小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识多媒体教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了人教实验版，解题思路，正确解答，错误解答，错解分析，连一连，找一找，分一分等内容，欢迎下载使用。

二年级 数学 上册
第3单元 角的初步认识
3 认识锐角和钝角
2.能正确地画出锐角和钝角。
1. 学会借助直角辨认锐角和钝角。
3.能辨认生活中的锐角和钝角，感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。
我们认识了直角，你还知道什么角？
数学书上有角吗？是什么角？
两人合作一起玩一玩这个游戏。
钝角比直角大，用这个直角和锐角拼在一起，是钝角。
你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？
这样拼也可以，用直角和锐角拼出的肯定是钝角。
上面的这两个锐角拼出来的是钝角。
用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。
这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。
下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，是锐角。
从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。你有什么发现?
第一个三角形有一个钝角和两个锐角,第二个三角形有一个直角和两个锐角,第三个三角形中都是锐角。根据上面的比较可以发现,一个三角形中最多有三个锐角,最少有两个锐角。
(1)几时整时,时针和分针所形成的角是直角?(2)几时整时,时针和分针所形成的角是锐角?(3)几时整时,时针和分针所形成的角是钝角?
整点时,分针都指向“12”,当时针指着“3”或“9”时,时针和分针形成的角是直角。 锐角比直角小。钟面的上半部分所有的整时刻(除了12时),时针和分针形成的角都是锐角。 钝角比直角大。钟面的下半部分所有的整时刻(除了6时),时针和分针形成的角是钝角。
(1)3时、9时,时针和分针所形成的角是直角。(2)1时、2时、10时、11时,时针和分针所形成的角是锐角。(3)4时、5时、7时、8时,时针和分针所形成的角是钝角。
判断:区分锐角和钝角时,用三角尺上的哪个任何一个角比较都可以。( )
没有理解区分锐角和钝角的标准是直角。只看到角的表面现象是借助三角尺测量的,而没有掌握实质。钝角比直角大,锐角比直角小。
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
___>___>___>___
3.把下面的角按照从大到小的顺序排列。
左下图中有（ ）个锐角、（ ）个直角、（ ）个钝角。
1.比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以借助三角尺等物体上的直角来区分或画锐角和钝角。
2.检验拼摆的角是不是直角,可以借助三角尺的直角量一量。钝角比直角大,锐角比直角小。