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初中数学北师大版九年级上册3 用公式法求解一元二次方程说课ppt课件
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这是一份初中数学北师大版九年级上册3 用公式法求解一元二次方程说课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，自主学习反馈等内容，欢迎下载使用。
请认真独立阅读课本第42—43页，思考以下问题：一元二次方程的求根公式是什么？使用求根公式的前提条件是什么?当 ＜0时，根的情况会怎样？根的判别式在解题中有何作用？
6分钟后，正确回答以上问题！
（ ）
例1 按要求完成下列表格：
让我们一起学习例题
例2. 不解方程,判别方程的根的情况______________
方程要先化为一般形式再求判别式
1.不解方程，判别下列方程的根的情况：
（1）3x2+4x-3=0； （2）7y=5(y2+1)；
2. k 取什么值时，方程x2-kx+4=0有两个相等的实数根?求这时方程的根.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况
数学思想方法：分类讨论思想
请认真独立阅读课本第42—43页，思考以下问题：一元二次方程的求根公式是什么？使用求根公式的前提条件是什么?当 ＜0时，根的情况会怎样？根的判别式在解题中有何作用？
6分钟后，正确回答以上问题！
（ ）
例1 按要求完成下列表格：
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例2. 不解方程,判别方程的根的情况______________
方程要先化为一般形式再求判别式
1.不解方程，判别下列方程的根的情况：
（1）3x2+4x-3=0； （2）7y=5(y2+1)；
2. k 取什么值时，方程x2-kx+4=0有两个相等的实数根?求这时方程的根.
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