开发新能源PPT课件免费下载

粤沪版初中物理九年级下册课文《开发新能源》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【学习目标】

1.知道太阳能和核能是两种新能源
2.了解直接利用太阳能的途径
3.了解裂变、聚变，知道原子弹、氢弹的 制造原理，知道核反应堆的作用，以及核 电站的原理和特点

二、【课程的主要内容】

面对日趋严重的能源危机，我们既要_____________，又要_____________。
哪些新能源具有广阔的前景？
太阳深处的极高温度是1500万℃，极高压力约2×1016Pa，到地面的太阳辐射功率达1.7×1014kW。
看了数据再请同学们计算一下：太阳每小时辐射到地球的总能量有多少？
W=Pt=1.7×1017W×3600s=6.12×1020J
1.太阳能的优点： ①太阳能十分巨大。
地球每小时从太阳获得的太阳能量有6.12×1020焦，这比目前全世界在一年内能源生产的总量还多，可见太阳能有多么巨大。 那么太阳能会不会用完呢？根据科学家推算，太阳像现在这样不停地向外辐射能量，还可以维持50亿年以上，对于人类来说，太阳能可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源。
②太阳能供应时间长久。
我们到哪里去获取太阳能？怎样获取呢？（只要太阳能照到的地方，就有太阳能，不用专门去寻找；只要用东西接收就行了，不需要挖掘开采）
③太阳能分布广阔，获取方便。
2. 广泛利用太阳能的困难①太阳能虽然十分巨大，但它太分散。②太阳能不稳定。③目前太阳能转换器的效率不高。

三、【拓展学习】

1.核能——原子核发生改变所产生的能量获得核能有两种途径：①核裂变——质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放能量的过程；②核聚变——是使２个质量较小的原子核结合成较大的新核，并释放能量的过程。
我国第一颗原子弹（不可控核裂变）
我国第一颗氢弹（不可控核聚变）
2.核能的和平利用——核电站如果使原子核的裂变和聚变在可控制的条件下缓慢进行，释放的核能就可有效地利用。
地球内部具有的热能称为地热能，是地球本身蕴藏的能量。
应用形式：地下热水、地热蒸气。
应用范围：发电、洗浴、取暖、灌溉等。
西藏羊八井地热电站是我国最大的地热电站
潮汐能是由于地球和月球、太阳相互作用产生的能量。
浙江温岭江厦潮汐电站全国第一、世界第三

四、【课堂练习】

1．如图所示，为了形象的描述核能的获得，两位同学分别画了一张利用核能途径的原理图；其中甲图表示的是_________；乙图表示的是_________， 其中____（填“甲”或“乙”）图展示的是制造氢弹的原理。
2．对太阳能的直接转化，下列说法中错误的是（ ）A．用太阳灶将太阳能转化为内能 B．用硅光电池将太阳能转化为电能C．用光合作用将太阳能转化为化学能 D．上述情况的转化都不能直接发生
3.如图是核电站原理的示意图，从核能到电能，在能量转化过程中，正确的是（ ）A．核能→内能→电能B．核能→机械能→内能→电能C．核能→内能→机械能→电能D．核能→机械能→电能