2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中物理试卷
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2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中物理试卷
1. 坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是( )
A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水
2. 下列有关误差的说法,正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 只要认真测量,就可以避免误差
C. 误差就是测量中产生的错误 D. 选用精密的仪器可以消除误差
3. 对1min时间的长短,小用同学描述正确的是( )
A. 健康人的脉搏1min跳动70次左右
B. 中学生用较快的速度读书1min只能读50个字
C. 人们呼、吸气5次所用的时间,通常是1min
D. 中学生骑自行车上学,1min正常能骑行1200m
4. 小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )
A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度
5. 李明同学测量课本宽度的4次结果:18.0cm、18.1cm、18.2cm、18.3cm,则课本宽度真实值较接近下列哪一个( )
A. 18.1cm B. 18.15cm C. 18.2cm D. 18.3cm
6. 下列现象与物态变化过程对应正确的是( )
A. 擦在皮肤上的酒精很快就干了--汽化
B. 水正在慢慢地结冰--凝华
C. 冬天,冰冻的衣服会慢慢变干--液化
D. 开药瓶能闻到药味--熔化
7. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是( )
A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B. 超声波不是由物体振动产生的
C. 超声波能传递能量
D. 超声波的音调很低所以人听不到
8. 吐鲁番是全国有名的火炉,常年高温少雨,水贵如油。当地流行使用坎儿井,大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。如图所示。坎儿井由明渠,暗渠,竖井组成,暗渠即地下水道,是坎儿井的主体,宽约12m,井的深度因地势和底下水位高低不同而有深有浅,一般是越靠近源头,竖井就越深,最深的竟可达90m以上,井内的水在夏季约比外界低5∼10℃,以下关于坎儿井减少水的蒸发的原因,其中错误的是( )
A. 地下有源源不断的水供应,所以减少了水蒸发
B. 井内的水温比外界低,也是减少水发的原因
C. 主体水道深埋地下,减少了由于空气流动管来的水的蒸发
D. 主体水道深埋地下,减少了由于水流动时表面积过大带来的蒸发
9. 如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是( )
A. 绕ON前后转动板E B. 绕ON前后转动板F
C. 改变光线AO与ON之间的夹角 D. 改变光线OB与ON之间的夹角
10. 下列说法中正确的是( )
A. 光的传播速度总是3×108m/s
B. 影子的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播
C. “小孔成像”所成的像与平面镜所成的像一样,都是虚像
D. 平面镜成像实验中,当物体靠近平面镜时,像变大
11. 下列现象发生的过程中,需要放热的是( )
A. 初春,河流中冰雪消融 B. 盛夏,草叶间露珠晶莹
C. 金秋,枝头上挂满白霜 D. 寒冬,窗玻璃上冰花剔透
12. 如图所示,一束太阳光与水平面成30∘射来,小明想利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中,下列说法中正确的是( )
A. 入射角是30∘ B. 入射角是60∘
C. 平面镜与水平面的夹角是60∘ D. 平面镜与水平面的夹角是65∘
13. 甲、乙两同学沿平直路面步行,他们的运动路程与时间变化的关系图象如图所示,
下面说法中正确的是( )
A. 甲同学比乙同学晚出发4s
B. 在第8s甲、乙两同学的速度相同
C. 在4s∼8s内,甲、乙两同学的速度之比为2:1
D. 在4s∼12s内,甲同学做变速直线运动,乙同学做匀速直线运动
14. 在图中,圆筒的直径d为______cm,秒表的读数为______s。
15. 常用的温度计是利用液体______的规律制成的;在标准大气压下,把______的温度规定为0摄氏度。
16. 小华在一商场通过光亮瓷砖地面看到挂在天花板上的吊灯,如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面距离为______m;我们能从不同方向看到货架上的物品,是因为光照到物体上时发生______(选填“镜面”或“漫”)反射的缘故。
17. 一束光线垂直射到平面镜上,则入射角是______ 度;若转动平面镜使入射角为15∘,则反射光线与入射光线的夹角为______ .
