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    2020-2021学年甘肃省武威市民勤六中九年级(上)期末物理试卷
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    2020-2021学年甘肃省武威市民勤六中九年级(上)期末物理试卷

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    这是一份2020-2021学年甘肃省武威市民勤六中九年级(上)期末物理试卷,共23页。试卷主要包含了4VC,【答案】C,【答案】A,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

    
    2020-2021学年甘肃省武威市民勤六中九年级(上)期末物理试卷
    1. 根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是( )
    A. 课桌的高度约为2m
    B. 我国家庭电路的电压是220V
    C. 手机正常通话时的电流约为5A
    D. 教室里的大气压强约为2个标准大气压
    2. 下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )
    A. 春天,柳枝吐芽 B. 夏天,山涧瀑布
    C. 秋天,菊香满园 D. 冬天,雪花飘飘
    3. 福建沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区昼夜温差较大。这主要是因为海水与砂石相比具有较大的( )
    A. 密度 B. 内能 C. 比热容 D. 质量
    4. 琳琳按照物理属性的不同将六种物品分成了甲、乙两组,其中甲组有铁丝、铅笔芯、水银;乙组有玻璃、陶瓷片、干木棒。琳琳这样分类所依据的物理属性是( )
    A. 导电性 B. 密度 C. 硬度 D. 磁性
    5. 由欧姆定律I=UR可导出变形R=UI,对此表达式,下面说法正确的是( )
    A. 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
    B. 通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
    C. 导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压、电流无关
    D. 通过导线的电流为0时,其电阻变为0
    6. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是( )
    A. 锯木头时的锯条温度升高 B. 加入冰块的饮料温度降低
    C. 倒入热牛奶的杯子温度升高 D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低
    7. 如图所示的电路中,电阻阻值R1 A. I1=I2 B. I1>I2 C. U1=U2 D. U1>U2
    8. 关于家庭用电,下列说法正确的是( )
    A. 家庭电路中电流过大,一定是电路发生了短路
    B. 连入电路中的用电器总功率越大,干路中的电流就越大
    C. 保险丝熔断了,可以用铜丝或铁丝代替
    D. 空气开关跳闸后,重新闭合开关就可以了
    9. 小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1,S2,动物闯入时开关会自动闭合。要求:
    只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是( )
    A. B.
    C. D.
    10. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中①②③④的补充正确的是( )

    A. ①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能
    B. ①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能
    C. ①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能
    D. ①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能
    11. 在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,且电压表、电流表示数均不变。下列判断正确的是( )
    A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
    12. 小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如图所示,其中电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,带动滑杆使变阻器的滑片P向上移动,从而引起电流表的示数发生变化。下列说法中正确的是( )
    A. 电流表示数变小时,表明油箱中的油量减少
    B. 电流表示数变小时,电阻R0两端电压变大
    C. 当油箱中的油量减少时,电流表示数变大
    D. 当油箱中的油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变小
    13. 如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A.那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是( )
    A. 2:3 B. 3:2 C. 5:2 D. 1:2
    14. 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )

    A. 5.6V1.4V B. 7V1.4V C. 1.4V7V D. 1.4V5.6V
    15. 如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    16. 科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家______最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:I=UR.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为______的单位。
    17. 端午节妈妈在厨房煮粽子,小强在客厅里就闻到了粽子的香味,这是______现象,煮粽子是通过______方式增大粽子内能的。
    18. 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______ 电;油罐车的下面拖着一条铁链,这是因为铁是______
    19. 两个灯泡甲和乙,规格分别为“6V,6W”和“6V,3W”,将它们串联接入6V的电路中,两灯均发光,忽略灯丝电阻的变化,则甲乙两灯泡两端的电压之比为______ ,灯泡较亮的是______ ;将它们并联接入同样的电路中,通过甲乙两灯泡的电流之比为______ ,灯泡较亮的是______ ;灯泡的亮暗程度决于灯泡的______ 。
    20. 合理分类和利用垃圾可以变凌为宝。在一定条件下,1吨垃圾能”榨”出170kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为______J,燃烧时燃料油的化学能转化为______能。
    21. 如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为2V的电源两端,则干路中的电流是______ A,定值电阻R的阻值为______ Ω,小灯泡L的实际电功率是______ W。



    22. 如图所示,是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与______的关系”的实验装置。若电阻丝,,通过电路中的电流为0.5A,则甲电阻丝在2min内产生的热量是______J。

    23. 如图所示为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和40W。当开关S1、S2均闭合时,饮水机处于______ (选填“保温”或“加热”)状态,R1的阻值为______ Ω。
    24. 请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中。

    25. 请在如图中标出小磁针a静止时的N、S极.













