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学霸夺冠宝典——部编版语文五年级上册期末综合复习试题(四)
展开夺冠宝典——部编版语文五年级上册期末综合复习试题(四)
班级:____________________ 姓名:____________________
一、认真细致,我会选。(10分)
1.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:( )(2分)
A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。”
2.下列古诗表述的节令依次是( ) (2分)
①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
④七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡鹊桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几千条。
A.元旦——重阳——清明——七夕
B.春节——重阳——清明——七夕
C.春节——中秋——清明——乞巧
D.清明——重阳——春节——七夕
3.下列俗语与成语对应不正确的一项是( ) (2分)
A.前怕狼后怕虎(畏首畏尾) B.打开天窗说亮话(直言不讳)
C.盼星星盼月亮(望眼欲穿) D.吃水不忘挖井人(气急败坏)
4.民间故事寄托着人们朴素的愿望,如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。根据这一点,《田螺姑娘》的结局应该是( ) (2分)
A.田螺姑娘把年轻人的财物都偷走了。
B.田螺姑娘和年轻人结婚了,过上幸福的日子。
C.田螺姑娘赶走了年轻人,霸占了他的房子和田地。
D.田螺姑娘被发现后就消失了。
5.下面( )诗句不是陆游写的。 (2分)
A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
B.金戈铁马,气吞万里如虎。
C.死去元知万事空,但悲不见九州同。
D.壮岁从戎,曾是气吞残虏。
二、诗词歌赋,我会做。(5分)
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前 ,
桃花流水 。
箬笠, 蓑衣,
。
6.把词补充完整,“渔歌子”是 。(2分)
7.词中表示颜色的词有_________、_________、_________。(1分)
8.这首词前两句写景,时间是_________季,地点是_________。词的后三句写人,生动地表现了渔夫_________的生活。(2分)
三、基础知识,我会填。(16分)
9.在横线上填上适当的词句。
(1)我要把朱用纯的名言“一粥一饭,_______________;半丝半缕,_________________”读给同学听,教育同学们珍惜他人的劳动成果。
(2)“历览前贤国于家,成由勤俭败由奢”,于国家而言,勤俭节约是繁荣昌盛的重要保障。《尚书》中就曾提到:____________,_____________。魏征也说:“居安思危,_____________。”
(3)司马光为了不让子孙后代受到不良风气的侵袭,曾写下这样的家训:_______________________,由奢入俭难。
10.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(1)请用两个四字词语形容看到的鸟儿:___、___。
(2)从这两句话中,我感受到鸟的___。
(3)第2句话运用的修辞手法是___。请运用这一修辞手法写一写听到的鸟声:___
11.《父爱之舟》读句子,体会“滋味”的深意。
(1)这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。“滋味”指( )
①味道 ②比喻某种感受
(2)人生有千百种滋味,你记忆深刻的滋味有哪些,填一填。
四、文章脉络,我会理。(29分)
阅读训练。根据要求完成练习。
队长急了:“首长,您别去了。这盘菜您一定要吃下去,要不,您会后悔的。”将军一愣,不明白队长说的什么意思。
队长想了想,对将军说:“您等一下。”然后跑了出去。过了一会儿,他又跑了回来,指着窗外:“首长,您看。”
将军顺着队长指的方向看去——
那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。
将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。
12.从这段文字中,你看到了一个(___________)的将军。(5分)
13.品读画线句子,从战士们把菜地拼成中国地图,你可以体会到什么?(5分)