18. 如图是一款电子噪声监测器,某一时刻该装置的显示屏显示82.3的数字,这个数字表示的是当时环境声音的______;有一种新型锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人说出暗语就打不开,这种锁辨别声音的主要依据是______。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
19. 平面镜成像是______形成的,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图)。视力表在镜中的像与被测者相距______米。
20. 小华在观赏海河夜景时,他通过平静的水面可以看到路灯A在水中的像,请你在图中作出路灯A发出的光经水面反射后进入人眼B的反射光线。(保留作图痕迹)
21. 一块金属在冰箱中被冷冻后,取出放一会儿,表面会变湿,如果马上用干毛巾擦,能擦干吗?为什么。
22. 小明同学准备“探究水沸腾时温度变化的特点”,先组装好实验装置,如图1所示;并进行了实验,现请你帮助小明完成下列问题:
(1)在图2中______ (选填“甲”或“乙”)是沸腾时水中气泡上升的情景;
(2)下表是小明在实验中所记录的数据:
时间(min)
…
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
温度(℃)
…
95
96
97
98
98
98
98
96
98
98
…
①从记录数据看,在第______ min时的数据是错误的,温度应为______ ℃;
②通过实验得出沸腾时的特点是:______ ;
③同时,小白同学也做了该实验;它们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图3所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小白的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确,请你根据图线分析一下,造成两同学图线差异的主要原因是:______ ;
④为了节约能源适当缩短实验时间,你认为可以采取的措施有(写出两条):
______ ;______ .
23. 小刚一家利用国庆假日到贵阳玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图所示标志,请你通过计算回答以下问题:
(1)如图甲所示,在不违规的前提下,汽车以最快的速度行驶,从看到标志牌到贵阳需行驶多长时间?
(2)若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶1.5h,通过的路程是多少千米?
24. 如图甲所示,是沈明同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置,现请你帮助他完成下列问题:
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______;现有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,他应选择______mm厚的玻璃板作实验;
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。沈明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是______;
(3)将蜡烛A逐渐向靠近平面镜的方向移动,它的像将______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:______;
(5)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:______。
25. 太阳发出的光,大约要经过500s才能到达地球,试计算:
(1)太阳到地球的距离大约是多少米?合多少千米?
(2)如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑,它要经过多少小时才能跑完这段路程?
26. 物理课上,老师提出问题:如何利用一把量程只有10m的卷尺和手表测出你正常步行时由家走到学校的平均速度,李杨和王峰同学分别设计出自己的方案。
李杨同学的部分方案是:
①用卷尺测出自己正常步行十步的长度l;
②______;
③算出从家到学校的距离;
④______;
⑤计算出的平均速度v=______(用已知量和测得量表示)。
王峰同学的方案是:先用卷尺测出正常步行1min所走的路程s1,再用手表测出从家走到学校所用的时间t,由此求出总路程s,再根据速度公式求出平均速度v,请你完成下列内容:
(1)请将李杨同学的方案补充完整;
(2)从实验的可操作性、误差等方面分析,你认为这两位同学的实验方案哪一个好并简述理由。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、以河岸上的树为标准,乘客位置变了,所以乘客运动,故A不符合题意;
B、以船舱为标准,乘客的位置没变,所以乘客静止,故B符合题意;
C、以迎面的船为标准,乘客位置变了,所以乘客运动,故C不符合题意;
D、以河水为标准,乘客位置变了,所以乘客运动,故D不符合题意。
故选:B。
参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系。如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化。
2.【答案】A
【解析】解:A、多次测量取平均值可以减小误差,故A正确;
B、认真测量可以减小误差,但不能避免误差,故B错误;
C、误差不是测量中产生的错误,误差是客观存在的,不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的;故C错误;
D、选用精密的仪器可以减小误差,但不能消除误差,故D错误。
故选:A。
①误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的;
②误差产生的原因:刻度尺的原因、由于人在估读时造成的误差等;
③减小误差的方法:多次测量求平均值、采用精密仪器测量等方法可以减小误差。
此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握,基础性题目。
3.【答案】A
【解析】解:
A.人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以1min的心跳次数大约70次左右。故选项A正确;
B.中学生用较快的速度读数,1min可以读300个字。故选项B错误;
C.人们呼吸时,1min的呼吸次数在20∼30次之间。故选项C错误;
D.中学生骑自行车的速度在5m/s左右,1min骑行的距离在s=vt=5m/s×60s=300m。故选项D错误。
故选:A。
此题考查我们对常见过程经历时间的认识,结合对生活的了解和对时间单位的认识,选出符合实际的选项。
本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况。
4.【答案】C
【解析】解:
老师觉得小明发言的声音太小,即想让他说话的声音大一些,老师是要求小明提高声音的响度。
故选:C。
声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。
解决此题要结合声音的三个特征进行分析解答。牢记各自的决定因素。
5.【答案】C
【解析】解:测量长度的基本工具是刻度尺.物体的长度=18.0cm+18.1cm+18.2cm+18.3cm4=18.15cm≈18.2cm.