    26. 小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中:

    (1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙未连接好的电路连接完整。
    (2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是______ (填字母)。
    A.滑动变阻器断路
    B.定值电阻R断路
    C.定值电阻R短路
    (3)排除故障后,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则通过定值电阻R的电流是______ A,它的阻值是______ Ω。
    (4)实验中需要移动变阻器的滑片多次测量,其目的是______ 。
    27. 南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,电路图如图1所示,拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率。
    (1)按要求连接好电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______ 端;(选填“A”或“B”)
    (2)南南闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是______ 。排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡额定功率为______ W。
    (3)南南同学分析三次试验数据,发现三次小灯泡的电阻逐渐增大,你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝______ 发生了变化。

    28. 太阳能是个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境,太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置。假如太阳能热水器内盛有100kg、20℃的水,在阳光的照射下水温升高到70℃,已知水的比热容 J/(kg⋅℃)。
    (1)太阳能热水器内水的温度变化了多少℃?
    (2)这些水吸收的热量是多少J?
    (3)若用干木柴来加热这些水升高到相同温度,干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要多少kg干木柴?(干木柴的热值为q=1.2×107 J/kg)







    29. 如图的电路中,电源电压恒定,灯泡L标有“3V1.5W”。开关S1闭合、S2断开时,灯泡L正常发光;开关S1、S2均闭合时,电流表的示数为1.5A;求:
    (1)灯泡L正常发光时的电流;
    (2)电阻R的阻值;
    (3)开关S1、S2均闭合时电路的总功率。







    30. 孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖。她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的电热箱,电热箱的规格如表。求:
    (1)电热箱内发热丝的电阻;
    (2)正常工作0.5h,电热箱消耗的电能;
    (3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通电热箱,发现家中如图所示的电能表表盘在5min内转了100圈,电热箱的实际功率是多少?
    额定电压(V)
    220
    额定功率(W)
    440
    频率(Hz)
    50








    答案和解析
    1.【答案】B

    【解析】解:
    A、中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度一般是中学生身高的一半,在0.8m左右。此选项不符合实际;
    B、我国家用电器的额定电压为220V,因为我国家庭电路电压为220V.此选项符合实际;
    C、手机正常通话的电流不超过350mA=0.35A.此选项不符合实际;
    D、教室内的大气压不一定等于1个标准大气压,但差别不大,绝不会达到2个标准大气压。此选项不符合实际。
    故选:B。
    不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
    物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。

    2.【答案】C

    【解析】
    【分析】
    分子的体积很小,用肉眼几乎观察不到,分子在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快。
    本题主要考查学生对分子热运动的了解和掌握,是一道基础题。
    【解答】
    A.柳枝吐芽是植物的生长现象,不是分子的运动,故A不合题意;
    B.山涧瀑布是水在重力作用下流动形成的,是机械运动,故B不合题意;
    C.菊香满园是花香分子不停地做无规则运动的结果,故C符合题意;
    D.雪花飘飘是物体的机械运动,不是分子的运动,分子的运动是肉眼看不到的,故D不合题意。
    故选C。  
    3.【答案】C

    【解析】解:沿海地区水多;内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小。
    故选:C。
    沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析。
    关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等。

    4.【答案】A

    【解析】解:铁丝、铅笔芯、水银都能够导电,是导体;
    玻璃、陶瓷片、干木棒都不能导电,是绝缘体。
    所以是根据导电性的不同来分组的。
    故选:A。
    分析甲组三种物质的共同特点和乙组三种物质的共同特点,得出结论。
    此题考查了我们对于物理性质的了解,是一道基础题。

    5.【答案】C

    【解析】解:电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,
    由R=UI可知,导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值,这只是计算导体电阻的一种方法,故ABD错误、C正确.
    故选C.
    (1)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关;
    (2)R=UI这个公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值.
    本题考查我们对欧姆定律导出公式R=UI的理解,要注意公式R=UI只是表示出了三者之间的数值关系,而并非是它们间的正、反比关系.

