下你的心爱之物，可以是动物、植物、学习用品、日常用品……要写得具体、生动。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 B  

2.【答案】 （1）C
（2）B  

3.【答案】 A  

4.【答案】B 

5.【答案】 A  

6.【答案】 C  

7.【答案】 D  

二、判断题

8.【答案】错误 

9.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确  

10.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误  

11.【答案】 （1）正确
（2）错误  

12.【答案】正确 

13.【答案】错误 

三、填空题

14.【答案】昂贵；嫌弃；寒酸 

15.【答案】姿态；悠闲；顾客；农副产品 

16.【答案】桃花、荷花、桂花、梅花；元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节 

17.【答案】 （1）不足；点点；细；亮；十足；盈眶；鲜；嫩
（2）兢兢业业；清清楚楚；碍手碍脚；彻头彻尾
（3）美中不足；十全十美
（4）④  

18.【答案】斑斑驳驳；流泻；生意葱茏；细腻 

19.【答案】既然；偶然；果然；虽然；突然；居然 

20.【答案】 （1）B；C；A
（2）C；B；A  

四、现代文阅读

【答案】 21.“我”在和孩子挖笋子时，以竹笋为例，教育孩子要有甘于奉献、自强不息的精神。（大意相近即可）
22.A,D
23.好。这句话运用了拟人的修辞手法，将竹笋赋予人的情态，生动形象地写出了竹笋的肥硕丰满。这个“胖”字，生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。（大意相近即可）
24.示例：做人就要像竹子一样，自强不息，遇到困难不气馁，经受住磨炼，默默无闻、甘于奉献，不要因无人赞美而感到失落灰心。在学习中，我们也要勇于克服困难，当成绩不理想时不要气馁，要积极进取，付出努力，不轻易放弃，使自己变得强大起来。（言之有理即可）  

五、写作题

25.【答案】 略