小学科学青岛版 (五四制2017)四年级上册第二单元 物体的运动本单元综合与测试课时作业

这是一份小学科学青岛版 (五四制2017)四年级上册第二单元 物体的运动本单元综合与测试课时作业，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题等内容，欢迎下载使用。
青岛版（五四制）（2017）四年级科学上册第二单元物体的运动测试题 一、填空题1．比较物体的运动速度大小，我们可以这样比：当___________相同时比时间，当时间相同时就比___________。2．距离相同时，根据（_____）判断谁跑得快；时间相同时，根据（_____）判断谁跑得快；距离和时间都不同时，根据（_____）判断谁跑得快。3．坐在行驶的汽车上，我们觉得路旁的树木、房屋在往后退。如果以路旁的树木为参照物，我们自己是（______）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（______）的。4．当我们看到车外的景物向后运动的时候，车是向（______）运动的。5．在运动会上，以地面作为参照物，跑步比赛的同学是（______）的，旁边坐着观看比赛的同学和老师们是（______）的。6．在相同距离内，物体运动所用的时间越______，说明物体运动得越______。7．“米/秒”，读作__________，表示_______________。 二、选择题8．飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下足球的（    ）。A．运动状态发生变化 B．运动状态没发生变化 C．不好确定9．电瓶车脚踏的运动形式属于（   ）。A．平动 B．震动 C．转动10．下列不属于物体运动状态发生了变化的是（    ）。A．行驶的汽车突然刹车 B．静止的汽车启动前行C．向前行驶的汽车突然加速 D．马路上的汽车匀速行驶11．人走路时，使人体前进的力是（    ）。A．人体的重力 B．脚与地面的摩擦力 C．手臂摆动产生的推力12．坐高铁时，（    ）就能知道车辆是否已经开动。A．看桌子上的物品 B．看窗外景物C．看邻座的人13．以下关于物体的运动和静止说法正确的（    ）。A．世间万物都在运动，没有绝对静止的物体B．除了在地震时，楼房是绝对静止的C．跑步的人相对任何物体都是运动的14．单摆在摆动过程中会发生的现象是（    ）。A．速度逐渐加快 B．摆幅逐渐变大C．摆幅逐渐变小 D．摆幅保持不变15．钟表摆锤的运动属于（    ）。A．平动 B．转动 C．振动三、判断题16．物体运动起来需要力，停下来不需要力。（______）17．只有物体运动的快慢发生变化，物体的运动状态才会发生变化。（______）18．球撞在篮板上后被弹出去，球的运动方向发生改变。（_______）19．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，但是不能改变物体运动的快慢与方向。（______）20．物体运动状态的改变可以离开力。（______）21．我们可以通过改变力的大小和方向改变物体的运动方向和快慢。（________） 四、简答题22．怎样描述物体的位置？举1例说明。   23．举两例说明运动的物体具有能量。   24．下课了，强强快速从教学楼上跑下来，去找小伙伴们玩耍。你看到这种情况，应对他说些什么？
参考答案1．距离    距离    2．用时       距离       速度     3．运动    静止    4．前5.运动 静止 6．少    快    7．米每秒    单位时间内走的路程    8．A9．A10．D11．B12．B13．A14．C15．B16．×17．×18．√19．×20．×21．√22．以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。比如形容学校在我家的方位可以是学校在我家北方600米处。23．运动的车具有能量，刹车需要一段的距离，从斜面滚下的球体具有能量，可以撞倒物体。24．速度越快，冲击力越大，快速跑下楼可能对自己或他人造成伤害。