2020-2021学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)期末化学试卷
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2020-2021学年河南省周口市鹿邑县九年级(上)期末化学试卷
- 下列变化属于物理变化的是
A. 食物腐败 B. 干冰升华 C. 光合作用 D. 煤气燃烧
- 下列物质属于纯净物的是
A. 不锈钢 B. 矿泉水 C. 液态氧 D. 石灰石
- 下列物质属于空气污染物的是
A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化硫
- 下列不属于化石燃料的是
A. 太阳能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气
- 下列化学用语书写正确的是
A. 铝元素AL B. 1个氮分子2N C. 氯离子 D. 氢气
- 以下化肥属于复合肥料的是
A. B. C. D.
- 下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体
C. 稀释浓硫酸 D. 取固体药品
- 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
A. 红磷 B. 木炭 C. 镁条 D. 铁丝
- 电动汽车使用的锂离子电池中含有,其中锂元素和磷元素的化合价分别为和,则铁元素的化合价为
A. 0 B. C. D.
- 下列与碳和碳的氧化物有关的说法中,正确的是
A. 煤炉上放一盆水可防止CO中毒
B. 能使紫色石蕊溶液变红,说明显酸性
C. CO和化学性质不同的原因是分子构成不同
D. 用墨绘制的古画经久不变色,说明碳不与任何物质反应
- 归纳总结是学习化学的常用方法,下列知识归纳错误的是
A. 物质的用途主要由物质的性质决定
B. 氧化物都含氧元素
C. 清除油污的原理都是利用乳化作用
D. 化合物中一定含有不同种元素
- 如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. 甲物质的溶解度比乙物质的大
B. 时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液
C. 时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是
D. 将时甲和乙的饱和溶液升温至,仍然都是饱和溶液
- 下列实验方案设计不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去KCl固体中少量的 | 加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
B | 鉴别、、NaCl三种白色固体 | 取样,加适量水,搅拌,观察 |
C | 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 | 取样,加入熟石灰研磨,闻气味 |
D | 除去铁丝表面的铁锈 | 将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸中 |
A. A B. B C. C D. D
- 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图象描述正确的是
A. B.
C. D.
- 化学在生产、生活中有着广泛的应用。现有:石墨,氯化钠,碳酸氢钠,选择适当的物质填空。
俗称小苏打的是 ______ 。
可作电池电极的是 ______ 。
可配制生理盐水的是 ______ 。 - 水是生命之源。
水的三态变化,从微观角度分析是水分子间的 ______ 发生变化。
生活中,硬水和软水可以用 ______ 检验。
氢气在氧气中燃烧生成水,证明水是由 ______ 两种元素组成的。 - 如图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图及氟元素在元素周期表中的信息。根据图示回答下列问题。
中具有相对稳定结构的原子是 ______ 填字母。
根据E图示所给信息,推出氟元素的原子的核外电子总数为 ______ 。 - 金属材料在生活、生产中有广泛的应用。请回答下列问题:
生活中用铁锅炒菜,主要利用了铁的______性。
工业上用赤铁矿主要成分为氧化铁炼铁,其反应原理是______化学方程式表示。
年6月21日,时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑,制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是______写出一点即可。
金属资源有限,不能再生。写出防止铁生锈的一种方法______。 - 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为。根据质量守恒定律判断,纯净物X的化学式为 ______ ,该纯净物中碳元素的质量分数为 ______ 。
- 甲、乙、丙三种物质分别属于不同类别的化合物,丙是生活中一种常见的盐,其水溶液显碱性,甲是一种强碱,俗称苛性钠。它们之间有如图所示的转化关系“一”表示两种物质发生反应,“”表示转化关系,部分物质和反应条件已略去。请回答下列问题:
物质乙的一种用途是 ______ 。
丙转化甲的化学方程式为 ______ 。
丙转化乙的反应的基本反应类型是 ______ 。 - 熟练运用化学原理可以让我们在生活中得心应手。
炒菜时油锅着火,可以用什么方法灭火? ______ 。
校园里篮球架可采取的防锈措施是什么? ______ 。 - “雷雨发庄稼”是民间流行的谚语,即空气中的氮气在雨天通过雷电转化为氮肥,便于植物吸收。其中涉及的一步反应的微观过程如图所示:
氮气约占空气体积的 ______ 。
写出该反应的化学方程式 ______ 。 - 如图是实验室制取气体常用装置。
写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 ______ 。
如果一种气体可以用D或E收集,说明该气体具有的性质有哪些? ______ 。 - 硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应,因铁屑中含有硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶体,流程如图:
步骤①中反应的化学方程式为______。
