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    西师大版二年级数学下册 三 三位数的加减法 第13课时 参观南村养鸡场 课件
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    西师大版二年级下册综合与实践 参观南村养鸡场备课课件ppt

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    这是一份西师大版二年级下册综合与实践 参观南村养鸡场备课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,这边有297只肉鸡,这边有305只肉鸡,种鸡有124只,新知探究,答肉鸡有602只,哪层的多哪层的少,第2层,第3层等内容,欢迎下载使用。

    初步学会在现实情境中,从数学的角度观察、发现简单实际问题,并提出问题、分析问题,综合运用数学知识解决问题,发展估算意识和合情推理能力。在参与活动中,感受所学知识在生活中的应用价值,增强数学应用意识;初步形成活动反思意识,积累实践活动经验。在自主探索、合作交流中,获得成功的体验,增强学生学习数学的信心和兴趣。
    【重点】 积累实践活动经验,会用所学数学知识解决实际问题。【难点】 恰当应用所学数学知识解决实际问题。
    同学们去南村养鸡场参观。南村养鸡场可真大呀!分了好几个区,可以提很多问题,让我们一起去解决这些问题吧!
    把每层鸡蛋的数量记下来。
    参观这个养鸡场,我知道了······
    求肉鸡有多少只,就是把297和305合起来用加法计算。
    算一算,肉鸡有多少只?
    有三层,比哪层多哪层少,就是把三层数量进行排序。
    都是三位数,从最高位开始比。
    132 ﹥ 111 ﹥ 108
    第1层 第3层 第2层
    答:第1层多,第2层少。
    数一数,鸡蛋有多少个?
    把三层鸡蛋的数量加起来就可以了。
    答:种鸡比肉鸡少478只。
    算一算,种鸡比肉鸡少多少只?
    种鸡和肉鸡一共多少只?
    297+305=602(只)
    602+124=726(只)
    议一议,还能提出哪些数学问题?
    第一层的鸡蛋比第二层的鸡蛋多多少个?
    答:第一层的鸡蛋比第二层的鸡蛋多24个。
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