故选C.
测量长度的基本工具是刻度尺.算出四次测量值的平均值作为物体的长度,来减小误差.
此题考查的知识点主要是利用多次测量求平均值来减小误差,注意再求平均值时小数点后保留的位数和题目给出数据的小数点位数相同.
6.【答案】A
【解析】解:A、擦在皮肤上的酒精变干,由液态变为气态。是汽化现象,故A正确;
B、水结冰,由液态变为固态,属于凝固现象,故B错误;
C、冰冻的衣服会慢慢变干,固态冰直接变为气态水蒸气,属于升华现象,故C错误;
D、开药瓶能闻到药味,液态药液变为气态,属于汽化现象,故D错误。
故选:A。
物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用。
7.【答案】C
【解析】解:
A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B、声音是由物体的振动产生,故B错误;
C、声音既可以传递信息,又可以传递能量,故C正确;
D、超声波的音调高超出人耳的听觉上限,所以人听不到,故D错误。
故选:C。
(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;
(2)声音是由物体的振动产生;
(3)声音能传递信息,也能传递能量;
(4)超声是指高于20000Hz的声音。
本题考查学生声音的产生,传播,利用,以及超声波的了解与掌握,难度不大。
8.【答案】A
【解析】解:
坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井在地下,井内的水温比外界低,可以减小液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速,从而减小水的蒸发;综上所述,选项BCD的说法均正确;
只有选项A:地下有源源不断的水供应,这不是减少水蒸发的原因,故A错误。
故选:A。
影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度。据此判断。
本题主要考查学生对:影响蒸发快慢因素的了解和掌握,是一道基础题。
9.【答案】C
【解析】解:此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小或增大,即改变光线AO与ON之间的夹角,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系。
故选:C。
利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握。要解决此题,需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内,入射角与反射角的定义。
实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
10.【答案】B
【解析】解:A、光在真空中的传播速度是3×108m/s,在其它介质中的传播速度都要比在真空中更慢,故A错误;
B、影子是由于光射到不透明物体,光被挡住到达不了的地方形成的阴影,所以影子的形成能说明光在同种均匀介质中沿直线传播,故B正确;
C、“小孔成像”所成像的特点是倒立的实像,平面镜所成像的特点是正立、等大的虚像,故C错误;
D、平面镜所成的像与物体大小始终相等,所以当物体靠近平面镜时,像大小不变,故D错误。
故选:B。
(1)光在真空和不同的介质中传播速度不同;
(2)影子是由于光射到不透明物体,光被挡住到达不了的地方形成的阴影;
(3)“小孔成像”所成像的特点是倒立的实像,平面镜所成像的特点是正立、等大的虚像;
(4)平面镜所成的像与物体大小相等。
本题考查的是光现象,主要的知识点有光速、光的传播,尤其注意小孔成像和平面镜成像的特点,题目比较基础。
11.【答案】BCD
【解析】解:A、初春,河流中冰雪消融,属于熔化现象,需要吸收热量;
B、盛夏,草叶间露珠晶莹,属于液化现象,需要放出热量;
C、金秋,枝头上挂满白霜,属于凝华现象,需要放出热量;
D、寒冬,窗玻璃上冰花剔透,属于凝华现象,需要放出热量.