操作Ⅰ的名称是______。步骤②涉及到蒸发,蒸发时必需的仪器有铁架台含铁圈、酒精灯、玻璃棒、______。
用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体,优点是______。 - 在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选用稀盐酸做了如图所示实验。
请回答下列问题:
烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是在金属活动性顺序表中,铜排在 ______ 的后面。
能产生气泡的是 ______ 填字母序号。
写出C烧杯中反应的化学方程式: ______ 。
烧杯中,溶液由红色变为 ______ 色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。
同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究,对其溶质的成分除酚酞外做出如下猜想。
猜想一:只含有一种溶质;猜想二:含有两种溶质。
为了验证上述猜想,进行如下实验,请完成下列表格。
实验操作 | 测定结果 | 得出结论 |
用玻璃棒取D烧杯中反应后的溶液,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较 | 猜想 ______ 正确,溶液中的溶质是 ______ 。 |
小组同学选用稀硫酸替代稀盐酸重复实验,证明了硫酸与盐酸具有相似的化学性质。酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有相同的 ______ 。
称一定量的氢氧化钙固体放入烧杯中,向烧杯中加入50g溶质的质量分数为的稀盐酸,二者恰好完全反应。请计算氢氧化钙固体的质量。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、食物腐败生成有害物质,属于化学变化;故选项错误;
B、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确;
C、光合作用生成有机物和氧气,属于化学变化;故选项错误;
D、煤气燃烧生成二氧化碳等,属于化学变化;故选项错误;
故选:B。
有新物质生成的变化叫化学变化,食物腐败、光合作用、煤气燃烧都属于化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.【答案】C
【解析】解:A、不锈钢中含有铁、碳等物质,属于混合物,故A错;
B、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故B错;
C、液态氧是由氧气一种物质组成,属于纯净物,故C正确;
D、石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,故D错。
故选:C。
本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。
在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。
3.【答案】D
【解析】解:A、氧气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故选项错误。
B、氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故选项错误。
C、水蒸气不是空气的污染气体,不属于空气污染物,故选项错误。
D、二氧化硫属于空气的污染物,故选项正确。
故选:D。
空气的污染物主要是有害气体和可吸入颗粒物;有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。
本题难度不大,考查空气的污染问题,解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物,但排放含量过多会造成温室效应。
4.【答案】A
【解析】解:化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、油页岩、石油、天然气等。
A、太阳能不属于化石燃料,故A正确;
B、煤属于化石燃料,故B错误;
C、石油属于化石燃料,故C错误;
D、天然气属于化石燃料,故D错误。
故选:A。
根据天然气、煤、石油属于化石燃料,在我国能源领域占有重要的地位进行分析。
本题主要考查了如何判断一种物质是否属于化石燃料方面的知识,难度不大,需要加强记忆。
5.【答案】D
【解析】解:A、书写元素符号注意“一大二小”,铝的元素符号是Al,故选项化学用语书写错误。
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则1个氮分子可表示为:,故选项化学用语书写错误。
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.氯离子可表示为:,故选项化学用语书写错误。
D、氢气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:,故选项化学用语书写正确。
故选:D。
A、书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
D、氢气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字。
本题难度不大,掌握常见化学用语元素符号、分子符号、化学式、离子符号等的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
6.【答案】B
【解析】解:A、中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥;
B、中含有氮元素和钾元素,属于复合肥;
C、中含有钾元素,属于钾肥,不是复合肥;
D、中含有磷元素,属于磷肥,不是复合肥;
故选:B。
含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答本题关键是要知道化学肥料的分类,并能灵活进行判断.
7.【答案】C
【解析】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
D、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作错误.
