数学七年级上册第四章 基本平面图形4.1 线段、射线、直线教课内容ppt课件

这是一份数学七年级上册第四章 基本平面图形4.1 线段、射线、直线教课内容ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了平面图形及其位置关系，线段射线直线，游戏１，游戏2，即两点确定一条直线，直线的性质，本节课你收获了什么等内容，欢迎下载使用。

将线段向一个方向 无限延伸就形成了射线.手电筒、探照灯所射出的光线可以近似地看做射线.
将线段向两个方向 无限延伸就形成了直线. 笔直的公路可以近似地看做直线.
线段有两个端点．可以度量.
直线没有端点.不能度量.
绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做线段.
请你画出分别表示 线段、射线、直线的图形。
表示：直线 AB(或直线BA)
表示：线段 AB(或线段BA)
线段，射线，直线的表示
线段、射线、直线的比较
鸟儿常栖息在电线上，如果把电线看作直线，鸟儿看作是点，那么点与直线有几种位置关系？并完成下表.
结论：点和直线的位置关系是_____________________.
1、点在直线上。2、点在直线外。
例1 (1)分别用两种方式表示图中的直线。
第一种：直线 AO、直线 BO
第二种：直线 m、直线 n
例2 (1)图中的几何体有多少条棱？请写出这些表示棱的线段。
(1) (2)(2) 请写出图中以O为端点的各条射线。
1.射线比直线短一半．（ ）
2.在直线上取一点可得两条射线.（ ）
3.数轴是一条射线，因为它有方向.( )
判断下列说法是否正确：
⑴ 直线、射线、线段都有两个端点； （　）
⑵ 直线和射线可以延伸，线段不能延伸； （　）
⑶ 直线AB和直线AC表示的不是同一条直线；　（　）
⑷ 线段BC和线段CB表示的是同一条线段 （　）
⑸ 射线AC和射线CA表示的是同一条射线。　 （　）
已知平面上四个点A、B、C、D ，读下列语句，并画出相应的图形： ①画线段AC; ②画直线AB； ③画射线AD、DC、CB。
例 3.如图，已知：点A 、 B 、C 是直线上的三点，请回答
（1）射线AB与射线AC是同一条射线吗？
（2）图中线段有几条？射线有几条？直线有几条
答：（1）是同一条射线
（2）线段有3条，射线有6条，直线有1条
一. 选择题1.如图，A,B在直线l上，下列说法错误的是 （ ） Ａ．线段AB和线段BA同一条线段 Ｂ．直线AB和直线BA同一条直线　　 Ｃ．射线AB和射线BA同一条射线 Ｄ．图中以点A 为端点的射线有两条.2.下列各图中，两线能相交的是（ ）
游戏规则: 两个同学为一组，在一张纸上 先画一个点，两个同学都过这 个点画不同的直线，一先一后。胜负判定: 谁在纸上画不出直线就输了。
过 点 画 直 线
过一点A可以画几条直线？
过一点A可以画无数条直线。
游戏规则：两个同学为一组，在纸上先画 两个点，两个同学都过这两个 点画不同的直线，一先一后。胜负判定：谁在纸上画不出直线就输了。
经过两点有且只有一条直线。
例3.木匠师傅锯木料时，一般先在木板上画出两个点，然后过这两点能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条这样的墨线，这是为什么？再举一个能反映相同道理的实例吗？
射击运动员所使用的瞄准方法是有科学依据的!
例4. 如图，点A,B,C,D,E是直线l上的点，点P是直线l外一点，则以P为端点且经过A,B,C,D,E中的一点的射线有 条；以A为一个端点且以B,C,D,E，P中的一点为另一个端点的线段共有 条；经过P，A,B,C,D,E中的两点的不同直线共有 条.
1.经过三点中的任意两点可以画多少条直线？
（1）当这三个点在同一直线上时
（2）当这三个点不在同一直线上时
经过四点中的任意两点可以画多少条直线？
请欣赏下列由线段构成的美丽图案
上面的图案漂亮吗?这些图案中似乎包含了一些曲线,其实它们都是由许多条线段构成的.
(1) 画一个角;
(2) 在角的两边取距离相等的点;
(3) 将这些点按如图办法编上号码;
(4) 把号码相同的点用线段连起来.
看一看,你得到了什么图案,有趣吗?
挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？
本节课我们探讨了线段、射线、直线等平面图形的概念、画法，尝试了用几何语言来表示图形。通过游戏和动手操作的活动，了解了“两点确定一条直线”的事实，体会到了数学与现实生活的密切联系。
（1）线段、射线、直线的表示方法及特征（2）射线的表示有方向性，端点字母在前， 射线上其它任意一点字母在后，线段，直线的表示与字母顺序无关。（3）过一点有无数条直线，经过两点有且只有一条直线。