故选BCD.
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
12.【答案】BC
【解析】解:
由于反射光线竖直射入井中,过入射点O竖直向下做出反射光线OB;然后作∠AOB的角平分线即为法线;法线与镜面垂直,据此画出平面镜;
由图知:反射光线和入射光线的夹角∠AOB=30∘+90∘=120∘;
则入射角∠NOA=12∠AOB=12×120∘=60∘,如图所示:
2∠AOM=180∘−∠AOB=180∘−120∘=60∘,
∠AOM=30∘,
平面镜与水平面的夹角是:180∘−30∘−30∘=120∘或30∘+30∘=60∘,平面镜与水平面的夹角是60∘或120∘,故C正确,D错误。。
故选:BC。
由题意画出反射光线,根据反射时反射角等于入射角,画出法线,再画出平面镜的位置,从而确定平面镜与水平面的夹角大小。
知道反射定律的内容,会根据反射定律完成反射光路,会根据角之间的关系计算角的大小。
13.【答案】AC
【解析】解:
A、由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,甲比乙同学晚出发4s,故A正确;
BCD、甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,
4s∼8s内,甲通过的路程是5m,;0s∼8s内,乙通过的路程是5m,;所以在第8s甲、乙两同学的速度不相同;
在4s∼8s内,甲、乙两同学的速度之比::0.625m/s=2:1;故BD错误、C正确。
故选:AC。
(1)由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,甲比乙同学晚出发4s;
(2)甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动;由图象可知4s∼8s内甲通过的路程,利用速度公式求其速度;在0∼8s内乙通过的路程,利用速度公式求其速度;进而比较甲、乙两同学在8s的速度大小关系。
本题考查了速度公式的应用,分析物体的s−t图象、从中搜寻有用信息是关键。
14.【答案】1.00;228.7
【解析】解:
由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆筒左侧与2.00cm对齐,右侧与3.00cm对齐,所以圆筒的直径为d=3.00cm−2.00cm=1.00cm;
(2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min=180s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在48.7s处,所以秒针指示的时间为48.7s,即秒表的读数为180s+48.7s=228.7s。
故答案为:1.00;228.7。
本题综合考查了刻度尺、停表两种测量工具的使用和读数,经常使用这些测量工具进行测量活动对于解决此类题目很有帮助。
15.【答案】热胀冷缩 冰水混合物
【解析】解:(1)常用温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。
(2)在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度。
故答案为:热胀冷缩;冰水混合物。
(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。
(2)在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度,把沸水的温度规定为100摄氏度。
温度计有气体温度计、液体温度计、固体温度计,常用温度计是液体温度计。气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质工作的,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的,固体温度计是根据固体热胀冷缩的性质工作的。
16.【答案】6 漫
【解析】解:(1)光亮的瓷砖地面相当于平面镜,根据平面镜成像的特点可知,像与物到镜面距离相等,吊灯离地面6m,吊灯的像离地面的距离也是6m;
(2)能够从不同方向看到一些本身不发光的物品,说明光在这些物品上发生了漫反射。
故答案为:6;漫。
(1)平面镜成像的特点是:
①所成的像是虚像;
②像和物体形状、大小相同;
③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;
④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
(2)能从各个方向看到本身不发光的物体,那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播。这说明在这个物体上发生了漫反射的原因。
(1)熟练掌握并灵活运用平面镜成像的特点:像与物大小相同;像与物到镜面距离相等;像与物对应点连线与镜面垂直;虚像。
(2)明白光在物体表面上之所以发生了漫反射,是因为反射光线射向各个方向的缘故。
17.【答案】0;30∘
【解析】解:因为入射光线垂直射到平面镜上,入射光线和法线重合,所以入射角等于0∘,而反射角等于入射角,即反射角为0∘.
