语文六年级 【知识精讲】3.句子(1)仿写句子课件PPT

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仿写句子就是依据相关的句式，按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求，仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。
1、内容，有内在联系，感情色彩一致例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。
2、句式，要与例句相同，注意修辞手法。例句：青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；仿写：青春，是一支余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。
3、结构，要与例句一致，注意短句类型。例句：在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。仿句：爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人感到心灵的慰藉。
1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到： “花开两朵，各表一枝”。要有创新。
2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
3、用词不能重复。除了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
先想想下列句子用了什么修辞手法，然后仿写。 海底的动物常常在窃窃私语。(      )_______________________________。
先想想下列句子用了什么修辞手法，然后仿写。 海底的动物常常在窃窃私语。( 拟人 )花儿在风中快乐地跳起了舞。
仿写句子。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的_________，爱她的_________，爱她的_________。
仿写句子。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的鸟语花香，爱她的生机勃勃。