北师大版七年级上册第四章 基本平面图形4.4 角的比较评课课件ppt
展开时钟的分针每分钟转__度,时针每分钟转__度。
例 ∠AOB的度数与时钟4:00整时,时针与分针所成的角度相同,则∠AOB=___,
∠AOB=_____°
∠AOB=90°-_______°=_______
变式练习: 时钟的时针三小时旋转的角度是_______,分针三分钟旋转的角度是_______.
分针1分钟转6°时针每小时转30°时针1分钟转0.5°
例 两角差是36°,且它们的度数比是3∶2,则这两角的和是多少?变式练习: ∠α+∠β=90°,且∠α=2∠β,则∠α=___,∠β=____.
地图上方位角是如何确定的
OA表示北偏东30°方向的一条射线
OB表示南偏东40°方向的一条射线
OC表示南偏西50°方向的一条射线
OD表示北偏西50°方向的一条射线
如图,指出图中射线OA、OB所表示的方向.
一. 用量角器测量角的度数方法 :
1、对“中”—角的顶点对量角器的中心
3、读数—读出角的另一边所对的度数
2、重合—角的一边与量角器的零线重合
∠ABC > ∠DEF
角的大小与角的两边画出的长短有关吗?
角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
角的两边张开的幅度越小,角度就越小
1. 将两个角的顶点及一边重合
2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧
3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小
小于____而大于0°的角称为__角,小于____而大于___的角是钝角。等于_____的角是直角.
角可分为____、_____、_____。
1周角=_______°=______个平角=_________个直角
1个平角=______°=______个直角
锐角:00<α<900
钝角:900 < α < 1800
周角>平角>钝角>直角>锐角
思考:当∠AOB= 2∠BOC时, ∠BOC、∠AOC是什么关系?
∠AOB= ∠AOD+∠BOD
∠BOD= ∠AOB- ∠AOD
∠AOD= ∠AOB-∠BOD
∠ AOC = ( ) + ( ) = ( ) - ( )
∠ BOC=( ) - ( ) = ( ) -( )
借助一个三角尺画出哪些度数的角,用一副三角尺你还能画出哪些度数的角?
1、角的大小比较方法和角的大小关系有哪些?
2、三角板可拼出哪些角?
3、角的平分线的定义?
1.判断题:(1)一条直线就是一个平角; ( ) (2)一个角的两边越长,这个角就越大; ( )(3)角的平分线是一条线段. ( )
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