若如果入射光线的方向不变,把镜面旋转15∘;
则入射角为15∘,根据光的反射定律可知:反射角也为15∘;
则入射光线与反射光线的夹角为:15∘+15∘=30∘;
故答案为:0∘;30∘.
要解决此题需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
并且要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.
此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念.
18.【答案】响度 音色
【解析】解:据图所示的噪声监测器显示屏显示82.3的数字,可知此时的噪声是82.3分贝;它代表声音的响度;
因为每个人的发声音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开;
故答案为:响度;音色。
①噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器,外界的噪声越大,也就是声音越强,即响度越大,其所显示的数字就越大;
②不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同。
知道噪声监测器的用途,且能真正的理解响度的定义是解决该题的关键。同时本题考查学生对音色定义的理解与应用。
19.【答案】光的反射 4.6
【解析】解:平面镜成像的原理是光的反射;
如图,视力表到平面镜的距离是2.5m,根据物像到平面镜的距离相等,所以视力表像到平面镜的距离也是2.5m,所以人到视力表像的距离为2.5m+2.1m=4.6m。
故答案为:光的反射;4.6。
(1)平面镜成像的原理是光的反射;
(2)物体在平面镜中成像,根据物像到平面镜距离关系判断视力表和视力表像之间的距离,求出人和视力表像之间的距离。
本题考查平面镜成像原理和平面镜的应用,只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易。
20.【答案】解:过镜面作出路灯A的对称点A′,即为路灯A在平面镜中的像,连接A′B与镜面交于O点,即为入射点(反射点),连接AO就得到入射光线,如下图所示:
【解析】反射光线是由路灯A发出的,但感觉是由路灯在水中的像发出的,也就是说反射光线的反向延长线过像点,即点B和路灯在水中的像在同一直线上,由此可以确定入射点,进而确定入射光线和反射光线。
平面镜成像特点与光的反射定律相结合来作图,比较直观、简捷、准确。
21.【答案】答:由于从冰箱取出的金属温度比较低,周围空气中的水蒸气因遇冷发生液化,附着在金属的表面上,表面会变湿。擦去这层水,又有新的水蒸气在温度低的金属表面发生液化,所以不能马上擦干。
【解析】首先我们要分析出金属变湿的原因,然后再分析擦不干的原因。
此题考查的是液化知识的应用,解答此题的关键是看液化的条件有没有发生变化。
22.【答案】乙;7;98;继续吸热,温度不变;水的质量不同;用热水;减少水量
【解析】解:(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,甲符合水沸腾前的现象;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,乙符合水沸腾时的现象.
(2)①水温达到98℃时已经保持不变了,但其中第7分钟有一个96℃,一定是错误数据,应该是98℃.
②由表格中数据可以,从3到9分钟,水的温度保持98℃不变,所以此时水在沸腾,并且沸点为98℃.水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变.
③如图,水升高的温度和比热是相同的,加热需要的时间不同,吸收的热量不同,根据Q=cm△t得,所以实验时水的质量不同.
④要缩短实验时间,我们可以用热水,或适量减少水量或盖上硬纸片来减少热量的损失.
故答案为:(1)乙;(2)①7;98;②继续吸热,温度不变;③水的质量不同;④用热水;减少水量.
(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(2)①水沸腾时温度保持不变,当达到不变时,突然有一个数是变的,说明这个数读错了.
②液体沸腾时的温度就是沸点,液体在沸腾过程中温度保持不变.
③水升高的温度和比热是相同的,需要的时间不同,说明吸收的热量不同,根据Q=cm△t,可以推知水的质量不同.
④要缩短实验时间,可以适当减少水的质量、或加热水,为了防止热量的散失,在烧杯上盖上硬纸片.
