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2021学年1 图形的平移教学设计
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这是一份2021学年1 图形的平移教学设计，共2页。
《图形的平移》
1、下列说法正确的是（ ）
A、由平移得到的两个图形的对应点连线长度不一定相等．
B、我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向的平移”．
C、小明第一次乘观光电梯，随着电梯向上升，他高兴地对同伴说：“太棒了，我现在比大楼还高呢，我长高了！”
D、在图形平移过程中，图形上可能会有不动点．
2、画画做做：
（1）向左移6格后得到的图形涂上颜色．
（2）分别画出将图形向下平移5格、向右平移10格后得到的图形．
（3）画出小旗向右平移3格再向下平移2格后的图形．
（4）分别画出将图形向上平移3格、向左平移8格后得到的图形．
3、如图，已知△ABC，画出△ABC沿PQ方向平移2cm后的△A′B′C′．
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