部编本八年级物理下册第十二章简单机械小结复习优质课件PPT

这是一份部编本八年级物理下册第十二章简单机械小结复习优质课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了简单机械，杠杆分类，例天平，机械效率，实验原理，计算机械效率等内容，欢迎下载使用。

1．杠杆的五要素①支点O、动力F1 、阻力F2 、动力臂 l1 、阻力臂 l2 ② 图示杠杆的力臂
例：画出图中力F对支点O的力臂l 。
例　一块截面积为矩形ABCD的均匀金属块重2 000 N，它的长宽之比为4:3，将它置于水平地面上如图所示，若在A点用力F抬起金属块的一端，则力F至少为 N。
2．探究杠杆的平衡条件① 调节杠杆在水平位置平衡 ；② 获取实验数据；③ 归纳结论。
3．杠杆的平衡条件 ① 动力×动力臂=阻力× 阻力臂 F1×l1=F2×l2
② 两个力与它们的力臂成反比。
例：右图所示杠杆平衡吗？作如下变化，杠杆能平衡吗？若左侧加一个相同钩码；若右侧减一个钩码；支点右移一格；左侧钩码组左移一格。
① 省力杠杆：动力臂大于阻力臂。省力，但费距离。 ② 费力杠杆：动力臂小于阻力臂。省距离，但费力。 ③ 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂。不省力也不费力。
例：钓鱼杆、使用筷子、用大扫帚扫地
例：开瓶起子、羊角锤起钉子、剪铁皮的剪子
2．动滑轮 动滑轮的杠杆示意图； 动滑轮实质是动力臂是阻力臂 2倍的杠杆。　
1．定滑轮 定滑轮杠杆示意图； 定滑轮实质是等臂杠杆，
3．滑轮组　　拉力大小与重力大小的关系： 动滑轮和重物由几段绳子承重，拉力就是总重的几分之一。　　 拉力与重物移动距离的关系： 绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n倍。　　　　　　s = nh
例1　小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物，请在图中画出绕线的方法。
解析：　　n 应为整数 n = 4　　应用两“动”两“定”滑轮组，绳子固定端在定滑轮下，最多能提起
例　一根绳子最多能承受300 N的拉力，要提起1 000 N的重物，应用什么样的滑轮组？(动滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)用这个滑轮组最多能提起多重的物体？
1．机械效率的概念 ①有用功跟总功的比值。 ②公式： ③用百分数表示，总小于1。　　
2．测滑轮组的机械效率：
滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、物重有关。 动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。 物重一定，动滑轮越重，机械效率越低。
直接测量量为G、F、h、s ，用公式计算中间量W有= Fs ， W总= Gh 。
1．农村用来舂米的工具是一个杠杆，下图是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。 若石球重50 N，要将石球 抬起，脚至少用多大竖直 向下的力？(摩擦和杠杆 自重均忽略不计)
2．杠杆由图中位置到水平位置的过程中，力F如何变化？
3．质量是6 kg的物体A放在水平桌面上，利用下图装置使物体以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2 N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（g取10 N/kg）（1）作用在绳端的拉力F为＿＿＿N；（2）水平桌面对物体A的摩擦力是＿＿＿N；（3）在10 s内拉力作用点移动＿＿＿m。
4．如图所示的滑轮组将重G＝12 N的物体匀速提升20 cm。所用的拉力F＝5 N，所做的有用功为 J，机械效率为 ，当改为提升18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为 。（忽略滑轮重和绳与轴的摩擦）