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    2021-2022学年七年级数学人教版下册 5.1.2垂线(第2课时垂线)课件PPT

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    2020-2021学年5.1.2 垂线备课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年5.1.2 垂线备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了垂线段的长度,知识应用,垂线段最短,选择题,∴BPCQ,你会设计吗,练习教材第6页,想一想,答不能等内容,欢迎下载使用。
    复习:过直线外一点作已知直线的垂线
    点A和垂足B之间的线段AB叫做点A到直线 的垂线段
    定义:过直线外一点作已知直线的垂线,连接这点和垂足之间的线段,叫做这点到已知直线的垂线段
    垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
    直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
    简单说成:垂线段最短.
    1、如图:要把水渠中的水引到水池P中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短?请画出图来,并说明理由
    2、立定跳远中,体育老师是如何测量运动员的成绩的?(数学书第9页第10题)
    体育老师实际上测量的是点到直线的距离
    3、在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是( )
    4、如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=900 CD⊥AB于点D。(1)点A到BC的距离是线段____的长, 点A到CD的距离是线段____的长 。
    (2)比较大小:AC____AD,AC____AB,AB____BC,其根据是____________。
    5、P为直线m外一点,A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为( )A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm
    6、如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=900 BC=3,AC=4,AB=5,点P是线段AB上的一动点,求线段CP的最小值。
    解:当CP⊥AB时CP的值最小(垂线段最短)
    在直角三角形ABC中,
    ∵AC=4,BC=3,AB=5
    1、已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画( ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条
    例2、如图, 1)画出线段BC的中点M,连结AM; 2)比较点B与点C到直线AM的距离。
    例3、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图, 1)过M点画CD的垂线交CD于F点, 2)M点和N点的距离是线段____的长, 3)M点到CD的距离是线段____的长。
    ∴直线MF为所求垂线。
    问题1:长方体的顶点A处有一只蚂蚁想爬到点C处,请你帮它画出爬行的最佳路线。并说明理由。
    问题2:若A处的蚂蚁想爬到棱BC上,你认为它的最佳路线是什么?
    问题3:若蚂蚁在点M处,想爬到棱BC上,请你设计一条最佳路线。
    思考:在直角三角形的三条边中哪一条最长?
    答:直角所对的边即斜边最长.
    2.如图, AC⊥BC, ∠C=900 ,线段AC、BC、CD中最短的是( ) (A) AC (B) BC (C) CD (D) 不能确定
    已知:如图AD<AE <AC<AB 能说AD的长是A到BC的 距离吗?
       例2:如图2-22,AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,DE⊥BC于E.试比较四条线段AC,CD,DE和AB的大小
    解:∵ AC⊥BC于C,(已知) ∴ AC<AB.(垂线的性质二)又∵ CD⊥AD于D,(已知) ∴ CD<AC.(垂线的性质二)∵ DE⊥CE于E,(已知) ∴ DE<CD.(垂线的性质二)∴ AB>AC>CD>DE.

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