    6.【答案】A

    【解析】解:
    A、锯木头时,锯条和木头之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能减少,内能增加,故A正确;
    B、加入冰块的饮料会放出热量,温度降低,属于热传递改变内能,故B错误;
    C、倒入热牛奶的杯子温度升高,属于热传递改变内能,故C错误;
    D、放入冷水中的热鸡蛋温度降低,属于热传递改变内能,故D错误。
    故选:A。
    本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握,做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移,做功和热传递改变内能方式不同,但是效果是相同的,要会辨析。

    7.【答案】A

    【解析】解:
    由图知,电阻R1、R2串联,串联电路中各处电流都相等,即I1=I2,故A正确,B错误;
    通过两电阻的电流相等,R1 故选:A。
    分析两电阻的连接方式,由串联电路的电流特点分析两电阻电压关系。
    本题考查对串联电路的电压和电流特点的认识和理解,正确分析电路是前提。

    8.【答案】B

    【解析】解:A、家庭电路中电流过大,也可能是电路中的总功率过大,A错误;
    B、由I=PU可知,连入电路中的用电器总功率越大,干路中的电流就越大,B正确;
    C、用铜丝或铁丝代替保险丝,当电路中的电流过大时,不能自动切断电路,起不到保险的作用,C错误;
    D、空气开关跳闸后,应先排查跳闸的原因,整修后,闭合开关,D错误。
    故选:B。
    A、家庭电路电流过大的原因:短路或总功率过大;
    B、根据公式I=PU分析;
    C、保险丝需要由熔点较大、电阻率较大的铅锑合金制成,这样才能起到保险作用;
    D、空气开关跳闸,是由电路中的电流过大造成。
    本题主要考查了家庭电路的有关问题,要掌握安全用电的知识、家庭电路中电流过大的原因等。

    9.【答案】A

    【解析】解:由题意可知,只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警,这说明这两个开关应该并联,故A符合题意。
    故选:A。
    串联电路中,各开关相互影响,并联电路中,各开关互不影响,据此结合题意来分析电路的连接方式。
    本题考查学生根据实际需要设计串联电路和并联电路的能力,能够根据题意理解电路的连接方式是解决此类问题的关键。

    10.【答案】C

    【解析】解:热机的四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中,活塞上升压缩气缸内的气体,使气体内能增大,即机械能转化为内能;做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能。
    故选:C。
    热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能。
    此题要结合内燃机的四个冲程特点和冲程中的能量转化关系进行解答。

    11.【答案】B

    【解析】解:A、L1短路,则造成电源两极相连,电源短路,电压表、电流表示数均为零。故A不合题意;
    B、L1断路,L2支路不受影响,电流表示数不变,电压表示数仍等于电源电压。故B符合题意;
    C、L2短路,则电流表直接接在了电源两极,被烧坏,无示数。故C不合题意;
    D、L2断路,则电压表直接测电源电压,示数不变,电流表示数为零。故D不符合题意。
    故选:B。
    分析电路知,两只灯泡并联,电压表测并联电路的电压,电流表测L2的电流。
    并联电路的特点是:各用电器工作状态互不影响。根据电流表、电压表在电路中特征来判断。
    此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障,对两表的用法和特征要会运用。关键要正确理解断路和短路的含义。

    12.【答案】A

    【解析】解:
    由电路图可知,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流;
    当油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,在杠杆的作用下滑片上移,变阻器R连入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=UR可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故A正确、CD错误;
    电流表示数变小时,由U=IR可知,电阻R0两端电压变小,故B错误。
    故选:A。
    由电路图可知,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,根据油量的变化可知浮子的变化,在杠杆的作用下可知滑片P移动的方向,从而得出接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电阻R0两端电压的变化。
    本题考查了滑动变阻器和欧姆定律的应用,正确的分析油量变化时滑片移动的方向是关键。

    13.【答案】A

    【解析】解:当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流,即I1=0.2A;
    当再闭合开关S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,
    ∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,
    ∴闭合开关S1时通过R1的电流不变,
    ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    ∴通过R2的电流等于电流表的变化量,即I2=0.3A,
    ∵并联电路中各支路两端的电压相等,
    ∴闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比:
    P1P2=UI1UI2=I1I2=0.2A0.3A=23。
    故选:A。
    当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流;
    当再闭合开关S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知闭合开关S1时通过R1的电流不变,根据并联电路的电流特点可知电流表的变化量即为通过R2的电流,根据并联电路的电压特点和P=UI求出闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比。
    本题考查了电功率公式的应用,关键是根据并联电路的特点判断出再闭合开关S1时电流表示数的变化量即为通过过R2的电流。