____________________________
阅读短文。
白鹭(节选)
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌□,减之一分则嫌□,素之一忽则嫌□,黛之一忽则嫌□。
14.选文通过描写白鹭的________美、_______美,表达了作者对白鹭的_______之情。(6分)
15.第⑤段描写了白鹭的美,依次填入文中方框内最恰当的一组是( )(6分)
A.黑、白、长、短 B.长、白、短、黑
C.长、短、白、黑 D.黑、短、白、长
16.文章在着重写白鹭的同时,为什么还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等?(7分)
_____________________________
五、文言知识,我牢记。(10分)
古人谈读书(节选)
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。①(有志则 _______;)②(有识则__________,__________,)如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;③(有恒者则__________。)此三者缺一不可。
17.把选段内容补充完整。(2分)
18.这段话是_____说的,他的观点是读书要“三有”,即__________,__________,___________。(2分)
19.关于“有识”这一观点,作者列举了两个反面例子“_________”和“____________”,告诉我们___________________。(3分)
20.用自己的话说说文中“( )”中句子的意思。(3分)
①____________________________
②____________________________
③____________________________
六、诉说生活,我在行。(30分)
21.表达与交流
续编神话故事
很久很久以前,有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。她住在一个美丽的小山村里,和奶奶相依为命。这几年遇大旱,地里的庄稼已经连续三年没有收成了……
想象:后来可能会遇到谁呢?是遇到一个仙女?玉皇大帝?雨神?……又会发生什么故事呢?请你展开想象的翅膀,写一篇神话故事吧。
要求:1.题目自拟。2.发挥想象,故事生动、完整。
参考答案
1.D
2.B
3.D
4.B
5.B
6.白鹭飞;鳜鱼肥;青;绿;斜风细雨不须归;词牌名
7.白 青 绿
8.春 西塞山前 悠闲、自在
9.当思来处不易 恒念物力维艰 克勤于邦 克俭于家 戒奢以俭 由俭入奢易
10.大小不一 五颜六色 形状和颜色多 排比 鸟儿的叫声优美极了,有的像竹笛声,有的像口哨,还有的像小提琴发出的声音。
11.(1)②
(2)
12.爱护战士
13.我能体会到战士们心中有祖国,热爱祖国。他们在最艰难的环境下守卫祖国的疆土,他们深深的爱国情怀可敬可叹。
14.颜色(色素) 外形(身段) 喜爱
15.C
16.以白鹤、朱鹭、苍鹭等相近或同类的动物来作比较,表现白鹭的“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”的特点。
17.断不甘为下流 知学问无尽 不敢以一得自足 断无不成之事
18.曾国藩 有志 有识 有恒
19.河伯观海 井蛙窥天 知识无涯,学无止境,不应自满自足
20.有志向的人一定不甘心屈居人下。 有见识的人知道学问没有尽头,不敢稍有心得就觉得满足。 有恒心的人则没有做不成的事。
21.范文:
善良的姑娘
很久很久以前,有一个美丽善良的小姑娘叫采莲。
她住在一个美丽小山村里,和奶奶相依为命。这几年年遇大旱,地里的庄稼已经连续三年没有收成了。这天,她望着米缸里最后的几粒米,心里盘算着明天该怎么办?她把仅有的几粒米熬成了粥,给奶奶盛了一碗,把剩下的一碗粥藏了起来,想着明天给奶奶吃。结果被家里的小黄狗给偷吃掉了。
这件事恰巧被灶王爷看到了,误认为她在用粮食喂狗,这么大旱的年份,人都没有粮食吃,她居然喂狗?于是灶王爷把这件事告诉了玉皇大帝。玉皇大帝就派雷公去惩罚这个姑娘。几声炸雷过后,这个可怜善良的小姑娘被雷给劈死了。
姑娘枉死后,向阎王哭诉了起来。阎王听了她的遭遇明白是灶王爷冤枉了小姑娘,向玉皇大帝禀明了原委。玉皇大帝听完原委以后,才知道自己听信一面之词,错怪了好人。于是,将姑娘招上了天庭,给了她一面镜子,封她为“掌镜娘娘”。命她在雷公打雷之前先用镜子照照人间,以免错杀好人。
从此,人们在听到雷声之前都能看到天上出现一道道亮光。人们称这种光为闪电,称“掌镜娘娘”为闪电娘娘。
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