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    29.4切线长定理-冀教版九年级数学下册课件
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    冀教版九年级下册29.4 切线长定理示范课课件ppt

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    这是一份冀教版九年级下册29.4 切线长定理示范课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,OAOB,PAPB,OPOP,新课学习,切线长的定义,∴PAPB,几何语言,切线长定理,2关于PO的结论等内容,欢迎下载使用。

    1.探索过圆外一点作出的圆的两条切线长相等.2.会利用切线长定理解决一些简单的问题.3.知道三角形的内心,会利用尺规找出三角形的内心,能画三角形的内切圆.
    创设问题情境,引入新课
    问题1:在平面内点与圆的位置关系有三种,如图,点A在⊙O内,点B在⊙O上,点C在⊙O外.请分别过点A、B、C做⊙O的切线,你能做几条?
    过⊙O内一点A,不能作出圆的切线.
    过⊙O上一点B,可以作1条圆的切线.
    过⊙O外一点C,可以作出2条圆的切线.
    问题2:已知⊙O及圆外一点P.小亮用以下步骤画出经过点P的⊙O的两条切线.请你说明小亮作法的合理性.
    (1)连接OP,以OP为直径作圆,交⊙O于A、B两点.
    (2)连接PA、PB.
    PA、PB即⊙O的两条切线.
    理由:连接OA、OB,由OP是直径可得,∠OAP=∠OBP=90°,则PA、PB是⊙O的切线.
    思考:PA、PB之间会有怎样的数量关系呢?
    Rt△PAO≌Rt△PBO(HL)
    1.切线长的定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做切线长.
    ①切线是直线,不能度量.
    ②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.
    2.切线长与切线的区别
    过圆外一点所画的圆的两条切线的切线长相等.
    ∵PA、PB分别切⊙O于A、B
    切线长定理为证明线段相等提供了新方法
    想一想:PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,直线OP交⊙O于点D、E,交AB于C.(你能发现什么结论?与同伴交流一下.)
    (1)图中有全等三角形
    △AOP≌△BOP△AOC≌△BOC △ACP≌△BCP
    PO垂直平分AB、PO平分∠APB和∠AOB
    (3)出现“母子型”的基本图形
    同角的余角相等:∠OAC=∠APC等
    相似三角形:△AOP∽△COA∽△CAP等
    1.已知:PA、PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,OA=3.
    (1)若AP=4,则OP= ;
    (2)若∠BPA=60 °,则OP= .
    2.如图,一把直尺,60°的直角三角板和光盘如图摆放,A为60°角与直尺的交点,AB=3,则光盘的直径是_____.
    问题1:一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块最大的圆形用料呢?
    即让圆与三角形的三边都相切
    问题2:如何做出与三边都相切的圆?
    设圆心为O,⊙O与三边分别相切于点D、E、F.
    连接OD、OE、OF,则OD=OE=OF且OD⊥AC,OE⊥AB,OF⊥BC
    因此点O在∠A、∠B、∠C的角平分线上.
    结论:以三角形的三个角平分线的交点为圆心,以这个交点到三角形边的距离为半径作圆.
    问题3:如何用尺规作出与三角形三边都相切的圆?
    已知:△ABC.求作:和△ABC的各边都相切的圆.
    作法:1.作∠ABC和∠ACB的平分线BM和CN,交点为O.2.过点O作OD⊥BC.垂足为D.3.以O为圆心,OD为半径作圆O.
    1.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.
    2.三角形内切圆的圆心叫做三角形的内心.
    3.这个三角形叫做圆的外切三角形.
    4.三角形的内心就是三角形的三个内角角平分线的交点.
    5.三角形的内心到三角形的三边的距离相等.
    ⊙O是△ABC的内切圆,点O是△ABC的内心,△ABC是⊙O的外切三角形.
    三角形三边中垂线的交点
    1.到三个顶点距离相等;2.外心不一定在三角形的内部.
    三角形三条角平分线的交点
    1.到三边的距离相等;2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB3.内心在三角形内部.
    (1)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,则△ABC的外接圆半径=___.
    分析:由于∠C=90°,则AB是直径,因此△ABC的外接圆半径等于AB的一半.
    直角三角形的外接圆半径等于
    (2)Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,AB=5,则△ABC的内切圆半径=______.
    分析:连接圆心和切点,可证四边形ODCE是正方形,由切线长定理可得AD=AF,CD=CE,BE=BF.设⊙O的半径为x, 则AF=4-x,BF=3-x.4-x+3-x=5,解得x=1.
    (3)等边△ABC的边长为6,则△ABC的外接圆半径=______,内切圆半径=____.
    分析:图中的OC为外接圆半径,OD为内切圆半径.利用三角函数可计算出OD、OC的值.
    等边三角形的外接圆半径是内切圆半径的2倍.
    例1(课本12页例1) 如图,过点P的两条直线分别与⊙O相切于点A,B,Q为劣弧AB上异于点A,B的任意一点,过点Q的切线分别与切线PA、PB相交于点C、D.求证:△PCD的周长=2PA.
    证明:∵PA,PB,CD是⊙O的切线∴PA=PB,CA=CQ,DB=DQ∴△PCD的周长=PC+PD+CD =PC+PD+CQ+DQ =PC+PD+CA+DB =PA+PB=2PA
    例1(拓展)(1)若PA=9cm,则△PCD的周长=______.(2)连接OC,OD若∠P=40°,则∠COD=_____.
    分析:连接圆心和切点,得到∠PAO=∠PBO=90°,利用四边形内角和得出∠AOB=140°,利用切线长定理基本图形中的结论,∠COQ,∠DOQ分别是∠AOQ,∠BOQ的一半,因此∠COD是∠AOB的一半.
    注意利用基本图形基本结论
    例2 △ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求AF、BD、CE的长.
    解:设AF=xcm,则AE=xcm.
    ∴CE=CD=AC-AE=9-x(cm), BF=BD=AB-AF=13-x(cm).
    ∴(13-x)+(9-x)=14,解得x=4.
    ∴ AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm.
    总结:运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.
    ∵AB,BC,AC是⊙O的切线
    例3.如图所示点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆⊙O相交于点D,过D作直线DG∥BC.求证:DG是⊙O的切线.
    证明:连接OD,∵E为△ABC的内心∴AE平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD∴BD=CD∴OD⊥BC∵BC∥DG∴OD⊥DG ∴DG是⊙O的切线.
    三角形内心的出现,意味着角平分线的出现
    1.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,切点分别是A、B,如果AP=4,∠APB= 40 ° ,∠APO= ,PB= .
    2.如图,已知点O是△ABC 的内心,且∠ABC= 60 °, ∠ACB= 80 °,则∠BOC= .
    3.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,切点为A、B,∠P= 50 °,点C是⊙O上异于A、B的点,则∠ACB= .
    65 °或115 °
    4.△ABC的内切圆⊙O与三边分别切于D、E、F三点,如图,已知AF=3,BD+CE=12,则△ABC的周长是 .
    5.如图,点I是△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为______.
    提供了证线段和角相等的新方法
    分别连接圆心和切点;连接两切点;连接圆心和圆外一点.
    运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.
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