    14.【答案】A

    【解析】解:由题中的图可知:V1测的是电源电压;V2测的是R2两端的电压。即V1的示数应大于V2的示数;
    V1应选的量程是0∼15V,其分度值是0.5V,读数(即电源电压)为7V;
    V2选的量程是0∼3V,其分度值是0.1V,读数(即R2两端的电压)为1.4V;
    所以,电阻R1两端的电压为:U1=U−U2=7V−1.4V=5.6V;
    故选:A。
    要解答本题需掌握:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,以及电压表的读数方法。
    本题主要考查学生对:串联电路电压的规律,以及电压表的读数方法的了解和掌握,是一道基础题。

    15.【答案】A

    【解析】解:
    在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发,回到S极。
    BCD错误,故选A。
    磁体周围的磁感线的形状与附近磁体的磁极有关,要记住课本中告诉的记住磁体周围磁感线的形状:如条形磁铁的、蹄形磁体、相互靠近的S、S极的、相互靠近的N、N极的,相互靠近的N、S极的。

    16.【答案】欧姆  电阻

    【解析】解:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:欧姆定律;
    为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为电阻的单位;
    故答案为:欧姆;电阻。
    德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:欧姆定律;电阻的单位是欧姆。
    本题考查了学生对物理学史相关知识的了解,基础性题目。

    17.【答案】扩散  热传递

    【解析】解:
    (1)因分子在永不停息的做无规则运动,所以在客厅就闻到厨房里粽子的香味,属于扩散现象;
    (2)粽子吸收热量、温度升高,蒸粽子是通过热传递方式增加内能的。
    故答案为:扩散;热传递。
    (1)不同物质的分子彼此进入对方的现象叫扩散,说明一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动。
    (2)改变物体内能的方法:一是做功,二是热传递。
    题考查了改变内能的方法(热传递)、分子的无规则运动,属于基础题目。

    18.【答案】负  导体

    【解析】解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,该橡胶棒靠近悬挂的气球,气球被推开,说明气球与橡胶棒相互排斥,则气球与橡胶棒带有同种电荷,所以气球带负电。
    油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,可以把产生的静电导走,这是利用了铁是导体,铁有良好的导电性。
    故答案为:负;导体。
    电荷之间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,可以把产生的静电导走,这是利用了铁的良好的导电性。
    此题考查了学生对摩擦起电现象和本质的掌握,摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电。

    19.【答案】1:2 乙  2:1 甲  实际功率

    【解析】解:(1)忽略灯丝电阻的变化,由P=U2R可得,两灯泡的阻值分别为:


    将它们串联接入电源电压为6V的电路中,
    因串联电路中各处的电流相等,
    所以,甲乙两灯泡两端的电压之比:

    由P=I2R可得,乙灯泡的实际功率较大,灯泡的亮暗程度决于灯泡的实际功率的大小,故将它们串联接入6V的电路中,乙灯较亮;
    (2)将它们并联接入同样的电路中,两灯泡都在额定电压下工作,其实际功率等于额定功率,由P=UI可得,
    ,,
    则通过甲乙两灯泡的电流之比;
    因为并联是甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率,所以并联时灯泡较亮的是甲;
    故答案为:1:2;乙;2:1;甲;实际功率。
    (1)知道两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=U2R可求出两灯泡的阻值。
    将它们串联接入6V的电路中,通过它们的电流相等,根据欧姆定律求出甲乙两灯两端的电压之比;
    由P=I2R分析其实际功率,灯泡的亮暗程度决于灯泡的实际功率的大小。
    (2)将它们并联接入同样的电路中,两灯泡都在额定电压下工作,其实际功率等于额定功率,由P=UI可求得甲乙两灯泡的电流之比;由此分析两灯泡的亮暗程度。
    本题考查了串、并联电路的特点和欧姆定律以及电功率的应用,是一道常见题。

    20.【答案】6.8×109内

    【解析】解:
    (1)燃料油完全燃烧释放出的热量:

    (2)燃料油燃烧过程中,将燃料油的化学能转化为内能。
    故答案为:6.8×109;内。
    (1)利用求燃料油完全燃烧释放出的热量;
    (2)燃料在燃烧时,发生化学变化,把燃料的化学能转化为内能。
    本题考查了燃料油完全放热公式的应用、燃料燃烧时能量的转化的了解,属于基础性题目

    21.【答案】0.8101.2

    【解析】解:小灯泡L和定值电阻R并联后接在电压为2V的电源两端时,
    因并联电路中各支路两端的电压相等,
    所以,UL=UR=U=2V,
    由图像可知,对应的电流分别为IL=0.6A,IR=0.2A,
    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    所以,电路中的总电流:
    I=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A,
    由I=UR可得,定值电阻的阻值:
    R=UIR=2V0.2A=10Ω,
    小灯泡L的实际电功率:
    PL=UIL=2V×0.6A=1.2W。
    故答案为:0.8;10;1.2。
    小灯泡L和定值电阻R并联后接在电压为2V的电源两端时,它们两端的电压相等,根据图像读出通过它们的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流,利用欧姆定律求出定值电阻R的阻值,再利用P=UI求出小灯泡L的实际电功率。
    本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图像中获取有用的信息是关键。

    22.【答案】电阻;150

    【解析】解:
    (1)如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,根据控制变量法可知,是探究电流产生热量跟电阻的关系;
    (2)甲电阻丝在2min内产生的热量:

    故答案为:电阻;150。
    (1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;
    (2)产生的热量直接运用焦耳定律Q=I2Rt计算。
    本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型。

    23.【答案】加热  121

    【解析】解:当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,
    由P=UI=U2R可知,电路的总功率最大,饮水机处于加热档,
    则R1的阻值:

    故答案为:加热;121。
    当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,根据P=UI=U2R可知电路的总功率最大,据此判断饮水机的挡位,进一步根据电功率公式求出R1的阻值。
    本题考查了电功率公式的应用,正确的判断出饮水机处于不同挡位时电路的连接方式是关键。

    24.【答案】解:(1)三孔插座的上面的孔接地线,左孔接入零线,右孔解火线。如图。
    (2)电灯的接法:火线先过开关再入灯泡,然后接入顶端的金属点,零线直接接入螺旋套。如图。


    【解析】(1)三孔插座的接法:上面接地线,左边接零线,右边接火线。
    (2)家庭电路中,火线首先过保险丝进入开关,然后再进入灯泡顶端的金属点,零线直接和灯泡的螺旋套相连,在更换灯泡时,断开开关,切断火线,操作更安全。
    (1)三孔插座的接法记忆窍门:上孔接地线理解成--“上帝”,左孔接零线理解成--一切从零开始。
    (2)掌握家庭电路中灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法。

    25.【答案】解:如图,电源的右端是正极,说明电流从螺线管的左端流出、右端流入,根据安培定则知,螺线管的左端是N极,右端是S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以上面小磁针的左端是S极,右端是N极,如下图所示


    【解析】知道通电螺线管的电流方向,根据安培定则判断螺线管的磁极;根据磁极间的作用判断小磁针的磁极.
    知道螺线管周围的磁体磁极、螺线管的磁极、磁感线、电流方向中的任意一个都可以判断另外几个.

    26.【答案】C0.55取平均值来减小误差

    【解析】解:(1)变阻器按一上一下的原则接入电路中,根据电路图连接实物图,如下所示:

    (2)A.若滑动变阻器断路,电流表没有示数,电压表与电源两端不相连,没有示数,故A不符合题意;
    B.若定值电阻R断路,电流表没有示数,电压表与电源的两端相连,有示数,故B不符合题意;
    C.若定值电阻R短路,电压表也被短路,没有示数,电路中有电流,电流表有示数,故C符合题意;
    (3)当电压表的示数为2.5V;电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则通过定值电阻的电流大小为0.5A,所以它的阻值R=UI=2.5V0.5A=5Ω。
    (4)为提高测量的准确程度,通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了减小误差。
    故答案为:(1);
    (2)C;
    (3)0.5;5;
    (4)取平均值来减小误差。
    (1)滑动变阻器接入电路要一上一下连接;
    (2)电流表有示数,电压表没示数说明与电压表并联的用电器被短路;
    (3)正确读数利用欧姆定律求值;
    (4)定值电阻多次测量求平均值是为了减小误差。
    用伏安法测电阻的实验,是初中物理非常重要的一个实验,也是中考常考的内容,学生要熟练掌握。