故选:C。
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
C、根据浓硫酸的稀释方法酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅进行分析判断。
D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误。
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。
C、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。
故选:D。
A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
9.【答案】B
【解析】解:锂的化合价为价,P的化合价为,O的化合价为价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零,可得:,则价。
故选:B。
根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。
本题难度不大,掌握利用化合价的原则化合物中各元素正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
10.【答案】C
【解析】解:A、一氧化碳难溶于水,煤炉上放一盆水可防止CO中毒,故选项说法错误。
B、能使紫色石蕊溶液变红,不是因为显酸性,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法错误。
C、CO和化学性质不同,是因为分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项说法正确。
D、墨中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,故用墨绘制的古画经久不变色,故选项说法错误。
故选:C。
A、根据一氧化碳难溶于水,进行分析判断。
B、根据二氧化碳的化学性质,进行分析判断。
C、根据分子的基本性质,进行分析判断。
D、根据墨中含有炭黑,主要成分是碳,进行分析判断。
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水、碳在常温下化学性质不活泼等是正确解答本题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A、物质的性质决定物质的用途,即物质的用途主要由物质的性质决定,故选项说法正确。
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物都含氧元素,故选项说法正确。
C、常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,故选项说法错误。
D、由不同种元素组成的纯净物是化合物,则化合物中一定含有不同种元素,故选项说法正确。
故选:C。
A、根据物质的性质决定物质的用途,进行分析判断。
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
C、根据清除油污的原理,进行分析判断。
D、由不同种元素组成的纯净物是化合物。
本题难度不大,了解常见的洗涤原理、氧化物与化合物的特征、物质的性质决定物质的用途等是正确解答本题的关键。
12.【答案】B
【解析】解:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;
B、时,甲物质的溶解度大于ag,所以ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液,故B正确;
C、时,甲、乙物质的溶解度是25g,所以饱和溶液溶质的质量分数都是,故C错误;
D、将时甲和乙的饱和溶液升温至,甲物质的溶解度增大,变成不饱和溶液,乙物质的溶解度减小,仍然是饱和溶液,故D错误。
故选:B。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
13.【答案】D
【解析】解:A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加适量水溶解、过滤、蒸发结晶得到氯化钾,该选项设计合理;
B、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,碳酸钙难溶于水,氯化钠溶于水形成无色溶液,该选项设计合理;
C、硫酸铵和氢氧化钙在加热条件下反应生成硫酸钙、水和氨气,产生刺激性气味,硫酸钾不能和氢氧化钙反应,该选项设计合理;
D、将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸中,铁锈完全反应后,稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,该选项设计不合理。
故选:D。
A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水;
B、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,碳酸钙难溶于水,氯化钠溶于水形成无色溶液;
C、硫酸铵和氢氧化钙在加热条件下反应生成硫酸钙、水和氨气;
D、稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,和铁反应生成氯化亚铁和氢气。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
14.【答案】B
【解析】解:锌比铁活泼,与稀硫酸反应时,锌比铁反应剧烈,产生气体的速率大;稀硫酸中加入锌粉和铁粉时,产物分别为硫酸锌和硫酸亚铁,铁的相对原子质量比锌小,等质量的金属,铁生成的氢气比锌多,观察图象,描述正确的是B。
故选:B。
根据金属活动性顺序的意义分析:金属越活泼,和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多。
本题通过坐标的形式考查物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键。
15.【答案】碳酸氢钠 石墨 氯化钠
【解析】解:俗称小苏打的是碳酸氢钠。
石墨具有优良的导电性,可作电池电极。
生理盐水是的氯化钠溶液,氯化钠可配制生理盐水。
故答案为:
碳酸氢钠;
石墨;
氯化钠。
物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质与用途,进行分析判断。
本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
16.【答案】间隔 肥皂水 氢、氧
【解析】解:水的三态变化,从微观角度分析是水分子间的间隔发生变化。
区分硬水和软水,通常用肥皂水,取样,加入肥皂水,振荡,观察现象,产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水。
氢气在氧气中燃烧生成水,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的。
故答案为:
间隔;
肥皂水;
氢、氧。
根据分子的基本性质,进行分析解答。
根据硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,进行分析解答。
根据水的组成,进行分析解答。
本题难度不大,了解水的组成、硬水和软水的检验方法、分子的基本性质是正确解答本题的关键。
17.【答案】B 9
【解析】解:若原子的最外层电子数为氦为2个,属于相对稳定结构,中具有相对稳定结构的原子是B。
根据氟元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为9;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为9。
故答案为:
;
。
