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    初中数学人教版八年级上册13.1《轴对称》(第2课时)课件PPT

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    数学13.1.1 轴对称课前预习课件ppt

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    这是一份数学13.1.1 轴对称课前预习课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了转化成数学语言,∴PAPB,POPO,∠AOP∠BOP,AOBO,理解了吗,AB=AC,①②③,BDAD,AD+DC+BC等内容,欢迎下载使用。
    MN⊥AA’于PAP = A’P
    1、图中的对称点有哪些?2、点A和A’的连线与直线MN有什么样的关系?
    图中的两个三角形关于直线MN对称
    直线MN垂直且平分线段AA’
    定义:经过线段的中点并且垂直于这条线段,就叫这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。
    通过前面的研究我们就可以得到图形轴对称的性质 :
    如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线 。
    类似地,轴对称图形的对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线.
    前面的两个性质可以简单的概括为: 对应点的连线被对称轴垂直平分。
    如果我们感觉一个图形是轴对称图形,我们如何验证呢?不折叠图形你能准确地得出它的对称轴吗?
    作出一对对称点的垂直平分线,就得到它的对称轴。
    现给出对称图形的一半你能否做出另外的部分?
    下面我们来探究线段垂直平分线的性质
    猜想: 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.即AP1=BP1,AP2=BP2, …
    能用我们已有的知识来证明这个结论吗?
    l是AB的垂直平分线,观察P1A和P1B,P2A和P2B,P3A和P3B之间的关系?
    求证:线段垂直平分线上得点到这条线段两端的距离相等
    同学们能不能根据这幅图用符号语言来描述这个命题并给予证明呢?
    已知:直线m是线段AB的垂直平分线,P为线段AB上的任意一点;求证:PA=PB.
    证明:利用判定两个三角形全等.∵m是AB的垂直平分线,P在m上∴PC⊥AB,AO=BO∴∠AOP= ∠BOP=90°在△APO和△BPO中,
    ∴ △APO≌△BPO (SAS)
    结论:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
    1、因为AD为BC的中垂线,所以 。 理由:
    线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
    2、如图, NM是线段AB的中垂线,下列说法正确的有: 。①AB⊥MN,②AD=DB, ③MN⊥AB, ④MD=DN,⑤AB是MN的垂直平分线
    如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,求△BCD的周长。
    习题1.如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB,AC,CE的长度有什么关系?AB+BD与DE有什么关系?
    证明:∵AD⊥BC BD=DC ∴AD在线段BC的垂直平分线上 ∴AB=AC ∵点C在AE的垂直平分线上 ∴AC=CE 又 AB=AC ∴AB=AC=CE ∵AB=AC=CE 又BD=CD ∴AB+BD=CE+CD=DE
    2、如下图△ABC中,AC=16cm,DE为AB的垂直平分线, △BCE的周长为26cm,求BC的长。
    4、如图,在Rt△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,连接AE,∠CAE:∠DAE=1:2,求∠B的度数。

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