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    第8套人教初中数学九上 21.2.4 一元二次方程根与系数的关系课件

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    2020-2021学年第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程图文ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程图文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,重点难点,预习导学,自学指导,自学2完成下表,合作探究,小组合作,跟踪练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    重点:一元二次方程的根与系数的关系及运用.难点:一元二次方程的根与系数的发现及运用.
    问题:你发现什么规律?①用语言叙述你发现的规律;答:两根之和为一次项系数的相反数;两根之积为常数项.②x2+px+q=0的两根x1,x2用式子表示你发现的规律. 答:x1+x2=-p,x1x2=q.
    问题:上面发现的结论在这里成立吗?(不成立)请完善规律:①用语言叙述发现的规律;答:两根之和为一次项系数与二次项系数之比的相反数,两根之积为常数项与二次项系数之比.②ax2+bx+c=0的两根x1,x2用式子表示你发现的规律.答:x1+x2= ,x1x2= .
    自学3:利用求根公式推导根与系数的关系.(韦达定理)ax2+bx+c=0的两根x1= ,x2= .x1+x2= ,x1x2= .
    二、自学检测 根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程的 两根之和与两根之积. (1)x2-3x-1=0 ;  (2)2x2+3x-5=0; (3)x2-2x=0.
    1.不解方程,求下列方程的两根和与两根积:(1)x2-3x=15; (2)5x2-1=4x2;(3)x2-3x+2=10; (4)4x2-144=0.解:(1)x1+x2=3,x1x2=-15;(2)x1+x2=0,x1x2=-1;(3)x1+x2=3,x1x2=-8;(4)x1+x2=0,x1x2=-36.2.两根均为负数的一元二次方程是(  )A.7x2-12x+5=0 B.6x2-13x-5=0C.4x2+21x+5=0 D.x2+15x-8=0点拨精讲:两根均为负数的一元二次方程根与系数的关系满足两根之和为负数,两根之积为正数.
    不解方程,根据一元二次方程根与系数的关系和已知条件结合,可求得一些代数式的值;求得方程的另一根和方程中的待定系数的值.1.先化成一般形式,再确定a,b,c.2.当且仅当b2-4ac≥0时,才能应用根与系数关系.3.要注意比的符号:x1+x2= (比前面有负号),x1x2= (比前面没有负号).

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