若原子的最外层电子数为氦为2个,属于相对稳定结构,进行分析解答。
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,进行分析解答。
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
18.【答案】导热;
;
硬度大或强度高;
刷漆或涂油、镀上一层耐腐蚀的金属等合理即可。
【解析】解:生活中用铁锅炒菜,能加热锅中的饭菜,主要利用了铁的导热性。
工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为。
制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点有硬度大,强度高等。
为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水。
故答案为:
导热;
;
硬度大或强度高;
刷漆或涂油、镀上一层耐腐蚀的金属等合理即可。
根据金属的物理性质,进行分析解答。
工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,进行分析解答。
根据合金的性质,进行分析解答。
铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。
本题难度不大,掌握防止铁制品生锈的原理隔绝氧气和水与措施、工业上炼铁的反应原理、合金的性质等是正确解答本题的关键。
19.【答案】
【解析】解:反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应前后氧原子但是4个,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,X的化学式是,甲烷中碳元素质量分数。
故填:;。
化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
20.【答案】灭火 复分解反应
【解析】解:甲、乙、丙三种物质分别属于不同类别的化合物,丙是生活中一种常见的盐,其水溶液显碱性,甲是一种强碱,俗称苛性钠,所以甲是氢氧化钠,丙会转化成氢氧化钠,所以丙是碳酸钠,乙会与氢氧化钠反应,会与碳酸钠相互转化,所以乙是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以物质乙的一种用途是:灭火;
丙转化甲的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:;
丙转化乙的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,基本反应类型是:复分解反应。
故答案为:灭火;
;
复分解反应。
根据甲、乙、丙三种物质分别属于不同类别的化合物,丙是生活中一种常见的盐,其水溶液显碱性,甲是一种强碱,俗称苛性钠,所以甲是氢氧化钠,丙会转化成氢氧化钠,所以丙是碳酸钠,乙会与氢氧化钠反应,会与碳酸钠相互转化,所以乙是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21.【答案】利用锅盖盖灭 刷油漆等
【解析】解:炒菜时油锅着火,可以用锅盖盖灭,是因为这样能够隔绝氧气。
故填:利用锅盖盖灭。
校园里篮球架可以通过刷油漆等防止生锈,是因为这样可以隔绝氧气和水。
故填:刷油漆等。
灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下。
铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈。
防止金属生锈的方法很多,例如给金属涂一层油漆,给金属镀一层金属,把金属制成合金,给金属烤蓝等,都可以达到防止金属生锈的目的。
22.【答案】
【解析】解:氮气约占空气体积的。
由微观反应示意图可知,氮气和氧气在放电的条件下反应生成一氧化氮,化学方程式为:。
故答案为:;
。
根据微观反应示意图的信息以及质量守恒定律书写化学方程式,再结合空气的成分分析解答。
要想解答好这类题目,要理解和熟记微粒观点及模型图的应用,以及与之相关的知识。
23.【答案】或不溶于水,不与水反应,密度比空气小
【解析】解:用A装置制取氧气,试管口没有塞一团棉花,应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取,反应的化学方程式:,用B装置制取氧气,应该是利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取,反应的化学方程式:。
故填:或。
如果一种气体可以用D或E收集,说明该气体不溶于水,不与水反应,密度比空气小。
故填:不溶于水,不与水反应,密度比空气小。
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
根据收集装置可以判断气体性质。
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
24.【答案】
过滤;蒸发皿
不产生有毒气体,安全环保
【解析】解:铁屑中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,书写化学方程式注意配平;
故答案为:。
经过操作Ⅰ实现了固液分离,常用方法为过滤;蒸发时除了上述仪器,还需蒸发皿蒸发溶液,得到晶体;
故答案为:过滤;蒸发皿。
由于铁屑中存在硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体,所以利用硫酸铜与铁屑反应,避免了有毒气体生成;
故答案为:不产生有毒气体,安全环保。
根据金属活动性铁>铜,书写化学方程式;
考查固液分离的常用方法;考查蒸发需要的仪器;
根据题目信息可知铁屑的杂质组成,然后分析回答此题。
在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。
25.【答案】氢 无 二 氯化钠、氯化氢 氢离子
【解析】解:烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是金属活动性顺序中铜排在氢的后面。
由于稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以能产生气泡的是BE。
烧杯中氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式:。
烧杯中,溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠完全反应,进一步说明盐酸与氢氧化钠发生了反应;
用玻璃棒蘸取D烧杯中反应后的溶液,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较,,说明溶液显酸性,即溶液中含有反应生成的氯化钠和过量的氯化氢,猜想二正确;
酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子。
设氢氧化钙的质量为x,
,
74 73
解得:,
答:氢氧化钙固体的质量为。
故答案为:氢。
。
。
无;二氯化钠、氯化氢;氢离子。
。
根据金属活动性顺表的应用分析;
根据稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳分析回答;
根据稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水写出方程式;
根据稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,显酸性溶液pH小于7;酸溶液化学性质相似,是因为溶液中都含有自由移动的氢离子分析回答;
根据氢氧化钙与稀盐酸反应的方程式和稀盐酸中溶质的质量可计算出氢氧化钙的质量。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
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