水沸腾实验是初中物理热学实验的重点,其中缩短实验时间、水沸腾时气泡沸腾前后的变化等等,题目深度不大,但是综合性比较强.
23.【答案】解:
(1)由交通标志牌可知,该路段汽车行驶的最大速度为100km/h,
根据v=st可得,从标志牌到贵阳需要的时间:
t=sv=120km100km/h=1.2h;
(2)图乙所示的速度为90km/h,
则汽车行驶的路程:
s′=v′t′=90km/h×1.5h=135km。
答:(1)从标志牌到贵阳需要1.2h;
(2)汽车行驶的路程为135km。
【解析】(1)已知汽车行驶的最大速度和路程,利用公式v=st可以得到所需时间。
(2)已知汽车行驶的时间和速度,利用S=vt计算通过的路程。
此题是一道关于速度公式及其变形公式应用的计算题,难度不大,从图片中读懂里程表、限速表、速度表的含义是解决此类问题的关键。
24.【答案】观察并确定像的位置 2 像和物大小相等 不变 后面的蜡烛无法和像重合 将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较
【解析】解:(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的。
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,同时还可以确定像的位置。
(3)由平面镜成像特点知:如果将蜡烛A向靠近镜面的方向移动,那么它的像将向靠近镜面的方向移动,由于像的大小与物体等大,所以无论如何移动蜡烛,像的大小都不会变。
(4)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像。
故答案为:后面的蜡烛无法和像重合。
(5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等。
故答案为:(1)观察并确定像的位置;2;
(2)像和物大小相等;
(3)不变;
(4)后面的蜡烛无法和像重合;
(5)将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较。
(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题。
(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等。
(3)平面镜成像的特点中像的大小与物相等,与物体离平面镜的远近无关。
(4)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。
(5)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤。
本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力。
25.【答案】解:(1)光的传播速度:v=3×108m/s,太阳光达到地球达到时间:t=500s;
由v=st可知,太阳到地球的距离:s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km;
(2)赛车的速度:,由v=st可知,赛车跑完这段路程的时间:。
答:(1)太阳到地球的距离大约是1.5×1011m,合1.5×108km;
(2)如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑,它要经过3×105小时才能跑完这段路程。
【解析】(1)光在真空的传播速度是3×108m/s,在空气中比在真空中略慢,在近似计算的时候取3×108m/s;
利用v=st可以计算出太阳到地球的距离;
(2)知道路程和时间,利用v=st可以计算出赛车需要多少时间才能跑完这段路程。
本题考查速度公式的灵活运用,知道光在真空中的传播速度是解决本题的关键,题目比较基础。
26.【答案】计算出一步的长度:110l,数出从家到学校步行的总步数n 用手表测量测量出从家到学校的总时间tnl10t
【解析】解:(1)李杨同学用卷尺测出自己正常步行十步的长度l,可以用总步数和一步长度计算总路程,在测量出所用时间的基础上,利用速度公式计算平均速度;
②他一步的长度为:110l,并需要知道自己从家到学校步行的总步数n,总路程为:n×110l;
④用手表测量他步行所用时间t;
⑤李杨的平均速度:v=st=110lnt=nl10t;
(2)李杨同学借助十步的总长度,计算一步长,由于总路程较小,而总步数多,误差会较大,故王峰的方案更为合理。
故答案为:(1)②计算出一步的长度:110l,数出从家到学校步行的总步数n;④用手表测量测量出从家到学校的总时间t;⑤nl10t;(2)李杨同学设计的方案计算出的总路程的误差较大,王峰的设计更合理。
(1)量程10m的卷尺测量路程很不方便,所用求平均速度的关键是总路程的测量方法;
(2)根据公式v=st,必须测出家到学校的路程和步行这段路程所用的时间,代入公式计算出自己的步行速度。
本题考查了测量速度的步骤和主要器材、计算的表达式,属于常见的实验题。
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