    27.【答案】B 灯泡断路  0.75温度

    【解析】解:
    (1)正确连接好电路,闭合开关前,为了保护电路,应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处的B端;
    (2)灯泡不亮,电流表无示数,说明电路出现了断路现象;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源之间是接通的,所以故障是灯泡断路;
    电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.3A,则该小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
    (3)灯丝亮度大时,其温度也高,灯丝电阻会随温度的升高而增大,这便是造成亮度不同时灯丝电阻不同的原因。
    故答案为:(1)B;(2)灯泡断路;0.75;(3)温度。
    (1)正确连接好电路,为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处;
    (2)灯泡不亮,电流表无示数,说明电路出现了断路现象,根据电压表的示数判定故障的原因;根据电流表选用小量程确定分度值读数,由P=UI得出灯的额定功率;
    (3)灯泡灯丝的电阻会随温度的增大而增加。
    本题考查了电功率的测量实验,明确灯丝电阻受到温度的影响是解题的关键。

    28.【答案】解:(1)太阳能热水器内水的温度变化量:
    △t=t−t0=70℃−20℃=50℃;
    (2)水吸收的热量:

    (3)由题意可知,干木柴完全燃烧释放的热量:

    由可得,需要干木柴的质量:

    答:(1)太阳能热水器内水的温度变化了50℃;
    (2)这些水吸收的热量是2.1×107J;
    (3)若用干木柴来加热这些水升高到相同温度,干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要1.75kg干木柴。

    【解析】(1)知道水的初温和末温,两者的差值即为水温度的变化量;
    (2)知道水的质量和温度的变化量以及比热容,根据求出这些水吸收的热量;
    (3)根据题意可知干木柴完全燃烧释放的热量,根据求出需要干木柴的质量。
    本题考查了温度的变化量和吸热公式、燃料完全燃烧释放热量公式的应用,是一道较为简单的计算题。

    29.【答案】解:
    (1)由P=UI可得,灯泡L正常发光时的电流:

    (2)开关S1闭合、S2断开时,只有灯泡L工作,且正常发光,则电源电压等于其额定电压,即U=3V;
    开关S1、S2均闭合时,灯泡和电阻并联,电流表测量干路电流,
    根据并联电路的电流特点可得,通过电阻R的电流:
    IR=I−IL=1.5A−0.5A=1A,
    根据欧姆定律可得,电阻R的阻值:
    R=UIR=3V1A=3Ω;
    (3)开关S1、S2均闭合时电路的总功率:
    P=UI=3V×1.5A=4.5W。
    答:(1)灯泡L正常发光时的电流为0.5A;
    (2)电阻R的阻值为3Ω;
    (3)开关S1、S2均闭合时电路的总功率为4.5W。

    【解析】(1)根据P=UI求出灯泡的额定电流;
    (2)开关S1闭合、S2断开时,只有灯泡L工作,且正常发光,电源电压等于其额定电压;开关S1、S2均闭合时,灯泡和电阻并联,电流表测量干路电流,根据并联电路的电流特点求出通过电阻的电流,在根据欧姆定律求出电阻的阻值;
    (3)根据P=UI求出电路总功率。
    此题主要考查的是学生对电功率、欧姆定律计算公式和并联电路电流特点的理解和掌握,难度不大,弄明白电路结构是解决此题的关键。

    30.【答案】解:(1)由P=UI,I=UR可得,电热箱内发热丝的电阻:

    (2)由P=Wt可得,电热箱消耗的电能:

    (3)电热箱消耗电能:
    W1=100r3000r/(kW⋅h)=130kW⋅h,
    所用时间t1=560h=112h,
    电热箱的实际功率。
    答:(1)电热箱内发热丝的电阻为110Ω。
    (2)正常工作 0.5h,电热箱消耗的电能为7.92×105J。
    (3)电热箱的实际功率是400W。

    【解析】(1)已知发热丝的额定功率和额定电压,利用P=U2R可求得电热箱内发热丝的电阻。
    (2)已知正常工作 0.5h,利用W=Pt可求得电热箱消耗的电能。
    (3)先利用表盘上的参数3000r/kW⋅h,求出电热箱的电能,知道做功时间,再用公式P=Wt求出电热箱的功率。
    本题考查的是电能、电功率的计算,易错点是电能的计算,关键是要理解电能表参数的物理意义。

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